主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)工程訓(xùn)練、電工電子基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)、工業(yè)機(jī)器人認(rèn)知實(shí)習(xí)、大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)、模擬電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)、數(shù)字電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)、嵌入式原理與應(yīng)用課程設(shè)計(jì)、電氣控制與PLC課程設(shè)計(jì)、電工實(shí)習(xí)、職業(yè)資格考證、工業(yè)機(jī)器人編程實(shí)訓(xùn)、工業(yè)機(jī)器人綜合應(yīng)用實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))。汽車服務(wù)工程專業(yè)畢業(yè)生能在汽車產(chǎn)品設(shè)計(jì)與研發(fā)、汽車電子商務(wù)(含直播營銷與運(yùn)營)、汽車金融服務(wù)、汽車營銷與策劃、車輛鑒定評估與交易、汽車新技術(shù)推廣與服務(wù)等領(lǐng)域工作或創(chuàng)業(yè)。惠州仲愷技術(shù)學(xué)校的汽車工程系課程有汽車維護(hù)。汽車工程系三二分段五年制大專學(xué)生 惠州市仲愷技工學(xué)校汽車工程系開設(shè)有汽車維修、新能源汽車檢測與維修、農(nóng)業(yè)機(jī)...
惠州市仲愷技工學(xué)校汽車工程系開設(shè)有汽車維修、新能源汽車檢測與維修、農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)等三個(gè)專業(yè),擁有強(qiáng)大師資力量和雄厚教學(xué)設(shè)備,是學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)。通過校內(nèi)一體化教學(xué)+校外實(shí)訓(xùn)”的多元化人才培養(yǎng)模式的深度融合,培養(yǎng)“培養(yǎng)有扎實(shí)專業(yè)理論、較強(qiáng)實(shí)踐能力、良好職業(yè)道德、“會保養(yǎng)、能維修、善檢測、精診斷、懂營銷”的中級技能人才。 **還將加快前沿新興氫能、新材料、創(chuàng)新藥等產(chǎn)業(yè)發(fā)展,制定未來產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃,開辟量子技術(shù)、生命科學(xué)等新賽道等。與這些領(lǐng)域有關(guān)的氫能科學(xué)與工程、量子信息科學(xué)等專業(yè)的發(fā)展前景將更加廣闊,考生可重點(diǎn)關(guān)注! 惠州仲愷技術(shù)學(xué)校的汽車工程系課程有汽車電子控制技術(shù)。羅湖區(qū)汽車工程...
惠州仲愷技術(shù)學(xué)校汽車工程系的目標(biāo)3:具有較強(qiáng)的表達(dá)、人際交往、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和一定的跨文化交流能力。目標(biāo)4:能理解并掌握科學(xué)原理和方法,具備一定的協(xié)調(diào)、管理、溝通、競爭與合作能力,勝任評估、分析、檢測、技術(shù)支持等部門的管理工作,成為企業(yè)中層管理者。目標(biāo)5:具有健全人格和健康體魄、社會責(zé)任感和職業(yè)道德,具備批判性思維和創(chuàng)新精神,具有全球化意識和國家視野,具有終身學(xué)習(xí)的意識。 汽車服務(wù)工程專業(yè)畢業(yè)生能在汽車產(chǎn)品設(shè)計(jì)與研發(fā)、汽車電子商務(wù)(含直播營銷與運(yùn)營)、汽車金融服務(wù)、汽車營銷與策劃、車輛鑒定評估與交易、汽車新技術(shù)推廣與服務(wù)等領(lǐng)域工作或創(chuàng)業(yè)。 農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生掌握農(nóng)業(yè)生產(chǎn)機(jī)械...
仲愷技術(shù)學(xué)校的洗車工程系的培養(yǎng)目標(biāo):汽車服務(wù)工程專業(yè)學(xué)生在畢業(yè)后5年左右,預(yù)期在汽車服務(wù)工程領(lǐng)域從事結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)工程師、汽車金融管理與電子商務(wù)師、汽車營銷師、二手車鑒定評估師、汽車查勘定損員等技術(shù)崗位或擔(dān)任技術(shù)主管等管理崗位,并能具備如下職業(yè)能力:目標(biāo)1:掌握必要的數(shù)學(xué)和自然科學(xué)知識,具備扎實(shí)的汽車服務(wù)工程的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識。目標(biāo)2:掌握汽車服務(wù)工程及相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)理論、實(shí)驗(yàn)與工程實(shí)踐所需的各種技術(shù)和技能,了解本專業(yè)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、規(guī)程和法規(guī),能對復(fù)雜工程項(xiàng)目提供系統(tǒng)性的解決方案,有能力**完成較為復(fù)雜的汽車檢測和鑒定評估工作,進(jìn)而成長為車輛鑒定評估師、汽車檢修工程師、汽車查勘定損員等。仲愷技術(shù)...
