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對于國際生,不應(yīng)該被忽視的活動就是體育類活動
招聘哈佛畢業(yè)生的用人單位認(rèn)為,所有能被哈佛錄取的學(xué)生都是足夠聰明的。在這種情況育隊(duì)或其他學(xué)生團(tuán)體的將更被看重,因?yàn)閾?dān)任的經(jīng)歷使他們比平均成績優(yōu)異的學(xué)生更可能在未來的工作崗位上取得成功。
很多美國小孩從小就有堅(jiān)持每周參加體育活動的習(xí)慣,美國大學(xué)對于體育在人才培養(yǎng)中的特殊作用有深刻的認(rèn)識與理解。那些富有遠(yuǎn)見的大學(xué)校長認(rèn)為,大學(xué)如果要培養(yǎng)未來領(lǐng)導(dǎo)美國和全球的,就絕不能把目光局限在考試成績高、學(xué)術(shù)潛力大的學(xué)生身上,而要培養(yǎng)能夠面對、分析、駕馭、處理復(fù)雜資訊和艱難局面的“完整的人”。
所以,即使以木桶短板原理的角度分析,我們是不是應(yīng)該從眾多STEM、科研、商賽中分出一些時間給體育類的活動,這不僅是為申請大學(xué)加分,更為了培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,鍛煉意志力,或者強(qiáng)健體魄都是很有受益的。鼓勵學(xué)生們多參加運(yùn)動,尤其是低年級的學(xué)生能夠選擇一兩項(xiàng)體育活動形成愛好并堅(jiān)持下去??磥?,中國教育學(xué)家早早總結(jié)出的“德,智,體,美,勞”的理念是不分文化和國界的,也是超前的。 重視完善血液幫扶制度,堅(jiān)持以學(xué)生為本的原則,針對不同年級和專業(yè)定制符合年級特點(diǎn)的指導(dǎo)內(nèi)容和方式。江西出國升學(xué)規(guī)劃哪家好
查理同學(xué)原計(jì)劃申請進(jìn)入美國排名前50的大學(xué),目標(biāo)院校是波士頓大學(xué)、羅切斯特大學(xué)等,后來威睿達(dá)思升學(xué)顧問團(tuán)隊(duì)建議他申請霍普金斯大學(xué),并經(jīng)過 VCA升學(xué)團(tuán)隊(duì)的策劃及精心輔導(dǎo),終于成功地助他一臂之力,進(jìn)入了美國前列名?;羝战鹚勾髮W(xué)的強(qiáng)專業(yè)生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)。約翰·霍普金斯大學(xué) (The Johns Hopkins University)成立于1876年,是全美所研究型大學(xué),也是世界-流的私立大學(xué),屬于全球前列名校。該校主校區(qū)位于美國馬里蘭州巴爾的摩市。
霍普金斯大學(xué)尤其以醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生、空間科學(xué)、國際關(guān)系、文學(xué)及音樂、藝術(shù)等領(lǐng)域的成就而聞名世界該校醫(yī)學(xué)院的教學(xué)研究單位約翰·霍普金斯醫(yī)院JHH)連續(xù)21年被評為全美比較好醫(yī)院
該校也誕生了美國所且負(fù)盛名的音樂學(xué)院。美國國家科學(xué)基金會 (NSF) 連續(xù)33年將該校列為全美科研經(jīng)費(fèi)開支比較高的大學(xué)
優(yōu)勢專業(yè)
公共衛(wèi)生、生物工程、細(xì)胞和分子生物學(xué)、神經(jīng)科學(xué)、國際關(guān)系
學(xué)校排名
2023年usnews美國排名72022年usnews美國排名92021年usnews美國排名9 北京有哪些升學(xué)規(guī)劃培訓(xùn)學(xué)校威睿達(dá)思升學(xué)顧問團(tuán)隊(duì)美國大學(xué)申請規(guī)劃。
驚喜逆襲——范德堡大學(xué)
W同學(xué),TOEFL105+,1門AP
用文書“四兩撥千斤”,沖進(jìn)前15!
很多人看到托福105+沖進(jìn)范德堡,也沒有SAT,都會覺得W同學(xué)是低分高錄。
并非所有的錄取都是“玄學(xué)”,3篇論文為學(xué)術(shù)能力證明;N個社團(tuán)創(chuàng)辦者,就像我前面說的——
課外活動,是一切申請素材的源泉,是思維和解決問題能力的鍛煉方式;是個性化形象打造的“種子”~跟其他T20案例比,它有何不同?
