惠州仲愷技術(shù)學(xué)校汽車工程系的目標(biāo)3：具有較強(qiáng)的表達(dá)、人際交往、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和一定的跨文化交流能力。目標(biāo)4：能理解并掌握科學(xué)原理和方法，具備一定的協(xié)調(diào)、管理、溝通、競(jìng)爭(zhēng)與合作能力，勝任評(píng)估、分析、檢測(cè)、技術(shù)支持等部門的管理工作，成為企業(yè)中層管理者。目標(biāo)5：具有健全人格和健康體魄、社會(huì)責(zé)任感和職業(yè)道德，具備批判性思維和創(chuàng)新精神，具有全球化意識(shí)和國(guó)家視野，具有終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。 汽車服務(wù)工程專業(yè)畢業(yè)生能在汽車產(chǎn)品設(shè)計(jì)與研發(fā)、汽車電子商務(wù)（含直播營(yíng)銷與運(yùn)營(yíng)）、汽車金融服務(wù)、汽車營(yíng)銷與策劃、車輛鑒定評(píng)估與交易、汽車新技術(shù)推廣與服務(wù)等領(lǐng)域工作或創(chuàng)業(yè)。 農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生掌握農(nóng)業(yè)生產(chǎn)機(jī)械...

惠州市仲愷技工學(xué)校汽車工程系開設(shè)有汽車維修、新能源汽車檢測(cè)與維修、農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)等三個(gè)專業(yè)，擁有強(qiáng)大師資力量和雄厚教學(xué)設(shè)備，是學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)。通過(guò)校內(nèi)一體化教學(xué)+校外實(shí)訓(xùn)”的多元化人才培養(yǎng)模式的深度融合，培養(yǎng)“培養(yǎng)有扎實(shí)專業(yè)理論、較強(qiáng)實(shí)踐能力、良好職業(yè)道德、“會(huì)保養(yǎng)、能維修、善檢測(cè)、精診斷、懂營(yíng)銷”的中級(jí)技能人才。 由于自動(dòng)駕駛技術(shù)的發(fā)展，對(duì)智能汽車工程師的需求正在迅速增加。隨著對(duì)道路安全的日益重視和電動(dòng)汽車的出現(xiàn)，汽車行業(yè)對(duì)熟練工程師的需求從未如此強(qiáng)烈。智能汽車工程師需要設(shè)計(jì)、開發(fā)和測(cè)試高級(jí)駕駛員輔助系統(tǒng)(ADAS)和自動(dòng)駕駛技術(shù)，包括傳感器融合、感知算法和運(yùn)動(dòng)規(guī)劃。對(duì)這些...

惠州市仲愷技工學(xué)校汽車工程系開設(shè)有汽車維修、新能源汽車檢測(cè)與維修、農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)等三個(gè)專業(yè)，擁有強(qiáng)大師資力量和雄厚教學(xué)設(shè)備，是學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)。通過(guò)校內(nèi)一體化教學(xué)+校外實(shí)訓(xùn)”的多元化人才培養(yǎng)模式的深度融合，培養(yǎng)“培養(yǎng)有扎實(shí)專業(yè)理論、較強(qiáng)實(shí)踐能力、良好職業(yè)道德、“會(huì)保養(yǎng)、能維修、善檢測(cè)、精診斷、懂營(yíng)銷”的中級(jí)技能人才。 根據(jù)專業(yè)不同，汽車專業(yè)畢業(yè)的同學(xué)就業(yè)方向有幾大類，保險(xiǎn)公司、4S店、汽車主機(jī)廠、汽車零配件廠，另外有部分在校內(nèi)有培養(yǎng)其他興趣愛好并且成功轉(zhuǎn)行做其他行業(yè)。如何找到自己心儀的工作呢？一般來(lái)說(shuō)，好的學(xué)校對(duì)學(xué)生就業(yè)的工作還是比較重視的，對(duì)進(jìn)來(lái)校招的企業(yè)會(huì)嚴(yán)格把控，在校招中...

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)工程訓(xùn)練、電工電子基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)、工業(yè)機(jī)器人認(rèn)知實(shí)習(xí)、大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)、模擬電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)、數(shù)字電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)、嵌入式原理與應(yīng)用課程設(shè)計(jì)、電氣控制與PLC課程設(shè)計(jì)、電工實(shí)習(xí)、職業(yè)資格考證、工業(yè)機(jī)器人編程實(shí)訓(xùn)、工業(yè)機(jī)器人綜合應(yīng)用實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）。汽車服務(wù)工程專業(yè)畢業(yè)生能在汽車產(chǎn)品設(shè)計(jì)與研發(fā)、汽車電子商務(wù)（含直播營(yíng)銷與運(yùn)營(yíng)）、汽車金融服務(wù)、汽車營(yíng)銷與策劃、車輛鑒定評(píng)估與交易、汽車新技術(shù)推廣與服務(wù)等領(lǐng)域工作或創(chuàng)業(yè)。仲愷技術(shù)學(xué)校的新能源汽車檢測(cè)與維修專業(yè)課程有新能源汽車底盤構(gòu)造與維修。河源招生汽車工程系新能源汽車檢測(cè)與維修專業(yè)學(xué)生 新能源汽車工程專業(yè)的發(fā)展前景 新能...