惠州仲愷技術(shù)學(xué)校實(shí)行全封閉管理,堅(jiān)持“育人為本、徳育為先”的管理理念,強(qiáng)化優(yōu)良人格培養(yǎng),堅(jiān)持“面向市場、突出特色、注重技能、保障就業(yè)”的辦學(xué)理念,努力提高核心競爭力,奮力打造質(zhì)量技工教育品牌。堅(jiān)持“學(xué)以致用”的原則,注重畢業(yè)生的就業(yè)實(shí)習(xí)安置工作,確保畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)。學(xué)校注重辦學(xué)形式多元發(fā)展和辦學(xué)層次的提升,積極構(gòu)建能力為本位,以應(yīng)用性、實(shí)踐性、創(chuàng)新性為主要特征的教學(xué)體系和課程結(jié)構(gòu)體系。圍繞新興產(chǎn)業(yè)的飛速發(fā)展,不斷創(chuàng)新專業(yè)設(shè)置,更新實(shí)訓(xùn)設(shè)備。學(xué)校承接“3+2”直升高職連讀學(xué)習(xí)模式,助力學(xué)生參加“3+證書”考試,形成中技教育與高等教育承接貫通的辦學(xué)體制。 我校汽車工程系積極參加各項(xiàng)競賽...
本專業(yè)培養(yǎng)具備機(jī)械工程基礎(chǔ)知識和理論,扎實(shí)掌握車輛工程專業(yè)基礎(chǔ)知識和能力,能在科研院所、企業(yè)、高新技術(shù)公司從事各種車輛(包括汽車、改裝車輛、特種車輛)的研究、設(shè)計(jì)、制造、檢測、實(shí)驗(yàn)、開發(fā)、應(yīng)用研究等工作以及能從事運(yùn)行管理、經(jīng)營銷售的高級工程技術(shù)人才。培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)機(jī)械設(shè)計(jì)、制造、電工電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、信息處理技術(shù)及自動化等機(jī)械工程基礎(chǔ)理論,學(xué)習(xí)汽車構(gòu)造、汽車設(shè)計(jì)、汽車?yán)碚摗⑵噷?shí)驗(yàn)和汽車電子控制等方面的專業(yè)知識,接受現(xiàn)代機(jī)械工程師的基本訓(xùn)練。使其具有從事車輛設(shè)計(jì)、制造、實(shí)驗(yàn)、檢測、運(yùn)行管理等方面的能力。培養(yǎng)要求畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識與能力:1.具有較扎實(shí)的自然科學(xué)...
惠州市仲愷技工學(xué)校汽車工程系開設(shè)有汽車維修、新能源汽車檢測與維修、農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)等三個(gè)專業(yè),擁有強(qiáng)大師資力量和雄厚教學(xué)設(shè)備,是學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)。通過校內(nèi)一體化教學(xué)+校外實(shí)訓(xùn)”的多元化人才培養(yǎng)模式的深度融合,培養(yǎng)“培養(yǎng)有扎實(shí)專業(yè)理論、較強(qiáng)實(shí)踐能力、良好職業(yè)道德、“會保養(yǎng)、能維修、善檢測、精診斷、懂營銷”的中級技能人才。 了解車輛工程專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)前景。汽車行業(yè)是全球比較大、相當(dāng)有活力的行業(yè)之一,擁有***的職業(yè)機(jī)會。該行業(yè)每年生產(chǎn)數(shù)百萬輛汽車,并產(chǎn)生數(shù)十億美元的收入。車輛工程師負(fù)責(zé)這些車輛的設(shè)計(jì)、開發(fā)和生產(chǎn)。他們擔(dān)任各種角色,例如汽車設(shè)計(jì)工程師、質(zhì)量工程師、制造工程師和研發(fā)工程...
