惠州網(wǎng)店運營電子商務(wù)技工學(xué)校

來源: 發(fā)布時間:2024-06-11

    電子商務(wù)市場營銷:通欄廣告通欄廣告是一種具有***性的多媒體推廣方式,通欄廣告展示區(qū)在搜索結(jié)果列表的上方,企業(yè)可以根據(jù)需要購買通欄廣告,當(dāng)買家搜索時,購買了通欄廣告的企業(yè)廣告會顯示在展示區(qū)中。4)文本鏈接廣告文本鏈接廣告是以一排文字作為一個網(wǎng)絡(luò)廣告,點擊都可以進(jìn)入相應(yīng)的廣告頁面。這是一種對瀏覽者干擾**少,但卻較為有效果的網(wǎng)絡(luò)廣告形式。有時候,**簡單的廣告形式效果卻**好。5)EDM直投EDM一般通指電子郵件廣告,有別于傳統(tǒng)的DM;除可加強(qiáng)其聲音效果外并可依據(jù)收信者的個人偏好制作一對一的促銷郵件?;葜葜賽鸺脊W(xué)校電子商務(wù)系是學(xué)校的重點發(fā)展的新興系部,開設(shè)有電子商務(wù)、市場營銷兩個專業(yè),目前在校生400左右。擁有一支結(jié)構(gòu)合理、技術(shù)水平高、富有實踐經(jīng)驗的高素質(zhì)教師隊伍。建有電子商務(wù)實訓(xùn)中心、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)室、淘寶實訓(xùn)室、網(wǎng)絡(luò)營銷實訓(xùn)室、新媒體實訓(xùn)室、電商直播實訓(xùn)室等。系部秉持校企同生的辦學(xué)原則,深化校企合作教育教學(xué)理念,以市場為導(dǎo)向,構(gòu)建專業(yè)特色突出的人才培養(yǎng)模式,形成產(chǎn)學(xué)融合機(jī)制,確保學(xué)生掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)等基本知識和電子商務(wù)營銷推廣、網(wǎng)店美工、數(shù)據(jù)分析、客戶關(guān)系管理等主要技術(shù)技能。 惠州仲愷技工學(xué)校的電子商務(wù)系電子商務(wù)的課程有:電子商務(wù)概論?;葜菥W(wǎng)店運營電子商務(wù)技工學(xué)校

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仲愷技工學(xué)校實行全封閉管理,堅持“育人為本、徳育為先”的管理理念,強(qiáng)化優(yōu)良人格培養(yǎng),堅持“面向市場、突出特色、注重技能、保障就業(yè)”的辦學(xué)理念,努力提高核心競爭力,奮力打造技工教育品牌。堅持“學(xué)以致用”的原則,注重畢業(yè)生的就業(yè)實習(xí)安置工作,確保畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)。學(xué)校注重辦學(xué)形式多元發(fā)展和辦學(xué)層次的提升,積極構(gòu)建能力為本位,以應(yīng)用性、實踐性、創(chuàng)新性為主要特征的教學(xué)體系和課程結(jié)構(gòu)體系。圍繞新興產(chǎn)業(yè)的飛速發(fā)展,不斷創(chuàng)新專業(yè)設(shè)置,更新實訓(xùn)設(shè)備。學(xué)校承接“3+2”直升高職連讀學(xué)習(xí)模式,助力學(xué)生參加“3+證書”考試,形成中技教育與高等教育承接貫通的辦學(xué)體制。

電子商務(wù)部:

就業(yè)方向:從事網(wǎng)店運營行業(yè)、網(wǎng)絡(luò)營銷、網(wǎng)店運營、網(wǎng)絡(luò)推廣、網(wǎng)絡(luò)美工、網(wǎng)絡(luò)客服、銷售**。自主網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)、從事移動商務(wù)行業(yè)、新媒體營銷推廣、視頻剪輯、網(wǎng)絡(luò)美工、新媒體運營、新媒體策劃等工作。考取證書:電子商務(wù)師(中級)。 鹽田區(qū)網(wǎng)絡(luò)營銷電子商務(wù)技能學(xué)校惠州仲愷技工學(xué)校的電子商務(wù)系建有新媒體實訓(xùn)室。