廣東省惠州市仲愷技工學(xué)校創(chuàng)建于1999年，全封閉式***化管理，師資力量雄厚，先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，校園環(huán)境優(yōu)美，完善的生活配套，交通便利（校門口就有公交站），距離贛深高鐵仲愷站2公里，是一所集全日制技工教育、高職高考、職業(yè)培訓(xùn)、技能鑒定、就業(yè)服務(wù)為一體的綜合性現(xiàn)代技工學(xué)校，學(xué)校位于惠州市仲愷（**）高新區(qū)聯(lián)發(fā)大道123號(hào)。 汽車協(xié)會(huì)成員汽車工程系樹立以學(xué)生為本的教學(xué)理念，注重學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。成立了多個(gè)學(xué)生社團(tuán)，如汽車維護(hù)興趣社團(tuán)、發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝興趣社團(tuán)、汽車電氣興趣社團(tuán)、汽車底盤興趣社團(tuán)、汽車營(yíng)銷興趣社團(tuán)、新能源汽車興趣社團(tuán)、汽車電控技術(shù)興趣社團(tuán)等，定期組織各種實(shí)用性汽車技術(shù)的...

本專業(yè)培養(yǎng)具備機(jī)械工程基礎(chǔ)知識(shí)和理論，扎實(shí)掌握車輛工程專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和能力，能在科研院所、企業(yè)、高新技術(shù)公司從事各種車輛（包括汽車、改裝車輛、特種車輛）的研究、設(shè)計(jì)、制造、檢測(cè)、實(shí)驗(yàn)、開發(fā)、應(yīng)用研究等工作以及能從事運(yùn)行管理、經(jīng)營(yíng)銷售的高級(jí)工程技術(shù)人才。培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)機(jī)械設(shè)計(jì)、制造、電工電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、信息處理技術(shù)及自動(dòng)化等機(jī)械工程基礎(chǔ)理論，學(xué)習(xí)汽車構(gòu)造、汽車設(shè)計(jì)、汽車?yán)碚?、汽車?shí)驗(yàn)和汽車電子控制等方面的專業(yè)知識(shí)，接受現(xiàn)代機(jī)械工程師的基本訓(xùn)練。使其具有從事車輛設(shè)計(jì)、制造、實(shí)驗(yàn)、檢測(cè)、運(yùn)行管理等方面的能力。培養(yǎng)要求畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)與能力：1.具有較扎實(shí)的自然科學(xué)...

惠州市仲愷技工學(xué)校汽車工程系開設(shè)有汽車維修、新能源汽車檢測(cè)與維修、農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)等三個(gè)專業(yè)，擁有強(qiáng)大師資力量和雄厚教學(xué)設(shè)備，是學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)。通過(guò)校內(nèi)一體化教學(xué)+校外實(shí)訓(xùn)”的多元化人才培養(yǎng)模式的深度融合，培養(yǎng)“培養(yǎng)有扎實(shí)專業(yè)理論、較強(qiáng)實(shí)踐能力、良好職業(yè)道德、“會(huì)保養(yǎng)、能維修、善檢測(cè)、精診斷、懂營(yíng)銷”的中級(jí)技能人才。 目前，制造業(yè)仍是國(guó)家發(fā)展的重要行業(yè)，**的一系列舉措，有利于增加就業(yè)崗位，幫助畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)更充分更高質(zhì)量的就業(yè)；而學(xué)習(xí)工科專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)更有優(yōu)勢(shì)，就業(yè)前景大好。在這種新形勢(shì)下，新能源汽車工程、航空航天工程、人工智能等專業(yè)更加值得關(guān)注！新能源汽車隸屬國(guó)家戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)，...

在保險(xiǎn)公司工作相對(duì)而言是比較穩(wěn)定的，例如內(nèi)勤崗，許多阿姨都是0幾年前入司的，十幾年如一日，主打的就是工作穩(wěn)定。收入也不低。一般晉升機(jī)會(huì)多的就是本科校招生或者研究生校招生，入司就是管培生，表現(xiàn)好一些有領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí)，晉升很快。社招的，一般當(dāng)做牛馬來(lái)用，除非你能力真的很強(qiáng) 1、中專出來(lái)的**汽車4S店一般只收中專油漆工，而且都是外包的，普通車型的4S店，中專的可以做接車員，機(jī)修工，銷售等，工作強(qiáng)度比較大2、大專畢業(yè)，**車型4S店，會(huì)到大專院校招大專生，實(shí)習(xí)一年，試用半年還不一定能轉(zhuǎn)正，純牛馬崗位，如果是自己很喜歡這個(gè)崗位可以選擇，選擇了這個(gè)崗位，從實(shí)習(xí)到畢業(yè)前幾年基本薪資低的可憐，只夠自己生...