惠州市仲愷技工學(xué)校汽車工程系開設(shè)有汽車維修、新能源汽車檢測與維修、農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)等三個(gè)專業(yè),擁有強(qiáng)大師資力量和雄厚教學(xué)設(shè)備,是學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)。通過校內(nèi)一體化教學(xué)+校外實(shí)訓(xùn)”的多元化人才培養(yǎng)模式的深度融合,培養(yǎng)“培養(yǎng)有扎實(shí)專業(yè)理論、較強(qiáng)實(shí)踐能力、良好職業(yè)道德、“會保養(yǎng)、能維修、善檢測、精診斷、懂營銷”的中級技能人才。 **還將加快前沿新興氫能、新材料、創(chuàng)新藥等產(chǎn)業(yè)發(fā)展,制定未來產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃,開辟量子技術(shù)、生命科學(xué)等新賽道等。與這些領(lǐng)域有關(guān)的氫能科學(xué)與工程、量子信息科學(xué)等專業(yè)的發(fā)展前景將更加廣闊,考生可重點(diǎn)關(guān)注! 惠州仲愷技術(shù)學(xué)校的汽車工程系的就業(yè)方向有汽車生產(chǎn)制造。和平招生汽車...
惠州市仲愷技工學(xué)校汽車工程系開設(shè)有汽車維修、新能源汽車檢測與維修、農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)等三個(gè)專業(yè),擁有強(qiáng)大師資力量和雄厚教學(xué)設(shè)備,是學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)。通過校內(nèi)一體化教學(xué)+校外實(shí)訓(xùn)”的多元化人才培養(yǎng)模式的深度融合,培養(yǎng)“培養(yǎng)有扎實(shí)專業(yè)理論、較強(qiáng)實(shí)踐能力、良好職業(yè)道德、“會保養(yǎng)、能維修、善檢測、精診斷、懂營銷”的中級技能人才。 ***要介紹的這個(gè)專業(yè),可以說是工科專業(yè)中的就業(yè)“排頭兵”,它的就業(yè)口徑比較寬泛,社會需求很旺盛。同時(shí),這個(gè)專業(yè)與我們?nèi)粘5纳钜蚕⑾⑾嚓P(guān),可以說選對了方向,就業(yè)基本不愁,這個(gè)專業(yè)就是——車輛工程! 仲愷技術(shù)學(xué)校的新能源汽車檢測與維修專業(yè)課程有新能源汽車概論。福田...
廣東省惠州市仲愷技工學(xué)校創(chuàng)建于1999年,全封閉式***化管理,師資力量雄厚,先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,校園環(huán)境優(yōu)美,完善的生活配套,交通便利(校門口就有公交站),距離贛深高鐵仲愷站2公里,是一所集全日制技工教育、高職高考、職業(yè)培訓(xùn)、技能鑒定、就業(yè)服務(wù)為一體的綜合性現(xiàn)代技工學(xué)校,學(xué)校位于惠州市仲愷(**)高新區(qū)聯(lián)發(fā)大道123號。 我校汽車工程系積極參加各項(xiàng)競賽,在技能競賽上方面取得優(yōu)異的成績! 2019年惠州市職業(yè)技能大賽獲“二級維護(hù)”項(xiàng)目教師組獲得一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)2名。 農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生掌握農(nóng)業(yè)生產(chǎn)機(jī)械和家用運(yùn)輸車營銷所需的基本知識和技能。從化區(qū)招收汽車工程系...
惠州市仲愷技工學(xué)校汽車工程系開設(shè)有汽車維修、新能源汽車檢測與維修、農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)等三個(gè)專業(yè),擁有強(qiáng)大師資力量和雄厚教學(xué)設(shè)備,是學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)。通過校內(nèi)一體化教學(xué)+校外實(shí)訓(xùn)”的多元化人才培養(yǎng)模式的深度融合,培養(yǎng)“培養(yǎng)有扎實(shí)專業(yè)理論、較強(qiáng)實(shí)踐能力、良好職業(yè)道德、“會保養(yǎng)、能維修、善檢測、精診斷、懂營銷”的中級技能人才。 智能汽車工程是一個(gè)高科技領(lǐng)域,需要***的知識和技能。本專業(yè)畢業(yè)生需具備扎實(shí)的機(jī)械、電子、計(jì)算機(jī)等相關(guān)領(lǐng)域基礎(chǔ),對智能交通系統(tǒng)、自動駕駛技術(shù)、汽車工程等有深刻理解。憑借如此多樣化的技能,該專業(yè)的畢業(yè)生受到許多公司的追捧,尤其是汽車行業(yè)的公司。 農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)專...
