廣東仲愷大學(xué) 技工學(xué)校招收惠州市想學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專業(yè)學(xué)生

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2024-08-28

惠州市仲愷技工學(xué)校的機(jī)電工程系是我校歷史悠久的品牌專業(yè)系,以“內(nèi)強(qiáng)實(shí)力,外塑品質(zhì),打造魅力機(jī)電”為發(fā)展目標(biāo),始終堅(jiān)持“以專業(yè)建設(shè)為**,以學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向”的理念。專業(yè)系立足區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展,圍繞智能制造產(chǎn)業(yè)鏈,培養(yǎng)高技術(shù)技能型人才,滿足行業(yè)、企業(yè)需求。學(xué)生就業(yè)前景廣闊,從事機(jī)械加工、自動(dòng)化生產(chǎn)線、智能制造等高科技行業(yè)。機(jī)電工程系注重學(xué)生技能培養(yǎng),曾多次組織學(xué)生參與惠州市技工院校技能大賽及廣東省小發(fā)明小制作大賽等各項(xiàng)賽事并取得優(yōu)異成績(jī)。專業(yè)系立足區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展,圍繞智能制作產(chǎn)業(yè)鏈,培養(yǎng)高技術(shù)技能型人才,滿足行業(yè)、企業(yè)需求。學(xué)生就業(yè)前景廣闊,從事機(jī)械加工、自動(dòng)化生產(chǎn)線、智能制造等高科技行業(yè)。

機(jī)電一體化專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有高技能、高素質(zhì),可完成機(jī)電設(shè)備及自動(dòng)化設(shè)備的安裝、調(diào)試、檢測(cè)、維護(hù)與操作的技能人才,以及設(shè)備營(yíng)銷(xiāo)與管理的復(fù)合型人才。**課程:機(jī)械制圖、CAD、液壓傳動(dòng)、傳感器技術(shù)、可編程控制技術(shù)、電工技能、電子技能、機(jī)床電器控制線路與技能訓(xùn)練等。就業(yè)方向:機(jī)電設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護(hù)、設(shè)備營(yíng)銷(xiāo)及管理、電氣設(shè)備安裝與維護(hù)等??既∽C書(shū):電工(中級(jí))、鉗工中級(jí)(選考)、電工上崗證(選考) 惠州市仲愷技工學(xué)校榮獲仲愷高新區(qū)先進(jìn)基層黨組織。廣東仲愷大學(xué) 技工學(xué)校招收惠州市想學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專業(yè)學(xué)生

廣東仲愷大學(xué) 技工學(xué)校招收惠州市想學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專業(yè)學(xué)生,技工學(xué)校

廣東省惠州市仲愷技工學(xué)校有著高標(biāo)準(zhǔn)的校園建設(shè) 舒適的校園生活環(huán)境校園平面布局、功能分區(qū)、建筑組合、室外環(huán)境、設(shè)計(jì)構(gòu)思等以現(xiàn)代化、***的花園式建筑為標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校占地10.4萬(wàn)平方米,建筑面積12.2萬(wàn)平方米,校內(nèi)環(huán)境優(yōu)美,運(yùn)動(dòng)設(shè)施先進(jìn)完備,教室空調(diào)全覆蓋,公寓式的學(xué)生宿舍內(nèi)配有空調(diào)、洗衣機(jī)、太陽(yáng)能+熱泵供水系統(tǒng),WiFi網(wǎng)絡(luò)全覆蓋,校園超市、校園銀行、校園醫(yī)務(wù)室、校園生活服務(wù)中心等***滿足學(xué)生的日常服務(wù)需求,校內(nèi)引進(jìn)智能化人臉識(shí)別系統(tǒng),***管理平臺(tái),打造數(shù)碼校園。仲愷大專技工學(xué)校招收廣東想學(xué)新能源汽車(chē)檢測(cè)專業(yè)學(xué)生惠州市仲愷技工學(xué)校榮獲全國(guó)技工院?!敖承闹?mèng),技能報(bào)國(guó)”演講比賽三等獎(jiǎng)。

廣東仲愷大學(xué) 技工學(xué)校招收惠州市想學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專業(yè)學(xué)生,技工學(xué)校