惠州市仲愷技工學(xué)校汽車工程系開設(shè)有汽車維修、新能源汽車檢測(cè)與維修、農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)等三個(gè)專業(yè)，擁有強(qiáng)大師資力量和雄厚教學(xué)設(shè)備，是學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)。通過(guò)校內(nèi)一體化教學(xué)+校外實(shí)訓(xùn)”的多元化人才培養(yǎng)模式的深度融合，培養(yǎng)“培養(yǎng)有扎實(shí)專業(yè)理論、較強(qiáng)實(shí)踐能力、良好職業(yè)道德、“會(huì)保養(yǎng)、能維修、善檢測(cè)、精診斷、懂營(yíng)銷”的中級(jí)技能人才。 主干課程：電工技術(shù)、電子技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、汽車構(gòu)造、自動(dòng)控制原理、汽車?yán)碚?、新能源汽車原理與構(gòu)造、電動(dòng)汽車動(dòng)力電池技術(shù)、汽車試驗(yàn)學(xué)、電動(dòng)汽車電驅(qū)動(dòng)與控制技術(shù)、電動(dòng)汽車設(shè)計(jì)等課程。就業(yè)前景：隨著新能源造車新勢(shì)力的強(qiáng)勢(shì)入局，以及傳統(tǒng)汽車廠商紛紛布局新能源汽車的轉(zhuǎn)型升...

廣東省惠州市仲愷技工學(xué)校創(chuàng)建于1999年，是廣東省人力資源和社會(huì)保障廳批準(zhǔn)成立的省重點(diǎn)技工學(xué)校。學(xué)校坐落于廣東省惠州仲愷高新區(qū)內(nèi)。校園占地11.5萬(wàn)平方米，建筑面積9.5萬(wàn)平方米，在校學(xué)生6000多人，是一所功能齊全、設(shè)施設(shè)備先進(jìn)、環(huán)境優(yōu)美的花園式現(xiàn)代技工學(xué)校。 惠州技術(shù)學(xué)校中我系與廣汽豐田汽車股份有限公司、廣汽傳祺乘用車股份有限公司、深圳奧康達(dá)名車廣場(chǎng)有限公司、廣汽愛信自動(dòng)變速器有限公司、亞喬辛娜汽車連鎖店等校企雙制培養(yǎng)單位，開設(shè)有廣汽傳祺冠名班、廣汽豐田冠名班、深圳奧康達(dá)名車冠名培養(yǎng)、亞喬辛娜汽車定向培養(yǎng)。其中，廣汽豐田汽車有限公司、廣汽傳祺乘用車有限公司贈(zèng)送部分教學(xué)用車、發(fā)動(dòng)機(jī)...

惠州市仲愷技工學(xué)校汽車工程系開設(shè)有汽車維修、新能源汽車檢測(cè)與維修、農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)等三個(gè)專業(yè)，擁有強(qiáng)大師資力量和雄厚教學(xué)設(shè)備，是學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)。通過(guò)校內(nèi)一體化教學(xué)+校外實(shí)訓(xùn)”的多元化人才培養(yǎng)模式的深度融合，培養(yǎng)“培養(yǎng)有扎實(shí)專業(yè)理論、較強(qiáng)實(shí)踐能力、良好職業(yè)道德、“會(huì)保養(yǎng)、能維修、善檢測(cè)、精診斷、懂營(yíng)銷”的中級(jí)技能人才。 新能源汽車工程專業(yè)方向的就業(yè)前景非常廣闊，連續(xù)多年來(lái)畢業(yè)生供不應(yīng)求，主要工作區(qū)域集中于江、浙、滬等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的長(zhǎng)三角地區(qū)，此外，汽車產(chǎn)業(yè)較強(qiáng)的北京、上海、天津、廣州、武漢、重慶、南昌、合肥等地區(qū)和城市。畢業(yè)生主要在汽車類企業(yè)從事新能源汽車整車及零部件的設(shè)計(jì)開發(fā)、生產(chǎn)...