惠州市仲愷技工學(xué)校汽車工程系開設(shè)有汽車維修、新能源汽車檢測與維修、農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)等三個(gè)專業(yè),擁有強(qiáng)大師資力量和雄厚教學(xué)設(shè)備,是學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)。通過校內(nèi)一體化教學(xué)+校外實(shí)訓(xùn)”的多元化人才培養(yǎng)模式的深度融合,培養(yǎng)“培養(yǎng)有扎實(shí)專業(yè)理論、較強(qiáng)實(shí)踐能力、良好職業(yè)道德、“會保養(yǎng)、能維修、善檢測、精診斷、懂營銷”的中級技能人才。 **還將加快前沿新興氫能、新材料、創(chuàng)新藥等產(chǎn)業(yè)發(fā)展,制定未來產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃,開辟量子技術(shù)、生命科學(xué)等新賽道等。與這些領(lǐng)域有關(guān)的氫能科學(xué)與工程、量子信息科學(xué)等專業(yè)的發(fā)展前景將更加廣闊,考生可重點(diǎn)關(guān)注! 仲愷技術(shù)學(xué)校的新能源汽車檢測與維修專業(yè)課程有新能源汽車概論。定南汽...
惠州市仲愷技工學(xué)校汽車工程系開設(shè)有汽車維修、新能源汽車檢測與維修、農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)等三個(gè)專業(yè),擁有強(qiáng)大師資力量和雄厚教學(xué)設(shè)備,是學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)。通過校內(nèi)一體化教學(xué)+校外實(shí)訓(xùn)”的多元化人才培養(yǎng)模式的深度融合,培養(yǎng)“培養(yǎng)有扎實(shí)專業(yè)理論、較強(qiáng)實(shí)踐能力、良好職業(yè)道德、“會保養(yǎng)、能維修、善檢測、精診斷、懂營銷”的中級技能人才。 由于對智能汽車工程師技能的高要求和工作的專業(yè)性,智能汽車工程師的薪水往往高于其他工程專業(yè)。例如,美國智能汽車工程師的平均年薪約為94000美元。 選擇智能汽車工程的畢業(yè)生在就業(yè)市場上具有很高的價(jià)值,這是由于他們工作的專業(yè)性、對技能的高要求以及智能交通系統(tǒng)領(lǐng)域...
廣東省惠州市仲愷技工學(xué)校創(chuàng)建于1999年,是廣東省人力資源和社會保障廳批準(zhǔn)成立的省重點(diǎn)技工學(xué)校。學(xué)校坐落于廣東省惠州仲愷高新區(qū)內(nèi)。校園占地11.5萬平方米,建筑面積9.5萬平方米,在校學(xué)生6000多人,是一所功能齊全、設(shè)施設(shè)備先進(jìn)、環(huán)境優(yōu)美的花園式現(xiàn)代技工學(xué)校。 惠州技術(shù)學(xué)校中我系與廣汽豐田汽車股份有限公司、廣汽傳祺乘用車股份有限公司、深圳奧康達(dá)名車廣場有限公司、廣汽愛信自動變速器有限公司、亞喬辛娜汽車連鎖店等校企雙制培養(yǎng)單位,開設(shè)有廣汽傳祺冠名班、廣汽豐田冠名班、深圳奧康達(dá)名車冠名培養(yǎng)、亞喬辛娜汽車定向培養(yǎng)。其中,廣汽豐田汽車有限公司、廣汽傳祺乘用車有限公司贈送部分教學(xué)用車、發(fā)動機(jī)...
惠州市仲愷技工學(xué)校汽車工程系開設(shè)有汽車維修、新能源汽車檢測與維修、農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)等三個(gè)專業(yè),擁有強(qiáng)大師資力量和雄厚教學(xué)設(shè)備,是學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)。通過校內(nèi)一體化教學(xué)+校外實(shí)訓(xùn)”的多元化人才培養(yǎng)模式的深度融合,培養(yǎng)“培養(yǎng)有扎實(shí)專業(yè)理論、較強(qiáng)實(shí)踐能力、良好職業(yè)道德、“會保養(yǎng)、能維修、善檢測、精診斷、懂營銷”的中級技能人才。 未來對汽車工程師的需求有望增長。隨著世界對交通的依賴程度越來越高,對創(chuàng)新和高效車輛的需求也在增加。該行業(yè)也正朝著生產(chǎn)電動和自動駕駛汽車的方向發(fā)展,這需要新的技能和知識。這為車輛工程專業(yè)的畢業(yè)生提供了一個(gè)重要的機(jī)會,因?yàn)樗麄兘邮芰松a(chǎn)這些車輛所需的***技術(shù)和工藝的...
