如何進(jìn)行一次高效會(huì)議管理？1、在組織一次會(huì)議之前，一定要明確此次會(huì)議的目的。會(huì)議不論大小、規(guī)模，都要有明確的會(huì)議議題及所要討論、解決問(wèn)題，并要讓參會(huì)人員知曉，并提前做好準(zhǔn)備工作。如果有會(huì)議資料需要讓參會(huì)人員了解，一定要及時(shí)發(fā)放并叮囑參會(huì)人員閱。2、參會(huì)人員范圍一定要準(zhǔn)確。一般參會(huì)人員需要組織人員、主持人、會(huì)議參與者和記錄人。會(huì)議參與者范圍既不能過(guò)大也不能過(guò)小。人數(shù)過(guò)多，表達(dá)意見過(guò)多、分散，不易形成統(tǒng)一意見，而且也容易造成會(huì)議時(shí)間的冗長(zhǎng)；人數(shù)過(guò)少，不能有效收集意見。對(duì)于企業(yè)戰(zhàn)略方面的調(diào)查方法可以使用資料搜集法和訪談法。江蘇建筑企業(yè)內(nèi)訓(xùn)報(bào)價(jià)
企業(yè)內(nèi)訓(xùn)定制，是指培訓(xùn)機(jī)構(gòu)根據(jù)企業(yè)特定的培訓(xùn)需求，結(jié)合企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略、所在行業(yè)的特點(diǎn)、受訓(xùn)人員對(duì)象等因素而定制的一系列針對(duì)性的培訓(xùn)課程。以企業(yè)中高層管理人員為主要培訓(xùn)對(duì)象，為企業(yè)的發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和有效的改進(jìn)方案；促進(jìn)管理層的溝通與共識(shí)，并有效的解決企業(yè)的實(shí)際問(wèn)題。高培企業(yè)企業(yè)內(nèi)訓(xùn)定制課程講究實(shí)用、實(shí)戰(zhàn)、實(shí)際性，致力于為企業(yè)組織學(xué)習(xí)提供領(lǐng)導(dǎo)思維、創(chuàng)新知識(shí)和前沿理念。一般的企業(yè)內(nèi)訓(xùn)，往往是企業(yè)去選擇課程，這樣只能夠解決企業(yè)所遇到的表面問(wèn)題，并不能從深層去滲透；往往這次問(wèn)題解決了，過(guò)不了多久，新的問(wèn)題又會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。這樣的內(nèi)訓(xùn)方式對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)，不只浪費(fèi)了金錢，更浪費(fèi)的時(shí)間和精力。上海餐飲企業(yè)內(nèi)訓(xùn)公司企業(yè)內(nèi)訓(xùn)是指在企業(yè)內(nèi)部進(jìn)行培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，內(nèi)訓(xùn)老師是內(nèi)部有經(jīng)驗(yàn)的人員或者通過(guò)外部聘請(qǐng)來(lái)?yè)?dān)任。
內(nèi)訓(xùn)的種類：一、依訓(xùn)練的基本形態(tài)可區(qū)分為:集體訓(xùn)練(OFF-JT)、工作崗位訓(xùn)練(OJT)、自我啟發(fā)。二、依訓(xùn)練需要可區(qū)分為:階層別訓(xùn)練、職能別訓(xùn)練、課題別訓(xùn)練等。階層別訓(xùn)練--依企業(yè)組織職位層次高低，作職能上橫斷面的訓(xùn)練。因此，這一類訓(xùn)練，先以各組織所具有的各職位階層加以體系化，再以集體訓(xùn)練方式實(shí)施;又因各階層能力開發(fā)的重點(diǎn)各有所別，致使各階層的教練訓(xùn)練內(nèi)容及技法，也有所不同。例如:班組長(zhǎng)級(jí)干部研修，課股長(zhǎng)級(jí)管理研修等。職能別訓(xùn)練--著眼于相同專門職能者所共有訓(xùn)練需要，以職位別作縱斷面的訓(xùn)練。這種訓(xùn)練以各組織所具有的職能別區(qū)分，并予以體系化。例如:服務(wù)業(yè)訓(xùn)練、制造業(yè)訓(xùn)練人事人員專業(yè)研修、制造業(yè)干部品質(zhì)管理進(jìn)研修等。課題別訓(xùn)練--是以組織所面臨的特定課題的解決，作為訓(xùn)練需求而實(shí)施的訓(xùn)練。