惠州市仲愷技工學(xué)校汽車工程系開設(shè)有汽車維修、新能源汽車檢測(cè)與維修、農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)等三個(gè)專業(yè)，擁有強(qiáng)大師資力量和雄厚教學(xué)設(shè)備，是學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)。通過(guò)校內(nèi)一體化教學(xué)+校外實(shí)訓(xùn)”的多元化人才培養(yǎng)模式的深度融合，培養(yǎng)“培養(yǎng)有扎實(shí)專業(yè)理論、較強(qiáng)實(shí)踐能力、良好職業(yè)道德、“會(huì)保養(yǎng)、能維修、善檢測(cè)、精診斷、懂營(yíng)銷”的中級(jí)技能人才。 中國(guó)和印度等新興市場(chǎng)的增長(zhǎng)為車輛工程專業(yè)的畢業(yè)生提供了重要的機(jī)會(huì)。這些國(guó)家經(jīng)歷了快速的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，并已成為汽車行業(yè)的主要參與者。這些國(guó)家對(duì)車輛的需求正在迅速增長(zhǎng)，因此對(duì)熟練的車輛工程師的需求也在迅速增加。由于對(duì)技能的高需求，愿意在這些國(guó)家工作的畢業(yè)生有望獲得高薪。 ...

惠州市仲愷技工學(xué)校汽車工程系開設(shè)有汽車維修、新能源汽車檢測(cè)與維修、農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)等三個(gè)專業(yè)，擁有強(qiáng)大師資力量和雄厚教學(xué)設(shè)備，是學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)。通過(guò)校內(nèi)一體化教學(xué)+校外實(shí)訓(xùn)”的多元化人才培養(yǎng)模式的深度融合，培養(yǎng)“培養(yǎng)有扎實(shí)專業(yè)理論、較強(qiáng)實(shí)踐能力、良好職業(yè)道德、“會(huì)保養(yǎng)、能維修、善檢測(cè)、精診斷、懂營(yíng)銷”的中級(jí)技能人才。 中國(guó)和印度等新興市場(chǎng)的增長(zhǎng)為車輛工程專業(yè)的畢業(yè)生提供了重要的機(jī)會(huì)。這些國(guó)家經(jīng)歷了快速的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，并已成為汽車行業(yè)的主要參與者。這些國(guó)家對(duì)車輛的需求正在迅速增長(zhǎng)，因此對(duì)熟練的車輛工程師的需求也在迅速增加。由于對(duì)技能的高需求，愿意在這些國(guó)家工作的畢業(yè)生有望獲得高薪。 ...

崗位分車險(xiǎn)、非車險(xiǎn)、內(nèi)勤崗、車商專員等車險(xiǎn)理賠崗工作強(qiáng)度偏高，待遇不錯(cuò)，很鍛煉人，如果自己沒(méi)啥家庭背景又想通過(guò)自身努力賺錢，這個(gè)崗位挺合適，無(wú)需排資論輩，只要你的KPI好，薪資可以比老員工更多。非車崗都是招本科以上學(xué)歷畢業(yè)生，要求專業(yè)對(duì)口，薪資待遇不算太高，但是穩(wěn)定，理賠中少有的能***雙休的崗位內(nèi)勤崗，一般公司內(nèi)勤都是女生居多，而且都是阿姨了，非常非常非常穩(wěn)定的崗位，***雙休朝九晚六，中午雷打不動(dòng)午休兩個(gè)小時(shí)，這個(gè)崗位非常合適寶媽，家庭事業(yè)兩不誤。車商專員，職責(zé)是跟車行對(duì)接，出單等，有業(yè)績(jī)要求，工資流水很高，但是里面大部分錢都不是自己的仲愷技術(shù)學(xué)校的新能源汽車檢測(cè)與維修專業(yè)就業(yè)方向有新能源...

惠州仲愷技術(shù)學(xué)校實(shí)行全封閉管理，堅(jiān)持“育人為本、徳育為先”的管理理念，強(qiáng)化優(yōu)良人格培養(yǎng)，堅(jiān)持“面向市場(chǎng)、突出特色、注重技能、保障就業(yè)”的辦學(xué)理念，努力提高核心競(jìng)爭(zhēng)力，奮力打造質(zhì)量技工教育品牌。堅(jiān)持“學(xué)以致用”的原則，注重畢業(yè)生的就業(yè)實(shí)習(xí)安置工作，確保畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)。學(xué)校注重辦學(xué)形式多元發(fā)展和辦學(xué)層次的提升，積極構(gòu)建能力為本位，以應(yīng)用性、實(shí)踐性、創(chuàng)新性為主要特征的教學(xué)體系和課程結(jié)構(gòu)體系。圍繞新興產(chǎn)業(yè)的飛速發(fā)展，不斷創(chuàng)新專業(yè)設(shè)置，更新實(shí)訓(xùn)設(shè)備。學(xué)校承接“3+2”直升高職連讀學(xué)習(xí)模式，助力學(xué)生參加“3+證書”考試，形成中技教育與高等教育承接貫通的辦學(xué)體制。 我校汽車工程系積極參加各項(xiàng)競(jìng)賽...

