同時(shí)在課程開(kāi)篇的時(shí)候,我們還會(huì)提到一個(gè)打水漂的小游戲。石頭怎么浮在水上,不借助任何物理化學(xué)手段?有的人覺(jué)得這個(gè)沒(méi)有辦法是不可以做到的,其實(shí)是可以的。我們玩過(guò)一個(gè)小游戲叫打水漂,那個(gè)小石子找一定的角度,按一定的速度,進(jìn)行一定的旋轉(zhuǎn),飛出去之后它不光能在水上待著,還能往前走。這個(gè)小游戲就給我們提示了一個(gè)要點(diǎn):把握好速度、力度、高度、角度,是可以在平常條件下創(chuàng)造奇跡的??雌饋?lái)不可能完成的任務(wù),只要把握好速度力度、高度、角度,就可以完成。速度上有快有慢,力度上有輕有重,高度上上有下,角度上有正有偏,這就是增長(zhǎng)智慧當(dāng)中需要研究的另一套學(xué)問(wèn)——“做人做事過(guò)程中要學(xué)會(huì)把握度”。正所謂“過(guò)猶不及”“欲速則不達(dá)”,這都是為人處世把握度的要點(diǎn)。所以大家看看,總結(jié)起來(lái)“智慧”二字背后至少包含三套學(xué)問(wèn):一套解決的學(xué)問(wèn),一套解脫的學(xué)問(wèn),一套把握度的學(xué)問(wèn)。企業(yè)再造做大做強(qiáng)的系統(tǒng)性方案,3000多萬(wàn)民營(yíng)企業(yè)剛需,也是企業(yè)成長(zhǎng)必需的一套系統(tǒng)性方案!智能企業(yè)管理培訓(xùn)排行
我們課上講一句話,“成長(zhǎng)比成績(jī)更重要”,讓小孩子經(jīng)歷了***的成長(zhǎng)之后,他就會(huì)在自己擅長(zhǎng)領(lǐng)域當(dāng)中展示出成績(jī)。培養(yǎng)一個(gè)孩子進(jìn)步是要支持他的成長(zhǎng),而不是剝奪他的成長(zhǎng)。有些目的性太強(qiáng)的家長(zhǎng),把考試升學(xué)作為目標(biāo)之后,就會(huì)出現(xiàn)一種視野變窄的現(xiàn)象,他的眼睛就盯著這個(gè)目標(biāo),認(rèn)為其他的事情都跟這目標(biāo)無(wú)關(guān),都是要清理掉的。于是本來(lái)應(yīng)該支持成長(zhǎng),現(xiàn)在就變成了剝奪成長(zhǎng),那這樣一來(lái)成長(zhǎng)進(jìn)步是很難發(fā)生的。在日常工作生活中,我們經(jīng)常會(huì)看到目標(biāo)感特別強(qiáng)的人會(huì)對(duì)事情進(jìn)行分類(lèi),跟目標(biāo)直接相關(guān)的就有意義,他認(rèn)為其他的一些東西都沒(méi)有意義,就應(yīng)該取消。特別是那些挺有意思的事情,跟目標(biāo)無(wú)關(guān),那不是浪費(fèi)時(shí)間嗎?有意義能促成目標(biāo)這個(gè)**重要,其他的一些看見(jiàn)挺有意思的事情,那都是浪費(fèi)時(shí)間。山東發(fā)展企業(yè)管理培訓(xùn)好處深入探索陽(yáng)光電源在新能源領(lǐng)域的技術(shù)創(chuàng)新、智能制造、綠色發(fā)展等方面的先進(jìn)實(shí)踐;
在充滿(mǎn)前所未有的挑戰(zhàn)與變革的***,競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)日趨激烈;市場(chǎng)需求不斷變化;新興技術(shù)層出不窮;挑戰(zhàn)似乎越來(lái)越多,對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者提出了越來(lái)越高的要求,不但要尋找正確的市場(chǎng)定位,提供差異化的產(chǎn)品或服務(wù),而且要隨時(shí)保持對(duì)市場(chǎng)和技術(shù)的前瞻性,不斷調(diào)整和優(yōu)化。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),企業(yè)真正的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),不僅在于準(zhǔn)確的市場(chǎng)定位,更在于強(qiáng)大的組織能力以及擁有領(lǐng)越領(lǐng)導(dǎo)力和前瞻性的管理團(tuán)隊(duì)和骨干力量。***應(yīng)如何應(yīng)對(duì)變化與挑戰(zhàn),并通過(guò)不斷地努力,帶領(lǐng)大家迎接挑戰(zhàn)走向***,推動(dòng)整個(gè)組織的積極變化。那么作為一名***的***應(yīng)該具備哪些行為呢?《領(lǐng)越領(lǐng)導(dǎo)力——提升組織績(jī)效的高效領(lǐng)導(dǎo)力鍛造》課程,可以幫助學(xué)員學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力持續(xù)提升的方法、途徑,讓參與的***深度理解自己的優(yōu)勢(shì)和不足,從而在探索領(lǐng)越領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)際工作中,更加容易調(diào)整自己的行為,以應(yīng)對(duì)具體的挑戰(zhàn),輕松解決棘手問(wèn)題,創(chuàng)造看得見(jiàn)的業(yè)績(jī)成果。