    惠州市仲愷技工學(xué)校信息工程系是我校的重點(diǎn)專業(yè)系,擁有一支實(shí)力雄厚的高水平、高技能的師資隊(duì)伍,擁有先進(jìn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)設(shè)備,建有網(wǎng)絡(luò)綜合布線、云計(jì)算、網(wǎng)絡(luò)安全、網(wǎng)絡(luò)搭建、廣告制作、平面設(shè)計(jì)、大數(shù)據(jù)實(shí)訓(xùn)、建筑設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)制作等專業(yè)實(shí)訓(xùn)室,為本專業(yè)系教學(xué)工作提供強(qiáng)有力的保障。現(xiàn)開(kāi)設(shè)有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)動(dòng)畫(huà)制作、會(huì)計(jì)、平面設(shè)計(jì)等四大專業(yè),與多家通訊、網(wǎng)絡(luò)、軟件項(xiàng)目開(kāi)發(fā)公司建立校企合作,以就業(yè)為導(dǎo)向,為信息產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)素質(zhì)、高技能人才。本系是集計(jì)算機(jī)系統(tǒng)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、多媒體技術(shù)、軟件開(kāi)發(fā)和信息安全等多種技術(shù)于一體、以培養(yǎng)***處理技術(shù)能力的綜合性專業(yè)系。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用(網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用方向)培養(yǎng)目標(biāo):掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計(jì)、建設(shè)、運(yùn)維管理和安全防護(hù)技術(shù),培養(yǎng)具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和良好職業(yè)素養(yǎng),具備計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)組建、配置和維護(hù)的中級(jí)專業(yè)技能人才。**課程:計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)互連、服務(wù)器配置、網(wǎng)絡(luò)安全、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)、辦公軟件應(yīng)用、計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)安裝與維護(hù)、見(jiàn)面設(shè)計(jì)與制作、VFP程序設(shè)計(jì)與實(shí)訓(xùn)、C#程序、網(wǎng)絡(luò)組建與應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)管理與安全維護(hù)、通信應(yīng)用技術(shù)基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)綜合布線等。

    國(guó)風(fēng)雅韻——我校舉行***屆校園技能文化藝術(shù)節(jié)之“國(guó)風(fēng)漢服T臺(tái)秀”大賽為了豐富校園文化生活,展現(xiàn)學(xué)生技能與才藝,惠州市仲愷技工**于5月10日下午成功舉辦了***屆校園技能文化藝術(shù)節(jié)之“國(guó)風(fēng)漢服T臺(tái)秀”大賽。本次活動(dòng)旨在通過(guò)技能展示和藝術(shù)表演,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),提升**的整體文化氛圍。本次比賽吸引了眾多漢服及動(dòng)漫圈愛(ài)好者參與,共有不同年級(jí)和的近60名學(xué)生報(bào)名參加?;顒?dòng)共分為三項(xiàng)評(píng)分內(nèi)容,分別是:1.參賽學(xué)生的服裝及整體搭配本次比賽名為“國(guó)風(fēng)漢服T臺(tái)秀”,大部分學(xué)生都穿著不同時(shí)期的漢服參賽,如唐制、漢制、馬面裙、旗袍等,展現(xiàn)出**傳統(tǒng)之美。也有部分同學(xué)穿著動(dòng)漫服裝扮演不同角色,展現(xiàn)出一種藝術(shù)碰撞,給人一種視覺(jué)上的享受。2.走姿走態(tài)與節(jié)奏感在比賽開(kāi)始時(shí),學(xué)生通過(guò)進(jìn)場(chǎng)時(shí)的走姿走態(tài)體現(xiàn)其氣質(zhì),體態(tài)動(dòng)作的流暢性、協(xié)調(diào)性是考核內(nèi)容之一。部分學(xué)生跟隨音樂(lè)節(jié)奏走進(jìn)比賽展示區(qū),昂首挺胸,自然大方,眼神自信,體現(xiàn)出其自身的氣質(zhì)。3.動(dòng)作展示在T臺(tái)秀中,動(dòng)作展示不**是為了吸引觀眾的眼球,更是傳達(dá)設(shè)計(jì)理念和展示服裝特色的重要方式。學(xué)生需通過(guò)自己的著裝、扮演的角色展示出兩個(gè)相關(guān)的動(dòng)作,穿著漢服的學(xué)生可利用傘、扇子、笛子等道具?;葜菔兄賽鸺脊W(xué)校開(kāi)設(shè)專業(yè)有:民族音樂(lè)與舞蹈。