廣東省惠州市仲愷技工學(xué)校創(chuàng)建于1999年，是廣東省人力資源和社會(huì)保障廳批準(zhǔn)成立的省重點(diǎn)技工學(xué)校。學(xué)校坐落于廣東省惠州仲愷高新區(qū)內(nèi)。校園占地11.5萬(wàn)平方米，建筑面積9.5萬(wàn)平方米，在校學(xué)生6000多人，是一所功能齊全、設(shè)施設(shè)備先進(jìn)、環(huán)境優(yōu)美的花園式現(xiàn)代技工學(xué)校。 惠州技術(shù)學(xué)校中我系與廣汽豐田汽車股份有限公司、廣汽傳祺乘用車股份有限公司、深圳奧康達(dá)名車廣場(chǎng)有限公司、廣汽愛信自動(dòng)變速器有限公司、亞喬辛娜汽車連鎖店等校企雙制培養(yǎng)單位，開設(shè)有廣汽傳祺冠名班、廣汽豐田冠名班、深圳奧康達(dá)名車冠名培養(yǎng)、亞喬辛娜汽車定向培養(yǎng)。其中，廣汽豐田汽車有限公司、廣汽傳祺乘用車有限公司贈(zèng)送部分教學(xué)用車、發(fā)動(dòng)機(jī)...

汽車企業(yè)，尤其是合資，有一點(diǎn)不好我前面沒(méi)有講，就是相比之下，關(guān)鍵崗位的人員工資不容易提上去，稍微能干點(diǎn)的人在**被壓榨提不上去，老王在合資企業(yè)工作過(guò)，在工程師圈子里誰(shuí)油嘴滑舌誰(shuí)就能提拔，并且跟你的實(shí)際能力沒(méi)啥區(qū)別，悶頭苦干的反而得不到重用。領(lǐng)導(dǎo)更是外行領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)行。相反，國(guó)內(nèi)企業(yè)相對(duì)好一些，這種現(xiàn)象會(huì)弱一些，因?yàn)闂l條框框少，有時(shí)候一個(gè)人要干3個(gè)人的活兒，這個(gè)人能力不行就還真的不行，不像合資企業(yè)，這崗位會(huì)被塑造的相對(duì)可替代。但國(guó)內(nèi)某些企業(yè)相對(duì)劣勢(shì)就是，去了之后就各種加班被壓榨。所以作為應(yīng)屆生，你如果覺得自己有一身本事，能拼敢干，你就去比亞迪這種民企，對(duì)于有能力的人很快就能上，如果你比較偏向家庭生活，...

惠州市仲愷技工學(xué)校汽車工程系開設(shè)有汽車維修、新能源汽車檢測(cè)與維修、農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)等三個(gè)專業(yè)，擁有強(qiáng)大師資力量和雄厚教學(xué)設(shè)備，是學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)。通過(guò)校內(nèi)一體化教學(xué)+校外實(shí)訓(xùn)”的多元化人才培養(yǎng)模式的深度融合，培養(yǎng)“培養(yǎng)有扎實(shí)專業(yè)理論、較強(qiáng)實(shí)踐能力、良好職業(yè)道德、“會(huì)保養(yǎng)、能維修、善檢測(cè)、精診斷、懂營(yíng)銷”的中級(jí)技能人才。 新能源汽車工程是一個(gè)“朝陽(yáng)專業(yè)”，所對(duì)口的行業(yè)受國(guó)家的大力支持，人才需求量大幅增加。新能源汽車工程所培養(yǎng)的人才，將來(lái)就業(yè)前景廣闊，學(xué)生畢業(yè)后可在涉及新能源汽車、汽車零部件、動(dòng)力系統(tǒng)等企業(yè)和科研院所從事相關(guān)工作。**期間的**工作報(bào)告中提出：鞏固擴(kuò)大智能網(wǎng)聯(lián)新能源汽...

學(xué)習(xí)內(nèi)容汽車檢測(cè)與維修培養(yǎng)職業(yè)道德、感恩教育和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育等素質(zhì)教育知識(shí)。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用、應(yīng)用文寫作和普通話等基礎(chǔ)知識(shí)。深入學(xué)習(xí)汽車的概述、構(gòu)造、維護(hù)、故障檢測(cè)和修理等專業(yè)知識(shí)。掌握與汽車制造、銷售及售后服務(wù)相關(guān)的知識(shí)?？煽既∽C書汽車檢測(cè)與維修專業(yè)大專畢業(yè)證書、汽車維修工高級(jí)技工證書、汽車駕駛證等。畢業(yè)后就業(yè)方向就業(yè)機(jī)會(huì)包括汽車維修企業(yè)、汽車營(yíng)銷企業(yè)、汽車檢測(cè)企業(yè)、汽車制造企業(yè)的**員工以及不同管理崗位。專業(yè)亮點(diǎn)培養(yǎng)適用于汽車相關(guān)企業(yè)的**員工，并提供晉升為管理崗位的能力。***的專業(yè)知識(shí)面，畢業(yè)生可以根據(jù)自身情況轉(zhuǎn)向汽車營(yíng)銷、汽車改裝、新能源汽車等行業(yè)發(fā)展。農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生掌握...

