霍城蘭干鎮(zhèn)陽子繪本大師訓(xùn)練營

英國約克大學(xué)兒童教育專業(yè)碩士。五根手指頭教育品牌創(chuàng)始人，中國關(guān)心下一代工作委員會兒童研究中心早教/繪本課題主講人，高級兒童心理咨詢師、高級家庭教育指導(dǎo)師，父母效能訓(xùn)練講師、正面管教學(xué)校講師。2017年，作為兒童教育嘉賓，參加貴州衛(wèi)視《育兒大師》欄目，2018年，作為兒童教育大牛，參加北京衛(wèi)視《天才父母》欄目，2024年，作為育兒嘉賓，參加央視《越戰(zhàn)越勇》欄目。編寫繪本40余本，出版圖書《孩子笑了就對了》《科學(xué)早教指南》。陽子老師研發(fā)的課程廣泛應(yīng)用于公立幼兒園、多個早教中心及線上教育平臺，深受廣大家長和孩子的喜愛，并在2023年抖音課堂家庭教育賽道中榮獲top1。陽子老師粉絲見面會，實現(xiàn)雙向奔赴?；舫翘m干鎮(zhèn)陽子繪本大師訓(xùn)練營

陽子老師的家庭是幸福與智慧的結(jié)晶。她的丈夫是一名軍人，堅韌不拔的精神深深影響著這個家。大兒子酷仔，今年11歲，已經(jīng)展現(xiàn)出了對學(xué)習(xí)的無比熱愛和強大的自驅(qū)力，常常在學(xué)校的年級名列前茅，這份出色的成績背后，離不開陽子老師先進的早教理念與實踐。而二兒子汐仔，則是個活潑好動、天真爛漫的小寶貝，他的每一次歡笑都為這個家增添了無盡的歡樂。兩個兒子在性格和興趣上雖各有千秋，但都在陽子老師的精心培育下茁壯成長，這無疑是對陽子老師早教經(jīng)驗的很好證明，她的智慧與愛心，正悄悄地在孩子們心中種下了一顆顆璀璨的種子。北京新疆陽子早教課陽子老師做早教的初衷是什么呢?

陽子老師的《繪本大師訓(xùn)練營》是一門旨在通過每天8分鐘的趣味繪本互動，為孩子播下閱讀種子的創(chuàng)新課程。它引導(dǎo)孩子踏上從閱讀啟蒙至習(xí)慣養(yǎng)成的旅程，在啟蒙階段激發(fā)孩子對繪本的閱讀興趣，奠定堅實的閱讀基礎(chǔ)，讓故事成為孩子童年初始的摯友；進入發(fā)展階段，課程深化孩子對繪本故事情節(jié)的理解，培養(yǎng)批判性思維，使閱讀成為啟迪思考的源泉；鞏固階段則著重利用繪本幫助孩子養(yǎng)成日常閱讀習(xí)慣，搭建起通往終身學(xué)習(xí)的穩(wěn)固橋梁；在成果展現(xiàn)階段，孩子將展現(xiàn)出知識遷移與閱讀和表達(dá)能力的提升，讓閱讀成為推動其健康成長的加速器。

兒童教育大拿、五根手指頭教育品牌創(chuàng)始人陽子老師原創(chuàng)歌曲《五根手指頭》現(xiàn)已在各大音樂平臺正式上線。其中包括：QQ音樂、酷我音樂等平臺，這首歡快動感的兒童歌曲旨在幫助媽媽們緩解帶娃教育的壓力和焦慮情緒，快樂養(yǎng)娃。作為一位早期教育大拿，陽子老師在教育界享有盛譽，她是中國關(guān)心下一代工作委員會兒童研究中心早教/繪本課題主講人，同時也是中國智慧工程研究會大拿組成員。在職業(yè)生涯中取得了許多成就。她曾多次受邀參加電視節(jié)目，如貴州衛(wèi)視的《育兒大師》和北京衛(wèi)視的《天才父母》、央視的《越戰(zhàn)越勇》寶貝欄目，并出版了《丁香媽媽科學(xué)早教指南》和《孩子笑了就對了》等書籍。陽子老師課程用的《五根手指頭》小程序有哪些特色功能？

在互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的當(dāng)下，網(wǎng)絡(luò)課堂日益普及，陽子老師通過新媒體平臺，積極探索開展和探索線上教學(xué)的新形式。自2022年開啟直播開始，她就在新媒體平臺上開展一系列早教知識的科普，每一次的干貨直播都吸引了無數(shù)家長觀看和互動，利用網(wǎng)絡(luò)平臺為家長分享早期教育理念與育兒知識。陽子老師通過線上課程為家長們帶來全新的學(xué)習(xí)方式，讓家長們能夠靈活安排時間，隨時隨地，只要有網(wǎng)絡(luò)就可以學(xué)習(xí)早教知識，激發(fā)了家長們的學(xué)習(xí)興趣。陽子老師希望，借助科技的力量，讓更多偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子也能享受到國內(nèi)更好的早期教育，讓中國更多的家長敢生孩子，會養(yǎng)孩子，陽子老師在新媒體平臺的足跡。伊犁陽子支援邊疆教育

陽子老師的愿景：讓中國家長敢生孩子，會養(yǎng)孩子?；舫翘m干鎮(zhèn)陽子繪本大師訓(xùn)練營

《孩子笑了就對了》是陽子老師精心撰寫的一部育兒力作，旨在引導(dǎo)家長創(chuàng)造快樂、和諧的親子關(guān)系。書中，陽子老師深入淺出地探討了如何在家庭中營造松弛感，幫助家長走出育兒焦慮，同時提供了讀懂孩子性格、情緒與需求的有效方法。她強調(diào)，真正的早教不是刻板的教學(xué)，而是讓孩子在玩中學(xué)，通過親子游戲和繪本閱讀激發(fā)孩子的潛能。此外，陽子老師還分享了與孩子有效溝通的技巧，鼓勵家長傾聽孩子的心聲，建立深厚的情感紐帶。全書以孩子的快樂成長為要點，旨在幫助家長成為孩子成長路上的智慧引路人，讓愛與笑聲伴隨孩子每一步的成長?；舫翘m干鎮(zhèn)陽子繪本大師訓(xùn)練營

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