黃巖臺(tái)州中學(xué)科技特長(zhǎng)生招生簡(jiǎn)章

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2024-08-06

現(xiàn)在的重點(diǎn)高中、重點(diǎn)大學(xué)中,有一些學(xué)校會(huì)招收一些“科技特長(zhǎng)生”,這些學(xué)生會(huì)享受加分,或者降分錄取。那么如何看你的孩子能不能走這個(gè)賽道,適不適合走這個(gè)賽道呢?下面我們就份以下三個(gè)方面來(lái)了解一下。什么是科技特長(zhǎng)生,簡(jiǎn)言之,就是在一些特定的比賽和競(jìng)賽中,取得獎(jiǎng)項(xiàng)的學(xué)生。這些學(xué)生會(huì)被認(rèn)定是科技特長(zhǎng)生,認(rèn)定的方法在不同地區(qū),有所不同。要走這條路的孩子,家長(zhǎng)要線行查好相關(guān)重點(diǎn)高中,或者是重點(diǎn)大學(xué),看你看中的這些學(xué)校里有沒(méi)有科技特長(zhǎng)生的招生計(jì)劃。成為科技特長(zhǎng)生還可以獲得更多的科技創(chuàng)新項(xiàng)目資金支持。黃巖臺(tái)州中學(xué)科技特長(zhǎng)生招生簡(jiǎn)章

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無(wú)論是編程比賽還是機(jī)器人比賽,本質(zhì)上都是一場(chǎng)考試??荚囘^(guò)程本身不只是對(duì)備考者知識(shí)積累程度的檢驗(yàn),也是對(duì)備考者心理素質(zhì)的考驗(yàn)。往往應(yīng)試能力強(qiáng)的孩子,將日常的積累發(fā)揮到較大化,才能在賽場(chǎng)穩(wěn)定發(fā)揮,收獲好的結(jié)果。而那些應(yīng)試能力較差的孩子,遇到考試就慌張,心理素質(zhì)較差,發(fā)揮不出真實(shí)的水平。無(wú)論走哪種科技特長(zhǎng),都免不了競(jìng)賽,所以心理素質(zhì)較強(qiáng)、應(yīng)試能力較強(qiáng)的孩子,更適合走科技特長(zhǎng)生路線。寫(xiě)在然后:無(wú)論是哪類科技特長(zhǎng)生,孩子們所具備的特性都是比較明確的,家長(zhǎng)們可以根據(jù)孩子們的特點(diǎn)進(jìn)行選擇。臨??萍紕?chuàng)新特長(zhǎng)生去哪里培訓(xùn)科技特長(zhǎng)生具備深厚的科學(xué)知識(shí)和技能,能夠在科技創(chuàng)新和研究方面做出杰出貢獻(xiàn)。

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成為“科技特長(zhǎng)生”三種學(xué)習(xí)路徑。1.參加學(xué)校的科技興趣社團(tuán)。2.選擇專業(yè)的機(jī)構(gòu),參與其組織的項(xiàng)目競(jìng)賽學(xué)習(xí)班,進(jìn)行有層次的階梯式學(xué)習(xí)。3.參加市級(jí)的專項(xiàng)青少年科技創(chuàng)新人才培育計(jì)劃,當(dāng)然這類比較少見(jiàn)。科技特長(zhǎng)生作為中考升學(xué)途徑之一,近年來(lái)備受考生和家長(zhǎng)的關(guān)注,那么科技特長(zhǎng)生有哪些科目?科技特長(zhǎng)生項(xiàng)目包括:機(jī)器人、無(wú)線電測(cè)向、天文、科技創(chuàng)新、單片機(jī)、計(jì)算機(jī)編程、信息學(xué)奧賽、金鵬科技論壇等等。科技特長(zhǎng)生招生類目具體為:青少年科技創(chuàng)新大賽(論文、發(fā)明、技術(shù)創(chuàng)新、初中組VB程序設(shè)計(jì));機(jī)器人設(shè)計(jì)制作(VEX、VEXIQ 、Roborave、FLL);三模一電(航空航天模型、航海模型、車輛模型和無(wú)線電);智能控制(現(xiàn)場(chǎng)編程、智能接力作品競(jìng)賽);天文觀測(cè)(天文攝影評(píng)比、天文觀測(cè)論文評(píng)比);生物環(huán)保(環(huán)保、信息學(xué)、化學(xué)與環(huán)境、地球與空間科學(xué)、生物工程);金鵬科技論壇;信息學(xué)奧賽。