惠州市仲愷技工學(xué)校汽車工程系開設(shè)有汽車維修、新能源汽車檢測與維修、農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)等三個(gè)專業(yè),擁有強(qiáng)大師資力量和雄厚教學(xué)設(shè)備,是學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)。通過校內(nèi)一體化教學(xué)+校外實(shí)訓(xùn)”的多元化人才培養(yǎng)模式的深度融合,培養(yǎng)“培養(yǎng)有扎實(shí)專業(yè)理論、較強(qiáng)實(shí)踐能力、良好職業(yè)道德、“會保養(yǎng)、能維修、善檢測、精診斷、懂營銷”的中級技能人才。 汽車技術(shù):汽車技術(shù)專業(yè)主要學(xué)習(xí)汽車機(jī)械、電氣和電子系統(tǒng)的原理和維護(hù)知識。這個(gè)專業(yè)的畢業(yè)生可以在汽車維修、汽車制造和相關(guān)行業(yè)的領(lǐng)域找到工作。 仲愷技術(shù)學(xué)校的新能源汽車檢測與維修專業(yè)課程有新能源汽車底盤構(gòu)造與維修。興寧招收汽車工程系初中畢業(yè)生 廣東省惠州市仲愷技工學(xué)...
惠州仲愷技術(shù)學(xué)校先后榮獲“暢享杯”全國數(shù)字商業(yè)技能大賽-跨境電子商務(wù)競賽三等獎(jiǎng)、全國技工院?!敖承闹?,技能報(bào)國”演講比賽三等獎(jiǎng)、廣東省***理論知識競賽一二等獎(jiǎng),省**教育特色項(xiàng)目推優(yōu)展示項(xiàng)目三等獎(jiǎng)、省技工院校***教育成果一二三等獎(jiǎng)、省“青春獻(xiàn)禮二**技能強(qiáng)國新征程”主題教育項(xiàng)目二三等獎(jiǎng)、省科技發(fā)明制作比賽三等獎(jiǎng)和比較好人氣獎(jiǎng)、省“**人氣官方微信公眾號”及“**人氣校報(bào)??薄⑹?*預(yù)防教育示范學(xué)校,惠州市文明校園、未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)學(xué)校、**關(guān)工組織、我愛東江菜人才培養(yǎng)單位銅獎(jiǎng),仲愷高新區(qū)先進(jìn)基層黨組織、五星級黨建工作示范點(diǎn)、志愿先進(jìn)校園、奉獻(xiàn)愛心先進(jìn)單位、食品安全宣傳教育基...
惠州市仲愷技工學(xué)校汽車工程系開設(shè)有汽車維修、新能源汽車檢測與維修、農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)等三個(gè)專業(yè),擁有強(qiáng)大師資力量和雄厚教學(xué)設(shè)備,是學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)。通過校內(nèi)一體化教學(xué)+校外實(shí)訓(xùn)”的多元化人才培養(yǎng)模式的深度融合,培養(yǎng)“培養(yǎng)有扎實(shí)專業(yè)理論、較強(qiáng)實(shí)踐能力、良好職業(yè)道德、“會保養(yǎng)、能維修、善檢測、精診斷、懂營銷”的中級技能人才。 汽車商務(wù)管理:汽車商務(wù)管理專業(yè)主要學(xué)習(xí)汽車行業(yè)企業(yè)的管理、商務(wù)和營銷等方面的知識。這個(gè)專業(yè)的畢業(yè)生可以在汽車制造、銷售和售后服務(wù)的領(lǐng)域找到工作。 汽車專業(yè)是一個(gè)具有良好就業(yè)前景的專業(yè),如果您想從事與汽車相關(guān)的職業(yè),那么學(xué)習(xí)汽車專業(yè)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。 仲愷技術(shù)...