牧羊人在養(yǎng)羊的時(shí)候首先要有牧羊犬,它在后邊追著趕著羊群往前走,它起到的就是監(jiān)督、考核、獎(jiǎng)罰的作用,這是一種推的力量。光有這個(gè)力量肯定不夠,羊群前面還要有一個(gè)***,它起到引導(dǎo)、示范、帶領(lǐng)的作用,這是一種拉的力量。如果說(shuō)只有監(jiān)督考核,沒(méi)有引導(dǎo)示范,那么這群羊也是管不好的。同樣道理,在一個(gè)團(tuán)隊(duì)當(dāng)中也必須有兩種力量力量,一種是推的力量,一種是拉的力量。***要站到***的位置上,去引導(dǎo)示范、帶領(lǐng)傳授,注意溝通交流、注意文化傳播和心理輔導(dǎo)。這個(gè)就是“推拉結(jié)合,以身作則”。幫助企業(yè)構(gòu)建完整的培訓(xùn)體系,滿(mǎn)足企業(yè)多樣化、多場(chǎng)量、多體驗(yàn)的培訓(xùn)需求;
企業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)人才,人才的成長(zhǎng)離不開(kāi)培訓(xùn)。企業(yè)內(nèi)訓(xùn)作為企業(yè)培養(yǎng)人才的重要手段,對(duì)于提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力、促進(jìn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展具有重要意義。我們的企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課程體系完善,涵蓋了從基層員工到中高層管理人員的***培訓(xùn)。無(wú)論您的企業(yè)是需要提升員工的專(zhuān)業(yè)技能、溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,還是需要培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)的戰(zhàn)略思維、管理能力、決策能力,我們都能為您提供針對(duì)性的解決方案。我們的培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)匯聚了行業(yè)內(nèi)的精英人才,他們不僅具有深厚的理論功底,更具有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。他們能夠根據(jù)企業(yè)的實(shí)際情況,制定出科學(xué)合理的培訓(xùn)計(jì)劃,采用靈活多樣的教學(xué)方法,確保培訓(xùn)效果的比較大化。通過(guò)我們的企業(yè)內(nèi)訓(xùn),您的員工將得到***的提升,企業(yè)的凝聚力和戰(zhàn)斗力將得到進(jìn)一步增強(qiáng)。讓我們攜手合作,為您的企業(yè)騰飛插上翅膀,共同創(chuàng)造美好的未來(lái)! 促進(jìn)學(xué)習(xí)型企業(yè)建設(shè),持續(xù)打造企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力,從而助推企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展不斷務(wù)實(shí)實(shí)體經(jīng)濟(jì)的發(fā)展根基。山東綜合企業(yè)管理培訓(xùn)管理
溝通結(jié)果達(dá)成的三個(gè)維度:信息一致、思想共識(shí)、情感通暢;智能企業(yè)管理培訓(xùn)排行
一個(gè)小孩子認(rèn)知要成長(zhǎng),情緒情感要成長(zhǎng),意志品質(zhì)和價(jià)值觀要成長(zhǎng),在個(gè)性與人格的成長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中,他不僅需要學(xué)習(xí)、需要考試做題,他還需要了解各方面的信息,需要接觸社會(huì),需要學(xué)習(xí)一些生活技能,需要培養(yǎng)生活情趣,需要發(fā)展自己的興趣和愛(ài)好,這些對(duì)他的成長(zhǎng)都是有好處的。正所謂“寫(xiě)好詩(shī),功夫在詩(shī)外”,走到廣闊的天地中去,擁抱生活,接觸社會(huì),游覽名山大川,或者博覽群書(shū),了解古往今來(lái)。做了這些事情之后,再回到書(shū)桌前面寫(xiě)詩(shī),那就能妙筆生花。如果把這些看起來(lái)無(wú)關(guān)的事情都取消了,一天到晚就枯坐在書(shū)桌前邊,絞盡腦汁找靈感寫(xiě)東西,那即使寫(xiě)出來(lái)也是干干巴巴的內(nèi)容。磨刀不誤砍柴工,光想著砍柴不去,磨刀肯定不行。智能企業(yè)管理培訓(xùn)排行