蘇州哪里有PMI-ACP考試條件

在項(xiàng)目管理領(lǐng)域，敏捷方法是一個(gè)不斷發(fā)展的主題。PMI市場(chǎng)研究表明，項(xiàng)目管理從業(yè)者正在將敏捷原則和實(shí)踐應(yīng)用于成功的項(xiàng)目管理。此外，以下證據(jù)還表明，各行業(yè)對(duì)敏捷證書(shū)的需求正在增加：

PMI會(huì)員、證書(shū)持有人和采用敏捷原則和實(shí)踐的個(gè)人希望PMI為他們提供認(rèn)證、認(rèn)可和培訓(xùn)機(jī)會(huì)。

很多具有傳統(tǒng)項(xiàng)目管理技能的項(xiàng)目專(zhuān)業(yè)人士意識(shí)到，很多行業(yè)和組織對(duì)敏捷原則和實(shí)踐的需求越來(lái)越大。這些從業(yè)者渴望在項(xiàng)目管理技能集中加入敏捷原則和實(shí)踐。

為內(nèi)外客戶(hù)提供項(xiàng)目管理服務(wù)的企業(yè)組織也意識(shí)到敏捷原則和實(shí)踐的價(jià)值：加快項(xiàng)目交付，減少誤解或錯(cuò)誤確定需求造成的浪費(fèi)和成本。 清暉PMI-ACP培訓(xùn)—本地老品牌,名師實(shí)戰(zhàn)教學(xué),歡迎預(yù)約試聽(tīng)。蘇州哪里有PMI-ACP考試條件

敏捷是項(xiàng)目管理和軟件開(kāi)發(fā)的一種迭代方法，可幫助團(tuán)隊(duì)更快地向客戶(hù)，交付價(jià)，減少麻煩。敏捷團(tuán)隊(duì)不是把所有事情都押在后面的發(fā)布上，而是以小的但可消耗的增量交付工作。需求、計(jì)劃和結(jié)果會(huì)得到持續(xù)評(píng)估，因此團(tuán)隊(duì)擁有快速響應(yīng)變化的機(jī)制。

敏捷提倡優(yōu)先交付高價(jià)值、高風(fēng)險(xiǎn)的需求，然后交付高價(jià)值、低風(fēng)險(xiǎn)的需求、再交付低價(jià)值、高風(fēng)險(xiǎn)、低價(jià)值、低風(fēng)險(xiǎn)的需求。這樣的好處是把高風(fēng)險(xiǎn)的需求在項(xiàng)目的初期就開(kāi)始做，可以盡早發(fā)現(xiàn)該產(chǎn)品是否可行（通常只要1~4周）。如果因?yàn)槭袌?chǎng)、技術(shù)或者其它原因失敗了，可以及時(shí)停止該項(xiàng)目，降低項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)。即使這個(gè)項(xiàng)目失敗了，這個(gè)失敗的代價(jià)相對(duì)來(lái)說(shuō)小一些。 南寧報(bào)考PMI-ACP費(fèi)用PMI-ACP培訓(xùn),清暉15年專(zhuān)注PMI-ACP考試培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),線上+線下混合式學(xué)習(xí),專(zhuān)職PMI-ACP服務(wù)團(tuán)隊(duì)!

ACP在考試開(kāi)始時(shí)，專(zhuān)注于評(píng)估敏捷聯(lián)盟推薦的各種方法的基本概念和概念。這種試水考試自然有PMI的科學(xué)道理。但從2016年12分的考試來(lái)看，完全沒(méi)有這樣的概念性考核，都來(lái)自實(shí)踐和研究性考核。所謂實(shí)踐，就是敏捷管理者必須有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，否則無(wú)法控制考試題干中描述的觀點(diǎn)；所謂研究性，ACP考試從2012年開(kāi)始，持續(xù)了四年。PMI逐漸建立了自己的體系，比如類(lèi)似的PMI敏捷項(xiàng)目管理知識(shí)體系。這個(gè)系統(tǒng)的創(chuàng)建過(guò)程站在敏捷聯(lián)盟的肩膀上。通過(guò)全球敏捷管理者的共同認(rèn)知，我們可以找到一個(gè)被普遍認(rèn)為是好做法的敏捷管理標(biāo)準(zhǔn)，這與PMP的想法是一致的。此外，傳統(tǒng)意義上的敏捷性更適合軟件開(kāi)發(fā)領(lǐng)域，但PMI-ACP并不這么認(rèn)為。全球各行業(yè)都在通過(guò)項(xiàng)目管理創(chuàng)造價(jià)值，敏捷性并不局限于軟件開(kāi)發(fā)領(lǐng)域。從PMI-ACP近期的考試可以看出，她和PMP一樣，不分行業(yè)。PMI認(rèn)為，任何行業(yè)和領(lǐng)域都可以通過(guò)敏捷的項(xiàng)目管理創(chuàng)造價(jià)值。