廣東省惠州市仲愷技工學(xué)校創(chuàng)建于1999年，全封閉式***化管理，師資力量雄厚，先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，校園環(huán)境優(yōu)美，完善的生活配套，交通便利（校門口就有公交站），距離贛深高鐵仲愷站2公里，是一所集全日制技工教育、高職高考、職業(yè)培訓(xùn)、技能鑒定、就業(yè)服務(wù)為一體的綜合性現(xiàn)代技工學(xué)校，學(xué)校位于惠州市仲愷（**）高新區(qū)聯(lián)發(fā)大道123號(hào)。 我校汽車工程系積極參加各項(xiàng)競(jìng)賽，在技能競(jìng)賽上方面取得優(yōu)異的成績(jī)！ 2019年惠州市職業(yè)技能大賽獲“二級(jí)維護(hù)”項(xiàng)目教師組獲得一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)2名。 惠州市仲愷技工學(xué)校汽車工程系通過(guò)校內(nèi)一體化教學(xué)+校外實(shí)訓(xùn)”的多元化人才培養(yǎng)模式的深度融合?；葜萜嚬こ滔?..

本專業(yè)培養(yǎng)具備機(jī)械工程基礎(chǔ)知識(shí)和理論，扎實(shí)掌握車輛工程專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和能力，能在科研院所、企業(yè)、高新技術(shù)公司從事各種車輛（包括汽車、改裝車輛、特種車輛）的研究、設(shè)計(jì)、制造、檢測(cè)、實(shí)驗(yàn)、開發(fā)、應(yīng)用研究等工作以及能從事運(yùn)行管理、經(jīng)營(yíng)銷售的高級(jí)工程技術(shù)人才。培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)機(jī)械設(shè)計(jì)、制造、電工電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、信息處理技術(shù)及自動(dòng)化等機(jī)械工程基礎(chǔ)理論，學(xué)習(xí)汽車構(gòu)造、汽車設(shè)計(jì)、汽車?yán)碚摗⑵噷?shí)驗(yàn)和汽車電子控制等方面的專業(yè)知識(shí)，接受現(xiàn)代機(jī)械工程師的基本訓(xùn)練。使其具有從事車輛設(shè)計(jì)、制造、實(shí)驗(yàn)、檢測(cè)、運(yùn)行管理等方面的能力。培養(yǎng)要求畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)與能力：1.具有較扎實(shí)的自然科學(xué)...

廣東省惠州市仲愷技工學(xué)校創(chuàng)建于1999年，全封閉式***化管理，師資力量雄厚，先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，校園環(huán)境優(yōu)美，完善的生活配套，交通便利（校門口就有公交站），距離贛深高鐵仲愷站2公里，是一所集全日制技工教育、高職高考、職業(yè)培訓(xùn)、技能鑒定、就業(yè)服務(wù)為一體的綜合性現(xiàn)代技工學(xué)校，學(xué)校位于惠州市仲愷（**）高新區(qū)聯(lián)發(fā)大道123號(hào)。 我校汽車工程系積極參加各項(xiàng)競(jìng)賽，在技能競(jìng)賽上方面取得優(yōu)異的成績(jī)！ 2019年惠州市職業(yè)技能大賽獲“二級(jí)維護(hù)”項(xiàng)目教師組獲得一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)2名。 汽車工程系分為汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修。源城區(qū)招生汽車工程系學(xué)生 惠州市仲愷技工學(xué)校汽車工程系開設(shè)有汽車維...

惠州市仲愷技工學(xué)校汽車工程系開設(shè)有汽車維修、新能源汽車檢測(cè)與維修、農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)等三個(gè)專業(yè)，擁有強(qiáng)大師資力量和雄厚教學(xué)設(shè)備，是學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)。通過(guò)校內(nèi)一體化教學(xué)+校外實(shí)訓(xùn)”的多元化人才培養(yǎng)模式的深度融合，培養(yǎng)“培養(yǎng)有扎實(shí)專業(yè)理論、較強(qiáng)實(shí)踐能力、良好職業(yè)道德、“會(huì)保養(yǎng)、能維修、善檢測(cè)、精診斷、懂營(yíng)銷”的中級(jí)技能人才。 ***要介紹的這個(gè)專業(yè)，可以說(shuō)是工科專業(yè)中的就業(yè)“排頭兵”，它的就業(yè)口徑比較寬泛，社會(huì)需求很旺盛。同時(shí)，這個(gè)專業(yè)與我們?nèi)粘５纳钜蚕⑾⑾嚓P(guān)，可以說(shuō)選對(duì)了方向，就業(yè)基本不愁，這個(gè)專業(yè)就是——車輛工程！ 仲愷技術(shù)學(xué)校的農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)專業(yè)的就業(yè)方向有農(nóng)業(yè)機(jī)械維護(hù)保養(yǎng)...