汽車工程系開設(shè)有汽車維修、新能源汽車檢測與維修、農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)等三個(gè)專業(yè),擁有強(qiáng)大師資力量和先進(jìn)教學(xué)設(shè)備,是學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)。通過校內(nèi)一體化教學(xué)+校外實(shí)訓(xùn)的多元化人才培養(yǎng)模式的深度融合,培養(yǎng)有扎實(shí)專業(yè)理論、較強(qiáng)實(shí)踐能力、良好職業(yè)道德、“會保養(yǎng)、能維修、善檢測、精診斷、懂營銷”的中高級技能人才。 新能源汽車檢測與維修培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有工匠精神的前列新能源汽車檢測與維修中高級技術(shù)人才,為未來智能汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展服務(wù)。**課程:新能源汽車概論,汽車電工電子、新能源構(gòu)造與原理、新能源汽車底盤構(gòu)造與維修、汽車發(fā)動機(jī)構(gòu)造與維修、汽車電氣設(shè)備構(gòu)造與維修、汽車電子控制技術(shù)、汽車空調(diào)、新能源汽車維修...
汽車工程系開設(shè)有汽車維修、新能源汽車檢測與維修、農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)等三個(gè)專業(yè),擁有強(qiáng)大師資力量和先進(jìn)教學(xué)設(shè)備,是學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)。通過校內(nèi)一體化教學(xué)+校外實(shí)訓(xùn)的多元化人才培養(yǎng)模式的深度融合,培養(yǎng)有扎實(shí)專業(yè)理論、較強(qiáng)實(shí)踐能力、良好職業(yè)道德、“會保養(yǎng)、能維修、善檢測、精診斷、懂營銷”的中高級技能人才。 汽車維修專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有工匠精神的前列汽車維修中高級技術(shù)人才,為未來汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展服務(wù)。**課程:汽車發(fā)動機(jī)構(gòu)造與維修、汽車底盤構(gòu)造與維修、汽車電氣設(shè)備構(gòu)造與維修、汽車電子控制技術(shù)、汽車空調(diào)、汽車自動變速器、汽車維護(hù)、汽車診斷與故障分析、汽車營銷、汽車維修接待、二手車鑒定評估與貿(mào)易等...
對于那些喜歡汽車的考生來說,汽車專業(yè)似乎是一個(gè)很不錯(cuò)的選擇。但是,汽車專業(yè)是否值得選擇呢?***我們就來探討一下這個(gè)話題。由于汽車行業(yè)的技術(shù)含量較高,對專業(yè)人才的要求也很高,所以學(xué)生應(yīng)該具備很強(qiáng)的自學(xué)能力,通過實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)知識來不斷提高自己的技能水平??傊?,選擇汽車專業(yè)是否值得,取決于個(gè)人的興趣愛好和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。如果你喜歡汽車,并且愿意從事與汽車相關(guān)的工作,那么選擇汽車專業(yè)是不錯(cuò)的選擇。當(dāng)然,學(xué)習(xí)汽車專業(yè)需要付出更多的努力和時(shí)間,但只要你有足夠的熱情和毅力,就能成為行業(yè)精英,走向成功。農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生掌握農(nóng)業(yè)生產(chǎn)機(jī)械和家用運(yùn)輸車駕駛所需的基本知識和技能。會昌汽車工程系全日制學(xué)...
惠州市仲愷技工學(xué)校汽車工程系開設(shè)有汽車維修、新能源汽車檢測與維修、農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)等三個(gè)專業(yè),擁有強(qiáng)大師資力量和雄厚教學(xué)設(shè)備,是學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)。通過校內(nèi)一體化教學(xué)+校外實(shí)訓(xùn)”的多元化人才培養(yǎng)模式的深度融合,培養(yǎng)“培養(yǎng)有扎實(shí)專業(yè)理論、較強(qiáng)實(shí)踐能力、良好職業(yè)道德、“會保養(yǎng)、能維修、善檢測、精診斷、懂營銷”的中級技能人才。 一般來說,汽車類相關(guān)專業(yè)就業(yè)前景還是不錯(cuò)的,記得我們當(dāng)時(shí)畢業(yè)前上就業(yè)課的時(shí)候老師拉了數(shù)據(jù),我們汽車學(xué)院是這個(gè)校內(nèi)畢業(yè)學(xué)生平均薪資比較高的。 仲愷技術(shù)學(xué)校的農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)專業(yè)的課程有農(nóng)用機(jī)具安全使用知識。惠東汽車工程系本升科學(xué)習(xí) 惠州市仲愷技工學(xué)校汽車工程系開...