    因?yàn)橐苿?dòng)互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展，基本上所有的行業(yè)要想在這個(gè)時(shí)代保持競(jìng)爭(zhēng)力并贏得市場(chǎng)，都需要和互聯(lián)網(wǎng)扯上關(guān)系，因此誕生了很多的項(xiàng)目，有項(xiàng)目就需要有人來(lái)管理，那項(xiàng)目管理離不開(kāi)方法，那敏捷無(wú)疑是當(dāng)下比較好的選擇了（“感覺(jué)說(shuō)敏捷就是為互聯(lián)網(wǎng)而生的并不為過(guò)”）。敏捷方法論更符合當(dāng)前這個(gè)時(shí)代的發(fā)展需求,它可以更好、更快、更簡(jiǎn)單、更有效的應(yīng)對(duì)VUCA時(shí)代，并且可以讓SM/PM更加從容、淡定、自信來(lái)管理項(xiàng)目，并提高項(xiàng)目交付的成功率。將敏捷方法與傳統(tǒng)的瀑布流方法進(jìn)行了比較：敏捷這種軟件開(kāi)發(fā)領(lǐng)域的項(xiàng)目管理辦法，它解決了產(chǎn)品需求與開(kāi)發(fā)等方面的不確定性。與之相較的瀑布流方法則試圖將項(xiàng)目生命周期的各階段，即啟動(dòng)、計(jì)劃、執(zhí)行和收尾等，按照嚴(yán)格的結(jié)構(gòu)順序進(jìn)行組織。所以，當(dāng)我們無(wú)法確定產(chǎn)品的需求是什么時(shí)，使用敏捷方法。從收集用戶(hù)故事開(kāi)始就讓產(chǎn)品負(fù)責(zé)人和Scrum團(tuán)隊(duì)參與進(jìn)來(lái)能夠讓我們更高效地利用時(shí)間。用戶(hù)故事是產(chǎn)品負(fù)責(zé)人希望開(kāi)發(fā)的功能和特征的簡(jiǎn)要描述。 PMI-ACP培訓(xùn)班報(bào)名費(fèi)用，清暉PMI-ACP培訓(xùn),15年專(zhuān)注PMI-ACP培訓(xùn)。

敏捷原則和實(shí)踐能給組織帶來(lái)什么價(jià)值？

利用敏捷原則和實(shí)踐的組織聲稱(chēng)，通過(guò)敏捷技能獲得以下價(jià)值：適應(yīng)不斷變化的業(yè)務(wù)需求，使組織增加需求，改變或消除更多的影響。盡快提供持續(xù)的客戶(hù)反饋，改善企業(yè)與客戶(hù)之間的溝通，支持企業(yè)主，幫助他們獲取和審查重要信息，做出正確的決策，指導(dǎo)項(xiàng)目在開(kāi)發(fā)過(guò)程中的發(fā)展方向。盡快獲得可測(cè)的投資回報(bào)。提高項(xiàng)目進(jìn)度的可見(jiàn)性和影響力，有助于盡快發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。采用遞增交付，取代項(xiàng)目結(jié)束時(shí)的一次交付模式，減少產(chǎn)品和工藝的浪費(fèi)。 清暉PMI-ACP報(bào)考,全國(guó)40+城市線下開(kāi)班,面授+遠(yuǎn)程混合式授課模式,比的就是服務(wù)!北京清暉項(xiàng)目管理PMI-ACP有用嗎

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現(xiàn)在，項(xiàng)目管理的速度越來(lái)越快。項(xiàng)目管理需要更加靈活和主動(dòng)，以回應(yīng)客戶(hù)的需求。敏捷性開(kāi)發(fā)是一種以用戶(hù)需求演化為重心，采取迭代式，逐步實(shí)現(xiàn)軟件開(kāi)發(fā)的方法。敏捷性的優(yōu)點(diǎn)越來(lái)越明顯，旨在快速響應(yīng)用戶(hù)需求的市場(chǎng)。敏捷項(xiàng)目管理正從軟件研發(fā)行業(yè)擴(kuò)展到大多數(shù)已經(jīng)采用項(xiàng)目化的行業(yè)，這主要是因?yàn)殚_(kāi)發(fā)周期短、需求管理得當(dāng)。通常來(lái)說(shuō)，敏捷管理開(kāi)發(fā)過(guò)程包括“待開(kāi)發(fā)”、“開(kāi)發(fā)”、“測(cè)試”、“發(fā)布”等幾個(gè)塊，所有任務(wù)由該任務(wù)操作者負(fù)責(zé)，至于下一個(gè)步驟，這樣任何一個(gè)人項(xiàng)目成員都可以看到任務(wù)完成情況。敏捷性項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)該考慮的方法是：目標(biāo)透明的可視化、科學(xué)的組織結(jié)構(gòu)、上下級(jí)共同參與、追蹤過(guò)程、簡(jiǎn)化過(guò)程、以及組織文化與績(jī)效管理。蘇州哪里有PMI-ACP考試條件

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