于都汽車工程系初中畢業(yè)生

崗位分車險(xiǎn)、非車險(xiǎn)、內(nèi)勤崗、車商專員等車險(xiǎn)理賠崗工作強(qiáng)度偏高，待遇不錯(cuò)，很鍛煉人，如果自己沒啥家庭背景又想通過自身努力賺錢，這個(gè)崗位挺合適，無需排資論輩，只要你的KPI好，薪資可以比老員工更多。非車崗都是招本科以上學(xué)歷畢業(yè)生，要求專業(yè)對(duì)口，薪資待遇不算太高，但是穩(wěn)定，理賠中少有的能***雙休的崗位內(nèi)勤崗，一般公司內(nèi)勤都是女生居多，而且都是阿姨了，非常非常非常穩(wěn)定的崗位，***雙休朝九晚六，中午雷打不動(dòng)午休兩個(gè)小時(shí)，這個(gè)崗位非常合適寶媽，家庭事業(yè)兩不誤。車商專員，職責(zé)是跟車行對(duì)接，出單等，有業(yè)績(jī)要求，工資流水很高，但是里面大部分錢都不是自己的仲愷技術(shù)學(xué)校的新能源汽車檢測(cè)與維修專業(yè)就業(yè)方向有新能源汽車營(yíng)銷與服務(wù)工作。于都汽車工程系初中畢業(yè)生

有同學(xué)在一汽大眾主機(jī)廠上班，組裝車間，當(dāng)牛馬一樣用，待遇還不錯(cuò)，工資加保單模式，以前的香，現(xiàn)在利潤(rùn)沒那么高了，不香了。對(duì)主機(jī)廠了解不多，有內(nèi)行的可以評(píng)論區(qū)討論下工作環(huán)境比較惡劣，年薪8-10W左右，比主機(jī)廠低，如果有明確的晉升通道可以去試試。

惠州市仲愷技工學(xué)校汽車工程系開設(shè)有汽車維修、新能源汽車檢測(cè)與維修、農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)等三個(gè)專業(yè)，擁有強(qiáng)大師資力量和雄厚教學(xué)設(shè)備，是學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)。通過校內(nèi)一體化教學(xué)+校外實(shí)訓(xùn)”的多元化人才培養(yǎng)模式的深度融合，培養(yǎng)“培養(yǎng)有扎實(shí)專業(yè)理論、較強(qiáng)實(shí)踐能力、良好職業(yè)道德、“會(huì)保養(yǎng)、能維修、善檢測(cè)、精診斷、懂營(yíng)銷”的中級(jí)技能人才。 惠城區(qū)汽車工程系技能學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生掌握農(nóng)業(yè)生產(chǎn)機(jī)械和家用運(yùn)輸車駕駛所需的基本知識(shí)和技能。

惠州市仲愷技工學(xué)校汽車工程系開設(shè)有汽車維修、新能源汽車檢測(cè)與維修、農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)等三個(gè)專業(yè)，擁有強(qiáng)大師資力量和雄厚教學(xué)設(shè)備，是學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)。通過校內(nèi)一體化教學(xué)+校外實(shí)訓(xùn)”的多元化人才培養(yǎng)模式的深度融合，培養(yǎng)“培養(yǎng)有扎實(shí)專業(yè)理論、較強(qiáng)實(shí)踐能力、良好職業(yè)道德、“會(huì)保養(yǎng)、能維修、善檢測(cè)、精診斷、懂營(yíng)銷”的中級(jí)技能人才。

主干課程：電工技術(shù)、電子技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、汽車構(gòu)造、自動(dòng)控制原理、汽車?yán)碚?、新能源汽車原理與構(gòu)造、電動(dòng)汽車動(dòng)力電池技術(shù)、汽車試驗(yàn)學(xué)、電動(dòng)汽車電驅(qū)動(dòng)與控制技術(shù)、電動(dòng)汽車設(shè)計(jì)等課程。就業(yè)前景：隨著新能源造車新勢(shì)力的強(qiáng)勢(shì)入局，以及傳統(tǒng)汽車廠商紛紛布局新能源汽車的轉(zhuǎn)型升級(jí)，無論是國(guó)家“碳達(dá)峰、碳中和”愿景布局，還是市場(chǎng)需求側(cè)**，國(guó)內(nèi)乃至全球新能源汽車行業(yè)產(chǎn)銷占比，將持續(xù)快速增長(zhǎng)的趨勢(shì)日漸明顯，未來5年內(nèi)，行業(yè)人才缺口將達(dá)到百萬量級(jí)。新能源汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景廣闊，人才是產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展的關(guān)鍵與**，行業(yè)的就業(yè)崗位明確，人才缺口大。培養(yǎng)新能源汽車“新工科”屬性的專門人才是“汽車強(qiáng)國(guó)”戰(zhàn)略的重要保障。