總結(jié)分析Top10-Top學(xué)的錄取學(xué)生共性,也會發(fā)現(xiàn)他們的托福分?jǐn)?shù)都在110分左右。
T20錄取者,大多有梯隊(duì)的競賽、科研項(xiàng)目,而W同學(xué)也是“小獎”,但多項(xiàng)社團(tuán)創(chuàng)辦者經(jīng)歷,讓她擁有真正的公益心和責(zé)任感;還有一點(diǎn):W同學(xué)身上的思考方式&真實(shí)個性;她是一個非常有想法的女孩,這一點(diǎn)也滲透到了她點(diǎn)滴的申請中
導(dǎo)師,只做“伯樂”,讓這匹“千里馬”沒有埋沒~
威睿達(dá)思學(xué)校由美國認(rèn)證機(jī)構(gòu)–中北部認(rèn)證委員會批準(zhǔn),可在美國本土以外區(qū)域辦學(xué),并有資格為成績合格的國際高中學(xué)生頒發(fā)美國六大區(qū)域認(rèn)證機(jī)構(gòu)認(rèn)證的美國高中文憑,所頒發(fā)的中學(xué)文憑和學(xué)分被美國教育部門、所有美國大學(xué)(四千多所)以及世界各類大學(xué)認(rèn)可。
深圳德朗睿思國際學(xué)校的學(xué)生入校則注冊美國威睿達(dá)思學(xué)校的學(xué)籍,成績合格畢業(yè)頒發(fā)美國威睿達(dá)思學(xué)校的高中文憑。在美國留學(xué)申請?jiān)桨l(fā)艱難的如今,擁有美國高中學(xué)籍無疑比其他學(xué)生多了一份競爭力。
據(jù)學(xué)校招生老師透露,學(xué)生入讀深圳德朗睿思國際學(xué)校后就可以注冊美國學(xué)籍頒發(fā)美國畢業(yè)證,到時候申請大學(xué)時以美國留學(xué)生身份申請,錄取名校比率比其他國際生高30倍以上。今年首一年招生,相對來說成績沒有那么嚴(yán)格,有意向的家長可以探校了解! 規(guī)劃給你一個時間表。
在美本申請當(dāng)中,很多前列大學(xué)在錄取時傾向于美高學(xué)生!
今年 ED 階段,哈佛大學(xué)在內(nèi)地學(xué)校錄取了 1 名學(xué)生,而在美高錄取了 4 名中國學(xué)生。去年 ED 階段哈佛大學(xué)內(nèi)地學(xué)校更是顆粒無收,美高則錄取了 4 位中國學(xué)生。
MIT 今年早申錄取了 2 名來自內(nèi)地學(xué)校的學(xué)生,美高錄取了 9 位。
為什么很多高校在錄取時傾向于美高學(xué)生,主要原因有以下幾點(diǎn):
一:很多學(xué)校把就讀美高的國際生當(dāng)成本地學(xué)生,如哈佛大學(xué),芝加哥大學(xué)這些學(xué)校都在官網(wǎng)上明確表示,美高的非美籍的學(xué)生會被當(dāng)成美國學(xué)生同等對待。
二:區(qū)域?qū)徖淼恼猩贫龋谡猩鷮徖砩弦哺珢勖栏邔W(xué)生。
三:美高學(xué)生的推薦信和成績單,相對來說含金量更高,認(rèn)可度更高。
雖然美高學(xué)生在美本申請時有一定的優(yōu)勢,但依然面臨著巨大的挑戰(zhàn)!
例如,美高學(xué)生在十二年級的課業(yè)會非常繁重,課程整體難度加大、AP、榮譽(yù)課程會非常的多。同時學(xué)生還要面臨,托福、SAT 和保 GPA 這三座大山。 你會理解并掌控一切。江西推薦升學(xué)規(guī)劃建議
威睿達(dá)思升學(xué)顧問團(tuán)隊(duì)美國大學(xué)申請服務(wù)。江西出國升學(xué)規(guī)劃哪家好
分享一個真實(shí)的學(xué)生案例:從一個普通且成績平平的高中生,通過領(lǐng)得指導(dǎo)下,成功申請到普林斯頓大學(xué)讀本科的經(jīng)歷。高中繁重的學(xué)業(yè)壓力和沒有清晰的申請規(guī)劃路線是w同學(xué)也是大多數(shù)普高學(xué)子一樣面臨的申請?zhí)魬?zhàn),由于缺少針對性持續(xù)性的學(xué)習(xí)安排,導(dǎo)致整體留學(xué)計(jì)劃一直都處于擱置狀態(tài)。在對w同學(xué)的學(xué)術(shù)背景進(jìn)行評估后,包括他的高中成績、偏科情況等,我們?yōu)閣同學(xué)進(jìn)行個性化的留學(xué)申請規(guī)劃。
加強(qiáng)語言能力:幫助w同學(xué)進(jìn)行語言考試的培訓(xùn),使其在語言上能夠通過普林斯頓的錄取標(biāo)準(zhǔn)。
背景提升:幫助吳同學(xué)提高背景,規(guī)劃通過課外項(xiàng)目,如參加競賽、研究項(xiàng)目等等合適的課程方式來提升自己的個人背景,從而在申請普林斯頓時增添更多的優(yōu)勢
推薦信:領(lǐng)得幫助w同學(xué)尋求從前的老師或行業(yè)**的推薦信,推薦信不僅有助于向招生官介紹吳同學(xué)的特點(diǎn),還可以證明吳同學(xué)的學(xué)習(xí)成績和能力,以提高他申請?jiān)撔5母偁幜?
在整個申請過程中,領(lǐng)得通過與名校的密切聯(lián)系,提供關(guān)于普林斯頓的詳細(xì)信息和建議,以幫助吳同學(xué)更好地了解該校并決定是否適合他。領(lǐng)得提供專業(yè)的全程申請指導(dǎo),并協(xié)助準(zhǔn)備其他申請文件,終幫助吳同學(xué)在普林斯頓大學(xué)申請過程中獲得成功。
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