信奧賽的學(xué)習(xí)過(guò)程很長(zhǎng),不同于其它四大奧賽,信奧賽在小學(xué)階段就可以參加CSP-J/S。CSP-J的成績(jī)?cè)谛∩醯暮鹆烤秃芨吡耍院芏噙x手都會(huì)在小學(xué)階段沖擊CSP-J的獎(jiǎng)項(xiàng)。我們來(lái)倒推一下,如果想通過(guò)信奧特長(zhǎng)升初中,較晚要在6年級(jí)拿到CSP-J獎(jiǎng)項(xiàng)。CSP-J每年只考一次,要想求穩(wěn)至少要在五、六年級(jí)各參加一次,所以孩子在四年級(jí)就要學(xué)習(xí)C++語(yǔ)言和算法。從入門(mén)級(jí)的CSP-J/S到國(guó)內(nèi)級(jí)別較高的信奧賽事NOI,是一個(gè)從小學(xué)四年級(jí)一直持續(xù)到高中的過(guò)程。也就是說(shuō),要想靠信息學(xué)奧賽一步步升學(xué)擇校,真的要靜下心 、坐下來(lái),真正去享受燒腦的過(guò)程。擁有科技特長(zhǎng)的學(xué)生通常對(duì)科學(xué)技術(shù)充滿熱情和好奇心。

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當(dāng)然,走科技特長(zhǎng)生這個(gè)賽道,需要取得目標(biāo)學(xué)校所認(rèn)可比賽的相應(yīng)名次,也不是很容易的。你可以讓孩子在小學(xué)階段試一試,看小學(xué)畢業(yè)時(shí)是否能夠達(dá)到這類競(jìng)賽的好名次。注意:這里不要去考級(jí),考級(jí)一般的學(xué)校也不認(rèn)。一般要參考白名單參加競(jìng)賽,要是在小學(xué)畢業(yè)時(shí)還沒(méi)有斬露頭角,建議把這方面作為一種愛(ài)好就好,不要繼續(xù)花時(shí)間和經(jīng)歷,以免耽誤正常的升學(xué)。如果你能保證,學(xué)著不累,特別有興趣,就說(shuō)明這個(gè)賽道是通 的,繼續(xù)努力就是??萍继亻L(zhǎng)生可以參與創(chuàng)新項(xiàng)目,為社會(huì)帶來(lái)實(shí)際的科技應(yīng)用。黃巖臺(tái)州中學(xué)科技特長(zhǎng)生招生簡(jiǎn)章

有意成為科技特長(zhǎng)生的學(xué)生可參加各類科技實(shí)驗(yàn)室或社團(tuán)活動(dòng)。黃巖臺(tái)州中學(xué)科技特長(zhǎng)生招生簡(jiǎn)章

科技特長(zhǎng)生的培養(yǎng)需要大量的教育投資,家長(zhǎng)必須具備相應(yīng)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。此外,科技特長(zhǎng)生的競(jìng)賽項(xiàng)目大多需要學(xué)生具備較高的專業(yè)知識(shí)和技能,這對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和壓力也是一種挑戰(zhàn)。因此,科技特長(zhǎng)生的數(shù)量相對(duì)較少,只是少數(shù)家庭能夠達(dá)到的培養(yǎng)目標(biāo)。隨著科技特長(zhǎng)生的新政策實(shí)施,教育導(dǎo)向正在向科技領(lǐng)域轉(zhuǎn)變,這將對(duì)教育人才的培養(yǎng)和專業(yè)走向產(chǎn)生重要的影響。越來(lái)越多的高校傾向于招收科技特長(zhǎng)生,而藝術(shù)特長(zhǎng)生和體育特長(zhǎng)生則漸漸退出舞臺(tái)。這一改變?yōu)榧彝ヌ峁┝诵碌纳龑W(xué)機(jī)會(huì),同時(shí)也引發(fā)了一系列問(wèn)題和爭(zhēng)議。黃巖臺(tái)州中學(xué)科技特長(zhǎng)生招生簡(jiǎn)章