要了解孩子的叛逆類型，對(duì)癥下藥青春期孩子的叛逆行為，主要有三種類型。
暴躁型——對(duì)父母、老師的要求劇烈反抗，經(jīng)常跟父母吵架或發(fā)脾氣，有時(shí)跟父母冷戰(zhàn)；沉默型——不愿跟大人溝通，對(duì)事情漠不關(guān)心，對(duì)父母的話沒有反應(yīng)，不喜歡跟老師接觸；陽(yáng)奉陰違型——當(dāng)著大人的面贊成大人的要求，但是自己的行為表現(xiàn)卻相反，父母說(shuō)什么都表面答應(yīng)，但是依舊我行我素。對(duì)不同類型的叛逆行為，父母可以采用不同的應(yīng)對(duì)方式。對(duì)暴躁型叛逆的孩子，不要硬碰硬；對(duì)沉默型叛逆的孩子，耐心等待慢慢溝通；對(duì)陽(yáng)奉陰違型叛逆的孩子，讓孩子感受到真誠(chéng)。叛逆的背后是孩子特定階段的發(fā)展特點(diǎn)和個(gè)體不同的內(nèi)心需求，希望青春期孩子的家長(zhǎng)都做一個(gè)有心的家長(zhǎng)，多去觀察孩子的特點(diǎn)、了解孩子的需求 孩子的青春期，往往意味著父母方的不解、棘手、憤恨和難熬，以及孩子方的苦悶、迷茫、躁動(dòng)和敏感。云南孩子愛發(fā)脾氣青春期如何溝通
孩子從小學(xué)進(jìn)入初中后，他們開始認(rèn)為自己已經(jīng)不是小孩子了，自我意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)，而現(xiàn)實(shí)是一方面他們想擺脫父母，自作主張；另一方面又必須依賴家庭，因此逐漸進(jìn)入逆反期。如果這時(shí)家長(zhǎng)還把他們當(dāng)小孩來(lái)看待，不厭其煩地叮嚀，他就會(huì)厭煩，從而產(chǎn)生反抗心理，萌發(fā)對(duì)立的情緒。如果父母在同伴和異性面前管教他們，他們的“逆反心理”會(huì)更強(qiáng)烈。逆反期的孩子，盡管自我意識(shí)發(fā)展了，但自我控制能力還差，常會(huì)無(wú)意識(shí)地違反紀(jì)律。他們喜歡與人爭(zhēng)論，但常論據(jù)不足；喜歡懷疑，卻又缺乏科學(xué)依據(jù)；喜歡發(fā)現(xiàn)見解，但又判斷不準(zhǔn)；喜歡批評(píng)別人，卻又容易片面。重慶兒子青春期老上網(wǎng)打游戲青春期的男孩子，開始萌生情愫了；開始注意自己的外貌，開始關(guān)注周圍漂亮的女孩子。
青春期是一個(gè)奇妙的階段，蠢蠢欲動(dòng)的愛情萌芽，和難以名狀的復(fù)雜情愫，仿佛心中總有只兔子隨時(shí)搗亂，經(jīng)歷過(guò)的人都會(huì)懂。在這特殊的幾年，家長(zhǎng)不懂孩子的心，孩子抱怨父母不理解自己，雙方之間，似乎被加上了一堵厚厚的墻，誰(shuí)也難以走進(jìn)對(duì)方的心。事實(shí)上，家長(zhǎng)看似很懂孩子青春期的變化，也曾為此做過(guò)準(zhǔn)備，但當(dāng)孩子的青春期真正降臨，他們又很可能難以招架。所以，為了真正了解與青春期孩子和諧相處的秘笈，家長(zhǎng)朋友們需要先了解一個(gè)基本問題，那就是青春期讓孩子產(chǎn)生巨變的真正原因。
青春期的孩子開始有了生命主體的覺醒和自我意識(shí)的提升，對(duì)什么都不再輕易盲從或依附，喜歡仰望星空，憧憬未來(lái)，向往自主的自由空間。青春期之重要，甚至要超過(guò)人生的任何一個(gè)階段，某種意義上說(shuō)，它是孩子留給家長(zhǎng)的調(diào)整、教育的機(jī)會(huì)。研究證明，青春期被家庭的孩子，犯罪率相當(dāng)高。除此之外，這些受害者還發(fā)展出自虐、自殘、自貶、自卑等特質(zhì)。家長(zhǎng)們，請(qǐng)抓住孩子青春期的機(jī)會(huì)，處理好親子關(guān)系，把青春期變成孩子的修補(bǔ)期、助推期、黃金發(fā)展期！各種研究證實(shí)，溫暖、健康的家庭關(guān)系，還能幫助青少年形成健康積極的自我認(rèn)同。
從青春期一開始，無(wú)論男孩還是女孩，他們的身心就被一股巨大的力量所占據(jù)和控制，想法和行為都將產(chǎn)生巨變——這股力量。我們都不難發(fā)現(xiàn)——青少年的身體常常好得難以置信，他們可以在24小時(shí)內(nèi)就從流感中恢復(fù)過(guò)來(lái);每餐大快朵頤，體重卻不一定增加多少。有的孩子熬夜看足球或趕作業(yè)，第二天還能精神百倍，這對(duì)我們大多數(shù)成年人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直難以想象。我們?yōu)榇烁袊@：看，這就是青春!，但實(shí)際上，青春在很大程度上就歸因于孩子體內(nèi)存在的過(guò)剩的精力！青少年對(duì)自我認(rèn)同的探索和追求過(guò)程來(lái)說(shuō)，他們是一個(gè)復(fù)雜又可愛的矛盾體。既希望特立獨(dú)行又希望融入同齡人。貴州孩子老上網(wǎng)打游戲青春期如何溝通
青春期孩子特別重視與成人的平等地位，獲得成人的尊重。云南孩子愛發(fā)脾氣青春期如何溝通
父母要看到青春期孩子的成長(zhǎng)，尊重孩子的自尊心，與他們建立一種親密的平等的朋友關(guān)系，并允許孩子也能參與家庭的管理。要相信孩子有獨(dú)自處理事情的能力，盡可能支持他們，在其遇到困難、失敗時(shí)，應(yīng)鼓勵(lì)安慰，成功了要立即表?yè)P(yáng)。家長(zhǎng)還要有勇氣向孩子請(qǐng)教，有勇氣承認(rèn)自己的過(guò)失。俗話說(shuō)：“半大小子，氣死老子?！边@話不假。上了初中的孩子的特點(diǎn)是變：生理上在變，孩子開始發(fā)育了；心理上也在變，家長(zhǎng)會(huì)發(fā)現(xiàn)不知從什么時(shí)候起，孩子不聽話了，甚至還可能與家長(zhǎng)對(duì)著干。你要東，他偏朝西，你要西，他偏朝東，這種現(xiàn)象心理學(xué)上稱之為“逆反心理”。云南孩子愛發(fā)脾氣青春期如何溝通