汽車工程系開設(shè)有汽車維修、新能源汽車檢測(cè)與維修、農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)等三個(gè)專業(yè)，擁有強(qiáng)大師資力量和先進(jìn)教學(xué)設(shè)備，是學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)。通過(guò)校內(nèi)一體化教學(xué)+校外實(shí)訓(xùn)的多元化人才培養(yǎng)模式的深度融合，培養(yǎng)有扎實(shí)專業(yè)理論、較強(qiáng)實(shí)踐能力、良好職業(yè)道德、“會(huì)保養(yǎng)、能維修、善檢測(cè)、精診斷、懂營(yíng)銷”的中高級(jí)技能人才。 新能源汽車檢測(cè)與維修培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有工匠精神的前列新能源汽車檢測(cè)與維修中高級(jí)技術(shù)人才，為未來(lái)智能汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展服務(wù)。**課程：新能源汽車概論，汽車電工電子、新能源構(gòu)造與原理、新能源汽車底盤構(gòu)造與維修、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修、汽車電氣設(shè)備構(gòu)造與維修、汽車電子控制技術(shù)、汽車空調(diào)、新能源汽車維修...

廣東省惠州市仲愷技工學(xué)校創(chuàng)建于1999年，是廣東省人力資源和社會(huì)保障廳批準(zhǔn)成立的省重點(diǎn)技工學(xué)校。學(xué)校坐落于廣東省惠州仲愷高新區(qū)內(nèi)。校園占地11.5萬(wàn)平方米，建筑面積9.5萬(wàn)平方米，在校學(xué)生6000多人，是一所功能齊全、設(shè)施設(shè)備先進(jìn)、環(huán)境優(yōu)美的花園式現(xiàn)代技工學(xué)校。 我系汽車維修、新能源汽車檢測(cè)與維修、農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維修等專業(yè)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地按一體化課程指導(dǎo)思想、融入企業(yè)文化、按照企業(yè)真實(shí)職業(yè)環(huán)境建設(shè)，現(xiàn)有15個(gè)實(shí)訓(xùn)功能區(qū)?；竞w汽車產(chǎn)業(yè)鏈。 惠州仲愷技術(shù)學(xué)校的汽車工程系課程有汽車營(yíng)銷。全南汽車工程系技能學(xué)生 惠州市仲愷技工學(xué)校汽車工程系開設(shè)有汽車維修、新能源汽車檢測(cè)與維修、農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維...

關(guān)于惠州仲愷技術(shù)學(xué)校的3+證書高職高考汽車服務(wù)工程介紹，汽車服務(wù)工程專業(yè)面向粵港澳大灣區(qū)尤其是東莞地區(qū)汽車行業(yè)企業(yè)**需要，培養(yǎng)愛國(guó)、愛黨、守法、有良好道德的合格公民，德智體美勞***發(fā)展，掌握現(xiàn)代汽車技術(shù)、汽車服務(wù)工程等方面的基礎(chǔ)知識(shí)、理論和方法，熟悉汽車服務(wù)行業(yè)領(lǐng)域相關(guān)法律法規(guī)，能從事汽車零部件設(shè)計(jì)、汽車金融與電子商務(wù)（含新媒體運(yùn)營(yíng)）、二手車鑒定與評(píng)估、汽車保險(xiǎn)與理賠、汽車運(yùn)輸技術(shù)與管理等方面工作的高素質(zhì)應(yīng)用創(chuàng)新型人才?；葜葜賽鸺夹g(shù)學(xué)校的汽車工程系課程有二手車鑒定評(píng)估與貿(mào)易。和平招收汽車工程系 汽車工程系開設(shè)有汽車維修、新能源汽車檢測(cè)與維修、農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)等三個(gè)專業(yè)，擁有強(qiáng)大師資力量...

