吉林YMCA東京日本語(yǔ)學(xué)校報(bào)名須知

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2024-07-03

早稲田EDU日本語(yǔ)學(xué)校設(shè)有以下特色課程:① 大學(xué)EJU升學(xué)輔導(dǎo)班級(jí)(數(shù)學(xué),文綜,理綜),學(xué)校為降低學(xué)生的留學(xué)成本,設(shè)有大學(xué)EJU升學(xué)輔導(dǎo)班,均來(lái)自日本高中的老師為學(xué)生們講解課程疑難,提升學(xué)生的留考成績(jī)。② 大學(xué)院升學(xué)課程,學(xué)校設(shè)有專門的大學(xué)院升學(xué)指導(dǎo)班級(jí),班級(jí)的授課內(nèi)容不同于普通的班級(jí)課程,設(shè)有論文,報(bào)告書,上級(jí)文章解讀,課堂辯論等課程內(nèi)容。③ 美術(shù)基礎(chǔ)課程,EDU的美術(shù)基礎(chǔ)課程,除考試必要素描及色彩構(gòu)成外,還設(shè)有日本美大院校及考試解析,美術(shù)專有名詞課程,美術(shù)升學(xué)指導(dǎo)等課程。師資力量均來(lái)自中國(guó)、日本、美大在職講師等。為初到日本的中國(guó)美術(shù)留學(xué)生提供中國(guó)美術(shù)老師授課,就美術(shù)生的考試量身定制升學(xué)方案。YMCA東京日本語(yǔ)學(xué)校位于千代田區(qū)神田,處于交通便利的東京正中心。吉林YMCA東京日本語(yǔ)學(xué)校報(bào)名須知

吉林YMCA東京日本語(yǔ)學(xué)校報(bào)名須知,日本語(yǔ)學(xué)校

東京都市日本語(yǔ)學(xué)校還通過(guò)定期的考試來(lái)評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)和進(jìn)步情況。學(xué)生們將接受定期考試,并根據(jù)考試結(jié)果進(jìn)行評(píng)估和反饋。這樣的評(píng)估機(jī)制不僅可以幫助學(xué)生了解自己的學(xué)習(xí)水平,還能夠?yàn)榻處熖峁┲笇?dǎo)學(xué)生的依據(jù)。根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn),他們有可能晉級(jí)到更高級(jí)別的班級(jí),挑戰(zhàn)更高難度的學(xué)習(xí)內(nèi)容,進(jìn)一步提升自己的日語(yǔ)能力。在東京都市日本語(yǔ)學(xué)校,教學(xué)注重有針對(duì)性的教學(xué)和個(gè)人化的輔導(dǎo)。教師會(huì)根據(jù)每位學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和目標(biāo),制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并提供專業(yè)的指導(dǎo)和支持。教師們關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展,及時(shí)糾正他們的錯(cuò)誤,鼓勵(lì)他們克服困難,以確保他們獲得出色的學(xué)習(xí)效果。湖南美羅斯言語(yǔ)學(xué)院日本語(yǔ)學(xué)校咨詢行知學(xué)園日本語(yǔ)學(xué)校以重點(diǎn)大學(xué)升學(xué)率100%為目標(biāo),嚴(yán)格管理成績(jī),隨時(shí)把握學(xué)生狀態(tài)走向。

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早稲田EDU日本語(yǔ)學(xué)校 創(chuàng)立于1988年,屬于東京地區(qū)老牌日本語(yǔ)學(xué)校。創(chuàng)立30年來(lái),積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和完善的教育體系。并秉承無(wú)論國(guó)際、膚色、人種,以和平、公正、無(wú)差別的教育理念,培養(yǎng)有國(guó)際性視野的國(guó)際人才。為來(lái)自世界各地的留學(xué)生提供升學(xué)的便捷條件。早稲田EDU日本語(yǔ)學(xué)校是一所以學(xué)生升學(xué)為目標(biāo)的進(jìn)學(xué)類語(yǔ)言學(xué)校。校內(nèi)設(shè)有升學(xué)輔導(dǎo)課程,為不同需要的學(xué)生提供升學(xué)的方便。2014年創(chuàng)立早稲田EDU美術(shù)教室,為赴日考取美術(shù)類大學(xué)的學(xué)生提供美術(shù)升學(xué)輔導(dǎo),目前已經(jīng)成為本校一張閃亮的名片