惠州市仲愷技工學(xué)校汽車工程系開設(shè)有汽車維修、新能源汽車檢測與維修、農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)等三個(gè)專業(yè),擁有強(qiáng)大師資力量和雄厚教學(xué)設(shè)備,是學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)。通過校內(nèi)一體化教學(xué)+校外實(shí)訓(xùn)”的多元化人才培養(yǎng)模式的深度融合,培養(yǎng)“培養(yǎng)有扎實(shí)專業(yè)理論、較強(qiáng)實(shí)踐能力、良好職業(yè)道德、“會保養(yǎng)、能維修、善檢測、精診斷、懂營銷”的中級技能人才。 由于自動駕駛技術(shù)的發(fā)展,對智能汽車工程師的需求正在迅速增加。隨著對道路安全的日益重視和電動汽車的出現(xiàn),汽車行業(yè)對熟練工程師的需求從未如此強(qiáng)烈。智能汽車工程師需要設(shè)計(jì)、開發(fā)和測試高級駕駛員輔助系統(tǒng)(ADAS)和自動駕駛技術(shù),包括傳感器融合、感知算法和運(yùn)動規(guī)劃。對這些...
廣東省惠州市仲愷技工學(xué)校創(chuàng)建于1999年,全封閉式***化管理,師資力量雄厚,先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,校園環(huán)境優(yōu)美,完善的生活配套,交通便利(校門口就有公交站),距離贛深高鐵仲愷站2公里,是一所集全日制技工教育、高職高考、職業(yè)培訓(xùn)、技能鑒定、就業(yè)服務(wù)為一體的綜合性現(xiàn)代技工學(xué)校,學(xué)校位于惠州市仲愷(**)高新區(qū)聯(lián)發(fā)大道123號。 汽車協(xié)會成員汽車工程系樹立以學(xué)生為本的教學(xué)理念,注重學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。成立了多個(gè)學(xué)生社團(tuán),如汽車維護(hù)興趣社團(tuán)、發(fā)動機(jī)拆裝興趣社團(tuán)、汽車電氣興趣社團(tuán)、汽車底盤興趣社團(tuán)、汽車營銷興趣社團(tuán)、新能源汽車興趣社團(tuán)、汽車電控技術(shù)興趣社團(tuán)等,定期組織各種實(shí)用性汽車技術(shù)的...
廣東省惠州市仲愷技工學(xué)校創(chuàng)建于1999年,全封閉式***化管理,師資力量雄厚,先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,校園環(huán)境優(yōu)美,完善的生活配套,交通便利(校門口就有公交站),距離贛深高鐵仲愷站2公里,是一所集全日制技工教育、高職高考、職業(yè)培訓(xùn)、技能鑒定、就業(yè)服務(wù)為一體的綜合性現(xiàn)代技工學(xué)校,學(xué)校位于惠州市仲愷(**)高新區(qū)聯(lián)發(fā)大道123號。 我校汽車工程系積極參加各項(xiàng)競賽,在技能競賽上方面取得優(yōu)異的成績! 2019年惠州市職業(yè)技能大賽獲“二級維護(hù)”項(xiàng)目學(xué)生組獲得一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)2名。獲“發(fā)動機(jī)拆裝”項(xiàng)目學(xué)生組獲得一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)2名。教師獲得市***指導(dǎo)教師4名。 仲愷技術(shù)學(xué)校的農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維...
惠州市仲愷技工學(xué)校汽車工程系開設(shè)有汽車維修、新能源汽車檢測與維修、農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)等三個(gè)專業(yè),擁有強(qiáng)大師資力量和雄厚教學(xué)設(shè)備,是學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)。通過校內(nèi)一體化教學(xué)+校外實(shí)訓(xùn)”的多元化人才培養(yǎng)模式的深度融合,培養(yǎng)“培養(yǎng)有扎實(shí)專業(yè)理論、較強(qiáng)實(shí)踐能力、良好職業(yè)道德、“會保養(yǎng)、能維修、善檢測、精診斷、懂營銷”的中級技能人才。 由于對智能汽車工程師技能的高要求和工作的專業(yè)性,智能汽車工程師的薪水往往高于其他工程專業(yè)。例如,美國智能汽車工程師的平均年薪約為94000美元。 選擇智能汽車工程的畢業(yè)生在就業(yè)市場上具有很高的價(jià)值,這是由于他們工作的專業(yè)性、對技能的高要求以及智能交通系統(tǒng)領(lǐng)域...
