除了藝體這條路,科技特長生漸漸進(jìn)入人們的視野,那些喜歡科技的孩子,一樣可以憑借自身特長考入非常好的中學(xué)和大學(xué)??萍继亻L生是一個(gè)跳板,能夠低于正常錄取分?jǐn)?shù)錄取,孩子在文化課上不需要特別卷,有時(shí)間做自己喜歡的事情。進(jìn)入高中之后,和正常錄取的孩子混班學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不掉隊(duì),還有機(jī)會(huì)參加科技競賽。取得一些競賽證書后,可以走綜合評價(jià)的道路,以相對較低的分?jǐn)?shù)進(jìn)入心儀的大學(xué)。在學(xué)習(xí)壓力上沒有普通孩子那么大,優(yōu)勢很明顯。但是,要想走科技特長生這條路,需要滿足一些硬性條件,不是到初中臨時(shí)抱佛腳就可以實(shí)現(xiàn),需要在小學(xué)階段做好規(guī)劃,早早打下基礎(chǔ)。在初一初二完成相應(yīng)的競賽和考試,才能趕上初三下學(xué)期提前進(jìn)行的科技特長生招生。成為科技特長生,將有機(jī)會(huì)與業(yè)界專業(yè)人士面對面交流,拓寬學(xué)術(shù)視野。黃巖溫嶺中學(xué)科技特長生招生
隨著教育部門的明確規(guī)定,從2024年起,藝術(shù)特長生將成為歷史,而科技特長生成為了新晉的特長生群體。科技特長生是指在特定科技競賽中獲得優(yōu)異成績的學(xué)生,通過獲獎(jiǎng)證明自己在科技領(lǐng)域具備一定的能力和潛力。不同地區(qū)對科技特長生的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)有所不同,一般要求在國內(nèi)、國際或省市區(qū)等比賽中獲得前面三名的成績。目前,公布的科技特長生招生項(xiàng)目有七個(gè),涵蓋了不同領(lǐng)域的科技創(chuàng)新項(xiàng)目。這些科技特長生將成為各大名校爭搶的優(yōu)良生源,為學(xué)生提供了一條新的升學(xué)路徑。黃巖溫嶺中學(xué)科技特長生招生有意成為科技特長生的學(xué)生可參加各類科技實(shí)驗(yàn)室或社團(tuán)活動(dòng)。
科技特長生認(rèn)證中認(rèn)可的賽事有哪些?匯總各大高校的科技特長生,目前以下四類賽事認(rèn)可度比較高,科技創(chuàng)新、機(jī)器人、少兒編程(信息學(xué)類)以及航模等:1、科技特長生認(rèn)證中認(rèn)可度高的賽事(科技創(chuàng)新類)包括:金鵬科技論壇、科技創(chuàng)新大賽、小院士等2、科技特長生認(rèn)證中認(rèn)可度高的賽事(機(jī)器人類):市和區(qū)青少年機(jī)器人競賽、青少年機(jī)器人競賽VEX項(xiàng)目、北京市學(xué)生機(jī)器人智能大賽、北京市中小學(xué)生智能控制(單片機(jī))競賽、區(qū)中小學(xué)生機(jī)器人競賽創(chuàng)意比賽、區(qū)中小學(xué)電子技術(shù)競賽、區(qū)中小學(xué)電腦作品大獎(jiǎng)賽(智能機(jī)器人)、北京市中小學(xué)生應(yīng)用技術(shù)(電子技術(shù))競賽及教育部發(fā)布的白名單機(jī)器人相關(guān)賽事等3、科技特長生認(rèn)證中認(rèn)可度高的賽事(信息學(xué)類):區(qū)中小學(xué)電腦作品大獎(jiǎng)賽(智能機(jī)器人)、信息學(xué)奧賽CSP-J/S以及教育部發(fā)布的白名單的信息學(xué)相關(guān)賽事等4、科技特長生認(rèn)證中認(rèn)可度高的賽事(航模類):北京市中小學(xué)生航空航天模型比賽、飛向北京一飛向太空’全國青少年航空航天模型教育競賽活動(dòng)、“全國青少年無人機(jī)大賽”等白名單賽事。