學(xué)校定期組織豐富多彩的課外活動(dòng),包括前往迪士尼樂(lè)園、野外燒烤、料理大賽、演講比賽、賞櫻花、以及各種日本文化體驗(yàn)活動(dòng)等。這些活動(dòng)不僅豐富了學(xué)生的課余生活,還促進(jìn)了國(guó)際學(xué)生之間的交流與互動(dòng)。學(xué)校擁有來(lái)自各國(guó)的專業(yè)老師,他們負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生的生活和學(xué)習(xí),安排學(xué)生的打工機(jī)會(huì),負(fù)責(zé)地管理和溝通,讓家長(zhǎng)放心,學(xué)生安心。這些老師在學(xué)生來(lái)到日本后,會(huì)協(xié)助并指導(dǎo)學(xué)生辦理國(guó)民健康保險(xiǎn)、開設(shè)銀行賬戶、申請(qǐng)手機(jī)、打工許可證以及簽證等相關(guān)手續(xù)。對(duì)于初次抵達(dá)日本的學(xué)生,學(xué)校還提供接機(jī)服務(wù),確保他們順利地適應(yīng)新的生活環(huán)境。這些舉措旨在為國(guó)際學(xué)生提供更好的支持和幫助,讓他們?cè)谌毡镜牧魧W(xué)生活更加順利和愉快。修曼日本語(yǔ)學(xué)校是日本少數(shù)拿到ISO國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化認(rèn)證的日本與學(xué)校(現(xiàn)在為止2所)。

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突破了傳統(tǒng)的教學(xué)模式,學(xué)生可以隨時(shí)通過(guò)測(cè)試,調(diào)整適合自己水平的班級(jí),實(shí)現(xiàn)個(gè)性化教學(xué)。老師會(huì)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際水平進(jìn)行評(píng)估定位,并及時(shí)調(diào)整教育策略,以保證每位學(xué)生都能得到個(gè)性化的指導(dǎo)和關(guān)注。此外,學(xué)校還積極引入錄播課程,每間教室都配備了錄像直播設(shè)備,能夠錄制每節(jié)課內(nèi)容以及其他教學(xué)視頻、升學(xué)指導(dǎo)、就職面試等網(wǎng)絡(luò)課程,并同步上傳至學(xué)校官網(wǎng),供全日制課程的同學(xué)學(xué)習(xí)。這種先進(jìn)的教學(xué)方式為學(xué)生提供了更多元化的學(xué)習(xí)資源,促進(jìn)了他們的發(fā)展和個(gè)性成長(zhǎng)。陽(yáng)光日本語(yǔ)學(xué)校是日本教育協(xié)會(huì)認(rèn)定校,日本入管局指定優(yōu)良校。河南關(guān)西日本語(yǔ)學(xué)校留學(xué)費(fèi)用

行知學(xué)園日本語(yǔ)學(xué)校的建立,彌補(bǔ)了普通日本語(yǔ)學(xué)校在升學(xué)輔導(dǎo)方面的不足。吉林YMCA東京日本語(yǔ)學(xué)校報(bào)名須知

和陽(yáng)日本語(yǔ)學(xué)院坐落于東京市一處交通便利的地理位置,距離電車站需步行1分鐘左右。這一地區(qū)街道的治安聞名東京都,享有和諧安全的社區(qū)環(huán)境。學(xué)校所在地距離東京大學(xué)和明治大學(xué)乘車需10分鐘,地理位置優(yōu)越。學(xué)院所在的下北澤地區(qū)充滿了年輕活力,這里有著各種二手古著服飾店、個(gè)性雜貨店等琳瑯滿目的小店鋪。此外,還有許多小劇場(chǎng)、live house、黑膠唱片店以及書店等個(gè)性店家,為這一地區(qū)增添了濃厚的文化氛圍。下北澤以其充滿文藝氣息的環(huán)境而聞名,被譽(yù)為"次文化圣地",散發(fā)著獨(dú)特的魅力。學(xué)院所在地的文化氛圍和地理位置的便利使得學(xué)生們可以在學(xué)業(yè)之余享受豐富多彩的生活體驗(yàn),感受到這個(gè)城市的獨(dú)特魅力。這種環(huán)境也有助于激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和靈感,促進(jìn)他們的多方面發(fā)展。吉林YMCA東京日本語(yǔ)學(xué)校報(bào)名須知