國(guó)內(nèi)比較傳統(tǒng)的國(guó)資背景+外國(guó)資本的車企普遍還是有那么一些工會(huì)sense的，雖然平常發(fā)發(fā)牙膏但定位依然還是保障勞動(dòng)者基本權(quán)益，有這個(gè)層面在尤其是國(guó)企、***下轄的企業(yè)，其工作強(qiáng)度和基本待遇能夠得到保障。參考公司【北京奔馳：北京奔馳的工人得到的保障要高于一些民營(yíng)企業(yè)，這是不爭(zhēng)的事實(shí)，就因?yàn)樗墓?huì)有時(shí)真的可以發(fā)揮應(yīng)有的功能，雖然不至于像國(guó)外那樣帶頭**，但工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的意見，車間或生產(chǎn)部門是會(huì)考慮采納的，其他企業(yè)像一汽豐田、廣汽本田、上汽通用、上汽大眾，一汽-大眾，做法類似】仲愷技術(shù)學(xué)校的新能源汽車檢測(cè)與維修專業(yè)課程有汽車電子控制技術(shù)。高要區(qū)全日制汽車工程系學(xué)生 廣東省惠州市仲愷技工學(xué)校創(chuàng)建于199...

惠州市仲愷技工學(xué)校汽車工程系開設(shè)有汽車維修、新能源汽車檢測(cè)與維修、農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)等三個(gè)專業(yè)，擁有強(qiáng)大師資力量和雄厚教學(xué)設(shè)備，是學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)。通過(guò)校內(nèi)一體化教學(xué)+校外實(shí)訓(xùn)”的多元化人才培養(yǎng)模式的深度融合，培養(yǎng)“培養(yǎng)有扎實(shí)專業(yè)理論、較強(qiáng)實(shí)踐能力、良好職業(yè)道德、“會(huì)保養(yǎng)、能維修、善檢測(cè)、精診斷、懂營(yíng)銷”的中級(jí)技能人才。 由于自動(dòng)駕駛技術(shù)的發(fā)展，對(duì)智能汽車工程師的需求正在迅速增加。隨著對(duì)道路安全的日益重視和電動(dòng)汽車的出現(xiàn)，汽車行業(yè)對(duì)熟練工程師的需求從未如此強(qiáng)烈。智能汽車工程師需要設(shè)計(jì)、開發(fā)和測(cè)試高級(jí)駕駛員輔助系統(tǒng)(ADAS)和自動(dòng)駕駛技術(shù)，包括傳感器融合、感知算法和運(yùn)動(dòng)規(guī)劃。對(duì)這些...

惠州仲愷技術(shù)學(xué)校先后榮獲“暢享杯”全國(guó)數(shù)字商業(yè)技能大賽-跨境電子商務(wù)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)、全國(guó)技工院?！敖承闹?mèng)，技能報(bào)國(guó)”演講比賽三等獎(jiǎng)、廣東省***理論知識(shí)競(jìng)賽一二等獎(jiǎng)，省**教育特色項(xiàng)目推優(yōu)展示項(xiàng)目三等獎(jiǎng)、省技工院校***教育成果一二三等獎(jiǎng)、省“青春獻(xiàn)禮二**技能強(qiáng)國(guó)新征程”主題教育項(xiàng)目二三等獎(jiǎng)、省科技發(fā)明制作比賽三等獎(jiǎng)和比較好人氣獎(jiǎng)、省“**人氣官方微信公眾號(hào)”及“**人氣校報(bào)?？?、省**預(yù)防教育示范學(xué)校，惠州市文明校園、未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)學(xué)校、**關(guān)工組織、我愛東江菜人才培養(yǎng)單位銅獎(jiǎng)，仲愷高新區(qū)先進(jìn)基層黨組織、五星級(jí)黨建工作示范點(diǎn)、志愿先進(jìn)校園、奉獻(xiàn)愛心先進(jìn)單位、食品安全宣傳教育基...

惠州市仲愷技工學(xué)校汽車工程系開設(shè)有汽車維修、新能源汽車檢測(cè)與維修、農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)等三個(gè)專業(yè)，擁有強(qiáng)大師資力量和雄厚教學(xué)設(shè)備，是學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)。通過(guò)校內(nèi)一體化教學(xué)+校外實(shí)訓(xùn)”的多元化人才培養(yǎng)模式的深度融合，培養(yǎng)“培養(yǎng)有扎實(shí)專業(yè)理論、較強(qiáng)實(shí)踐能力、良好職業(yè)道德、“會(huì)保養(yǎng)、能維修、善檢測(cè)、精診斷、懂營(yíng)銷”的中級(jí)技能人才。 我系汽車維修、新能源汽車檢測(cè)與維修、農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維修等專業(yè)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地按一體化課程指導(dǎo)思想、融入企業(yè)文化、按照企業(yè)真實(shí)職業(yè)環(huán)境建設(shè)，現(xiàn)有15個(gè)實(shí)訓(xùn)功能區(qū)。基本涵蓋汽車產(chǎn)業(yè)鏈。 仲愷技術(shù)學(xué)校的分為農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)專業(yè)（汽車維修方向）。尋烏汽車工程系全日制中級(jí)技工學(xué)...