廣東仲愷大學(xué) 技工學(xué)校招收惠州市想學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專業(yè)學(xué)生,技工學(xué)校

    星耀仲技,唱響未來(lái)——我校舉行***屆校園技能文化藝術(shù)節(jié)之校園**歌手初賽為激發(fā)同學(xué)們熱愛(ài)藝術(shù)、展露才華的積極和熱情,豐富校園文化生活,營(yíng)造至善至美的校園文化氛圍,2024年5月9日,我校在多功能廳舉行***屆校園技能文化藝術(shù)節(jié)之校園**歌手初賽。來(lái)自全校各系部共130名學(xué)生參加,初賽評(píng)委由校團(tuán)委**、學(xué)工部副部長(zhǎng)王學(xué)根老師,蔣瑤潔老師,文芷涵老師擔(dān)任。初賽現(xiàn)場(chǎng),選手們紛紛展現(xiàn)出自己的才華和魅力,他們的歌聲或激昂高亢,或深情款款,或清新脫俗,或**四溢。每一次的演唱都讓人為之動(dòng)容,為之喝彩。雖然比賽的氣氛很緊張,但選手們動(dòng)聽(tīng)的歌聲和張揚(yáng)的個(gè)性依然活躍了現(xiàn)場(chǎng)的氛圍。一首歌曲將比賽現(xiàn)場(chǎng)的氣氛帶動(dòng)得淋漓盡致,贏得了大家的掌聲。經(jīng)過(guò)三位評(píng)委老師的評(píng)分制選拔,共有35位選手成功入圍復(fù)賽,衷心祝愿入圍選手能夠展現(xiàn)出獨(dú)特的風(fēng)采,再創(chuàng)佳績(jī)!惠州市仲愷技工學(xué)校榮獲省科技發(fā)明制作比賽三等獎(jiǎng)和佳人氣獎(jiǎng)。廣東仲愷本科技工學(xué)校招收惠州市想學(xué)農(nóng)業(yè)機(jī)械維護(hù)專業(yè)學(xué)生

惠州市仲愷技工學(xué)校開(kāi)設(shè)專業(yè)有:工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)。廣東仲愷大學(xué) 技工學(xué)校招收惠州市想學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專業(yè)學(xué)生

廣東省惠州市仲愷技工學(xué)校位于有中國(guó)"數(shù)碼名城"之稱惠州市的心臟地帶----仲愷高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)內(nèi)。仲愷高新區(qū)于1992年經(jīng)***批準(zhǔn)成立,位于珠江三角洲東部,南靠深圳,西接?xùn)|莞,區(qū)內(nèi)高速公路四通八達(dá),城際輕軌縱橫交錯(cuò),交通便利;區(qū)內(nèi)產(chǎn)業(yè)群高度聚集,一大批世界500強(qiáng)企業(yè)和國(guó)內(nèi)**企業(yè)落戶其中,依托體制機(jī)制的**創(chuàng)新的有利契機(jī),努力構(gòu)建現(xiàn)代創(chuàng)新型、生態(tài)城市型的國(guó)家前列高新區(qū);LED產(chǎn)業(yè)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)、平板顯示產(chǎn)業(yè)、新興能源產(chǎn)業(yè)及數(shù)碼視聽(tīng)產(chǎn)業(yè)等空前發(fā)展;區(qū)內(nèi)涵蓋多個(gè)高新科技園區(qū)和留學(xué)人才發(fā)展基地,科研學(xué)術(shù)氛圍濃厚;惠州市北宋大文豪蘇軾的貶謫之地,東坡遺風(fēng),薪火相傳,學(xué)風(fēng)淳厚,這里是近代民主主義先驅(qū)、偉大的愛(ài)國(guó)者廖仲愷先生的誕生地,仲愷秉承特有愛(ài)國(guó)圖強(qiáng)的仲愷精神,以遠(yuǎn)大的目光、創(chuàng)新的自覺(jué)和不懈的奮斗,圖強(qiáng)進(jìn)取、執(zhí)著追求,人文底蘊(yùn)深厚;區(qū)內(nèi)自然環(huán)境生態(tài)環(huán)境優(yōu)越,配套設(shè)施完善,是學(xué)習(xí)成就夢(mèng)想,技能開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的深厚沃土。廣東仲愷大學(xué) 技工學(xué)校招收惠州市想學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專業(yè)學(xué)生