惠州仲愷技術(shù)學(xué)校中的汽車工程專業(yè)，雖然我們機(jī)械工程或者測(cè)控精儀出身的人是看不上的（之前講過，機(jī)械專業(yè)領(lǐng)域的教授普遍把汽車工程稱作“工學(xué)真奇妙”系列，這句調(diào)侃很多人都知道），但**是專業(yè)層面看不上，你讀了汽車工程這門學(xué)問之后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這專業(yè)是自帶溢價(jià)率的。因?yàn)榫同F(xiàn)在普通機(jī)械專業(yè)畢業(yè)生的實(shí)際工作情況和待遇來說，很多公司往往是拿他們當(dāng)傳統(tǒng)機(jī)器組成的一部分來用，還爭(zhēng)得頭破血流，有些崗位錄取率遠(yuǎn)不到1%，而車輛工程服務(wù)于汽車產(chǎn)業(yè)，汽車產(chǎn)業(yè)是工業(yè)鏈的頂端。也就是OEM（Original equipment manufacturer,在汽車領(lǐng)域特指汽車主機(jī)廠），這些公司的溢價(jià)率也可以平行移動(dòng)到從業(yè)者身上，比如你的辦公環(huán)境、你的產(chǎn)業(yè)鏈地位、你的發(fā)展空間和決策可能性、職業(yè)多元化等等仲愷技術(shù)學(xué)校的新能源汽車檢測(cè)與維修專業(yè)課程有汽車空調(diào)。

惠州仲愷技術(shù)學(xué)校的汽車工程系的課程的集中實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)1.專項(xiàng)實(shí)踐計(jì)算機(jī)繪圖、工程訓(xùn)練、零部件測(cè)繪實(shí)訓(xùn)、汽車三維設(shè)計(jì)軟件綜合應(yīng)用、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì)、大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)綜合實(shí)習(xí)、汽車底盤綜合實(shí)習(xí)、汽車電器與電控綜合實(shí)習(xí)、汽車金融與電子商務(wù)綜合實(shí)習(xí)、汽車配件管理與營(yíng)銷模擬仿真、職業(yè)資格考證2.專項(xiàng)能力提升計(jì)劃研學(xué)能力專項(xiàng)培訓(xùn)、汽車營(yíng)銷與維修項(xiàng)目綜合實(shí)踐、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力訓(xùn)練3.其他實(shí)踐***技能、社會(huì)實(shí)踐、畢業(yè)實(shí)習(xí)與畢業(yè)論文農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生使學(xué)生具有從事規(guī)?；r(nóng)業(yè)機(jī)械經(jīng)營(yíng)服務(wù)勞動(dòng)者解決生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)實(shí)際問題的本領(lǐng)。于都汽車工程系初中畢業(yè)生

仲愷技術(shù)學(xué)校的農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)專業(yè)的課程有汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修。于都汽車工程系初中畢業(yè)生

惠州市仲愷技工學(xué)校汽車工程系開設(shè)有汽車維修、新能源汽車檢測(cè)與維修、農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)等三個(gè)專業(yè)，擁有強(qiáng)大師資力量和雄厚教學(xué)設(shè)備，是學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)。通過校內(nèi)一體化教學(xué)+校外實(shí)訓(xùn)”的多元化人才培養(yǎng)模式的深度融合，培養(yǎng)“培養(yǎng)有扎實(shí)專業(yè)理論、較強(qiáng)實(shí)踐能力、良好職業(yè)道德、“會(huì)保養(yǎng)、能維修、善檢測(cè)、精診斷、懂營(yíng)銷”的中級(jí)技能人才。

新能源汽車工程專業(yè)方向的就業(yè)前景非常廣闊，連續(xù)多年來畢業(yè)生供不應(yīng)求，主要工作區(qū)域集中于江、浙、滬等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的長(zhǎng)三角地區(qū)，此外，汽車產(chǎn)業(yè)較強(qiáng)的北京、上海、天津、廣州、武漢、重慶、南昌、合肥等地區(qū)和城市。畢業(yè)生主要在汽車類企業(yè)從事新能源汽車整車及零部件的設(shè)計(jì)開發(fā)、生產(chǎn)制造、性能測(cè)試、產(chǎn)品檢驗(yàn)、生產(chǎn)管理等方面的技術(shù)工作，也可以在車輛管理、車輛檢測(cè)、車輛運(yùn)營(yíng)、職業(yè)技術(shù)院校等行業(yè)，從事新能源汽車相關(guān)產(chǎn)品開發(fā)、科研、生產(chǎn)、教學(xué)、管理等工作。 于都汽車工程系初中畢業(yè)生