提高會(huì)議管理水平可以參考以下建議：1.要嚴(yán)格遵守會(huì)議的開始時(shí)間。2.要在開頭就議題的要旨做一番簡(jiǎn)潔的說(shuō)明。3.要把會(huì)議事項(xiàng)的進(jìn)行順序與時(shí)間的分配預(yù)先告知與會(huì)者。4.在會(huì)議進(jìn)行中要注意如下事項(xiàng)：發(fā)言內(nèi)容是否偏離了議題？是否全體人員都專心聆聽發(fā)言呢？發(fā)言的內(nèi)容是否朝著結(jié)論推進(jìn)呢？應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)在預(yù)定時(shí)間內(nèi)做出結(jié)論。應(yīng)當(dāng)把整理出來(lái)的結(jié)論交給全體人員表決確認(rèn)。應(yīng)當(dāng)把決議付諸實(shí)行的程序理出,加以確認(rèn)。會(huì)議規(guī)范包含3個(gè)部分：1．會(huì)議時(shí)間安排的規(guī)范2．會(huì)議規(guī)范本身3．固定的會(huì)議流程規(guī)范。企業(yè)培訓(xùn)能促進(jìn)企業(yè)與員工、管理層與員工層的雙向溝通。
企業(yè)內(nèi)訓(xùn)有其獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)：（1）人均成本低，整體效應(yīng)高在企業(yè)內(nèi)訓(xùn)中，要是任用內(nèi)部培訓(xùn)師進(jìn)行主講，其成本主要是時(shí)間成本及支付給內(nèi)部培訓(xùn)師的少量補(bǔ)貼，培訓(xùn)費(fèi)用會(huì)大幅度降低；即使是聘用外部培訓(xùn)師，由于參與企業(yè)內(nèi)訓(xùn)的學(xué)員數(shù)量并不一定是事先確定好的，而往往由企業(yè)自行確定，這樣人均費(fèi)用一般不會(huì)太高。反過(guò)來(lái)，正因?yàn)閰⑴c企業(yè)內(nèi)訓(xùn)的人數(shù)有很多，大家就可以針對(duì)一些具體問(wèn)題進(jìn)行探討，達(dá)到真正解決企業(yè)關(guān)鍵問(wèn)題的目的，進(jìn)而體現(xiàn)出企業(yè)內(nèi)訓(xùn)的規(guī)模經(jīng)濟(jì)性。（2）安排靈活。既然是企業(yè)內(nèi)訓(xùn)，培訓(xùn)的地點(diǎn)主要在企業(yè)辦公所在地，培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)人員也主要由企業(yè)決定。這樣，企業(yè)可以根據(jù)自身實(shí)際工作靈活安排培訓(xùn)時(shí)間，如可以利用淡季時(shí)間進(jìn)行企業(yè)內(nèi)訓(xùn)，既確保了參與培訓(xùn)的人數(shù)，也不至于影響正常工作。相反，一些其它形式的培訓(xùn)項(xiàng)目在培訓(xùn)時(shí)間與地點(diǎn)上往往是不能由企業(yè)自行決定的。培訓(xùn)對(duì)員工個(gè)人的好處:有利于獲得較高收入的機(jī)會(huì)。江蘇建筑企業(yè)內(nèi)訓(xùn)報(bào)價(jià)
企業(yè)內(nèi)訓(xùn)有其獨(dú)特的優(yōu)勢(shì):量身定制。江蘇建筑企業(yè)內(nèi)訓(xùn)報(bào)價(jià)
企業(yè)培訓(xùn)活動(dòng)幫助參與者增進(jìn)他們的溝通技巧與人際關(guān)系，尤其當(dāng)他們必須一起共事、分享信息以使團(tuán)隊(duì)的績(jī)效達(dá)到非凡的時(shí)候。參與者可以體驗(yàn)并了解有效溝通的性質(zhì)與特色，像是誠(chéng)心傾聽、產(chǎn)生共鳴、反應(yīng)確認(rèn)及敞開心胸。此課程為參與者舉辦討論會(huì)以練習(xí)及培養(yǎng)溝通技巧。此課程同時(shí)強(qiáng)調(diào)利用觀察及其它不同的方式，看看在何種情況下溝通是有效的，在什么情況下是行不通的。此類課程旨在了解學(xué)員在何種情況下會(huì)形成并運(yùn)用他們的擁有感與責(zé)任感，并發(fā)展出激勵(lì)士氣的方法，這將使參與者由消極的觀察者轉(zhuǎn)化為積極的創(chuàng)造者。江蘇建筑企業(yè)內(nèi)訓(xùn)報(bào)價(jià)
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