汽車工程系開設(shè)有汽車維修、新能源汽車檢測與維修、農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)等三個(gè)專業(yè),擁有強(qiáng)大師資力量和先進(jìn)教學(xué)設(shè)備,是學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)。通過校內(nèi)一體化教學(xué)+校外實(shí)訓(xùn)的多元化人才培養(yǎng)模式的深度融合,培養(yǎng)有扎實(shí)專業(yè)理論、較強(qiáng)實(shí)踐能力、良好職業(yè)道德、“會保養(yǎng)、能維修、善檢測、精診斷、懂營銷”的中高級技能人才。 新能源汽車檢測與維修培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有工匠精神的前列新能源汽車檢測與維修中高級技術(shù)人才,為未來智能汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展服務(wù)。**課程:新能源汽車概論,汽車電工電子、新能源構(gòu)造與原理、新能源汽車底盤構(gòu)造與維修、汽車發(fā)動機(jī)構(gòu)造與維修、汽車電氣設(shè)備構(gòu)造與維修、汽車電子控制技術(shù)、汽車空調(diào)、新能源汽車維修...
汽車檢測與維修包括汽車文化、機(jī)械制圖、汽車機(jī)械基礎(chǔ)、汽車電工與電子、汽車構(gòu)造、汽車檢測與診斷技術(shù)、舊機(jī)動車鑒定與評估、事故車鑒定與評估、商業(yè)法律與法規(guī)、汽修企業(yè)管理、汽車銷售、汽車專業(yè)英語、實(shí)用商務(wù)英語、汽車駕駛技術(shù)等。汽車商務(wù)管理包括汽車文化、汽車機(jī)械基礎(chǔ)、汽車電工電子基礎(chǔ)、法律常識及應(yīng)用基礎(chǔ)知識、車輛識別與估損資料使用、汽車構(gòu)造、機(jī)動車定損、碰撞分析與估損的電子化技術(shù)、交通事故現(xiàn)場查勘、汽車保險(xiǎn)基礎(chǔ)、車險(xiǎn)理賠流程、車險(xiǎn)索賠與理賠技巧、經(jīng)典交通事故與保險(xiǎn)理賠案例分析等。我國現(xiàn)在汽車工業(yè)暫時(shí)還是剛剛起步,所以在汽車方面的專業(yè)人才還是非常缺乏,國家**也大力支持和鼓勵(lì)開設(shè)各類專門培養(yǎng)...
廣東省惠州市仲愷技工學(xué)校創(chuàng)建于1999年,是廣東省人力資源和社會保障廳批準(zhǔn)成立的省重點(diǎn)技工學(xué)校。學(xué)校坐落于廣東省惠州仲愷高新區(qū)內(nèi)。校園占地11.5萬平方米,建筑面積9.5萬平方米,在校學(xué)生6000多人,是一所功能齊全、設(shè)施設(shè)備先進(jìn)、環(huán)境優(yōu)美的花園式現(xiàn)代技工學(xué)校。 惠州技術(shù)學(xué)校中我系與廣汽豐田汽車股份有限公司、廣汽傳祺乘用車股份有限公司、深圳奧康達(dá)名車廣場有限公司、廣汽愛信自動變速器有限公司、亞喬辛娜汽車連鎖店等校企雙制培養(yǎng)單位,開設(shè)有廣汽傳祺冠名班、廣汽豐田冠名班、深圳奧康達(dá)名車冠名培養(yǎng)、亞喬辛娜汽車定向培養(yǎng)。其中,廣汽豐田汽車有限公司、廣汽傳祺乘用車有限公司贈送部分教學(xué)用車、發(fā)動機(jī)...
汽車企業(yè),尤其是合資,有一點(diǎn)不好我前面沒有講,就是相比之下,關(guān)鍵崗位的人員工資不容易提上去,稍微能干點(diǎn)的人在**被壓榨提不上去,老王在合資企業(yè)工作過,在工程師圈子里誰油嘴滑舌誰就能提拔,并且跟你的實(shí)際能力沒啥區(qū)別,悶頭苦干的反而得不到重用。領(lǐng)導(dǎo)更是外行領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)行。相反,國內(nèi)企業(yè)相對好一些,這種現(xiàn)象會弱一些,因?yàn)闂l條框框少,有時(shí)候一個(gè)人要干3個(gè)人的活兒,這個(gè)人能力不行就還真的不行,不像合資企業(yè),這崗位會被塑造的相對可替代。但國內(nèi)某些企業(yè)相對劣勢就是,去了之后就各種加班被壓榨。所以作為應(yīng)屆生,你如果覺得自己有一身本事,能拼敢干,你就去比亞迪這種民企,對于有能力的人很快就能上,如果你比較偏向家庭生活,...