教育部發(fā)布“中學(xué)生科技創(chuàng)新后備人才培養(yǎng)計(jì)劃”,旨在選拔和培養(yǎng)一批具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的中學(xué)生,為國家科技創(chuàng)新事業(yè)輸送優(yōu)良人才。此外,國家還通過設(shè)立“國家獎(jiǎng)學(xué)金”、“國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”等獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,對在科技創(chuàng)新方面表現(xiàn)突出的學(xué)生給予資助和鼓勵(lì)。此外,各地也紛紛出臺了相關(guān)政策,如北京市實(shí)施“科技特長生選拔計(jì)劃”,上海市推出“科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)項(xiàng)目”等,為科技特長生的培養(yǎng)提供了有力的政策支持。如何成為而科技特長生,學(xué)生通過學(xué)習(xí)“技術(shù)與技能”,在特定比賽中取得獎(jiǎng)項(xiàng),這樣的學(xué)生將被認(rèn)定為科技特長生。不同地區(qū)的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)不同,不過都需要在專業(yè)比賽上取得前面三名的好成績??萍继亻L生在團(tuán)隊(duì)合作方面也表現(xiàn)出色,能夠有效地與他人合作解決問題。
科技特長生的培養(yǎng)需要大量的教育投資,家長必須具備相應(yīng)的知識和經(jīng)驗(yàn)。此外,科技特長生的競賽項(xiàng)目大多需要學(xué)生具備較高的專業(yè)知識和技能,這對學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和壓力也是一種挑戰(zhàn)。因此,科技特長生的數(shù)量相對較少,只是少數(shù)家庭能夠達(dá)到的培養(yǎng)目標(biāo)。隨著科技特長生的新政策實(shí)施,教育導(dǎo)向正在向科技領(lǐng)域轉(zhuǎn)變,這將對教育人才的培養(yǎng)和專業(yè)走向產(chǎn)生重要的影響。越來越多的高校傾向于招收科技特長生,而藝術(shù)特長生和體育特長生則漸漸退出舞臺。這一改變?yōu)榧彝ヌ峁┝诵碌纳龑W(xué)機(jī)會(huì),同時(shí)也引發(fā)了一系列問題和爭議??萍继亻L生可以通過參加科技夏令營、培訓(xùn)班等途徑提升自己的科技水平。黃巖溫嶺中學(xué)科技特長生招生
報(bào)名科技特長生,需具備一定的科技素養(yǎng)和特長。一般來說,學(xué)生可通過學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或線上平臺報(bào)名。黃巖溫嶺中學(xué)科技特長生招生
前些年,我們一些在重本線以上的孩子,為了沖擊更好的重點(diǎn)學(xué)校,比如985、211之類的學(xué)校,主要會(huì)考慮學(xué)一個(gè)藝術(shù)門類,從而降低考試成績的門檻?;蛘咧苯幼呔C合招生,在一些高校承認(rèn)的賽事中努力取得好名次,然后爭取降分錄取。可是現(xiàn)在藝考的招生政策變了,很多學(xué)校都在已經(jīng)入學(xué)的學(xué)生中選擇藝術(shù)生,這樣就把升入這些學(xué)校的路子變窄了。所以就要另辟蹊徑,不能墨守成規(guī)。找到一條適合自家孩子的路,才是硬道理。綜上所述,科技特長生的項(xiàng)目涵蓋了多個(gè)領(lǐng)域,每個(gè)項(xiàng)目都有其獨(dú)特的魅力和挑戰(zhàn)。這些項(xiàng)目不只要求學(xué)生具備扎實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ)知識,還需要他們具備創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。通過參與這些項(xiàng)目,科技特長生們可以不斷提升自己的科技素養(yǎng)和綜合能力,為未來的科技事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。黃巖溫嶺中學(xué)科技特長生招生