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    電子商務(wù)運營模式:團(tuán)購模式團(tuán)購(Grouppurchase)就是團(tuán)體線上購物,指認(rèn)識或不認(rèn)識的消費者聯(lián)合起來,加大與商家的談判籌碼,會取得比較好價格的一種購物方式。根據(jù)薄利多銷的原則,商家可以給出低于零售價格的團(tuán)購折扣和單獨購買得不到的質(zhì)量服務(wù)。團(tuán)購作為一種新興的電子商務(wù)模式,通過消費者自行組團(tuán)、專業(yè)團(tuán)購網(wǎng)、商家組織團(tuán)購等形式,提升用戶與商家的議價能力,并極大程度地獲得商品讓利,引起消費者及業(yè)內(nèi)廠商、甚至是資本市場關(guān)注。團(tuán)購的商品價格更為優(yōu)惠,盡管團(tuán)購還不是主流消費模式,但它所具有的力已逐漸顯露出來?,F(xiàn)在團(tuán)購的主要方式是網(wǎng)絡(luò)團(tuán)購?;葜葜賽鸺脊W(xué)校電子商務(wù)系是學(xué)校的重點發(fā)展的新興系部,開設(shè)有電子商務(wù)、市場營銷兩個專業(yè),目前在校生400左右。擁有一支結(jié)構(gòu)合理、技術(shù)水平高、富有實踐經(jīng)驗的高素質(zhì)教師隊伍。建有電子商務(wù)實訓(xùn)中心、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)室、淘寶實訓(xùn)室、網(wǎng)絡(luò)營銷實訓(xùn)室、新媒體實訓(xùn)室、電商直播實訓(xùn)室等。系部秉持校企同生的辦學(xué)原則,深化校企合作教育教學(xué)理念,以市場為導(dǎo)向,構(gòu)建專業(yè)特色突出的人才培養(yǎng)模式,形成產(chǎn)學(xué)融合機(jī)制。

電子商務(wù)課程分為大學(xué)電子商務(wù)專業(yè)課程和企業(yè)應(yīng)用的實戰(zhàn)課程。企業(yè)實戰(zhàn)應(yīng)用的電子商務(wù)課程可細(xì)分為針對純電子商務(wù)企業(yè)、傳統(tǒng)企業(yè)如何轉(zhuǎn)型開展電子商務(wù)營銷的課程,側(cè)重電子商務(wù)營銷戰(zhàn)略和技巧,具體包含電子商務(wù)盈利模式和營銷定位、電子商務(wù)平臺建設(shè)、營銷策劃、網(wǎng)絡(luò)營銷推廣、網(wǎng)絡(luò)客服、網(wǎng)絡(luò)銷售、運營和管理等

惠州仲愷技工學(xué)校電子商務(wù)系是學(xué)校的重點發(fā)展的新興系部,開設(shè)有電子商務(wù)、市場營銷兩個專業(yè),目前在校生400左右。擁有一支結(jié)構(gòu)合理、技術(shù)水平高、富有實踐經(jīng)驗的高素質(zhì)教師隊伍。建有電子商務(wù)實訓(xùn)中心、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)室、淘寶實訓(xùn)室、網(wǎng)絡(luò)營銷實訓(xùn)室、新媒體實訓(xùn)室、電商直播實訓(xùn)室等。系部秉持校企同生的辦學(xué)原則,深化校企合作教育教學(xué)理念,以市場為導(dǎo)向,構(gòu)建專業(yè)特色突出的人才培養(yǎng)模式,形成產(chǎn)學(xué)融合機(jī)制,確保學(xué)生掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)等基本知識和電子商務(wù)營銷推廣、網(wǎng)店美工、數(shù)據(jù)分析、客戶關(guān)系管理等主要技術(shù)技能,致力于培養(yǎng)具有專業(yè)能力與創(chuàng)新能力的應(yīng)用型專門人才。 惠州仲愷技工學(xué)校的電子商務(wù)系電子商務(wù)的就業(yè)方向有:網(wǎng)店運營。

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    電子商務(wù)行業(yè)對人才的綜合性提出了很高的要求。比如說技術(shù)型人才,它包含了程序設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)站設(shè)計、美術(shù)設(shè)計、安全、系統(tǒng)規(guī)劃等知識,又要求了解商務(wù)流程,顧客心理和客戶服務(wù)等。技術(shù)型人才要求有扎實的計算機(jī)根底,但考慮到**終設(shè)計的系統(tǒng)是為解決企業(yè)的管理和業(yè)務(wù)服務(wù),又需要分析企業(yè)的客戶需求,所以該類人才還應(yīng)該對企業(yè)的流程,管理需求以及消費者心理有一定了解,而這將成為電子商務(wù)人才的特色所在。商務(wù)型人才在傳統(tǒng)商業(yè)活動中都有雛形,不同之處在于他們是網(wǎng)絡(luò)虛擬市場的使用者和服務(wù)者,一方面要求他們是管理和營銷的高手,同時也熟悉網(wǎng)絡(luò)虛擬市場下新的經(jīng)濟(jì)規(guī)律;另一方面也要求他們必須掌握網(wǎng)絡(luò)和電子商務(wù)平臺的基本操作。綜合管理人才則難以直接從學(xué)校培養(yǎng),而是市場磨練的主物?;葜葜賽鸺脊W(xué)校電子商務(wù)系是學(xué)校的重點發(fā)展的新興系部,開設(shè)有電子商務(wù)、市場營銷兩個專業(yè),目前在校生400左右。擁有一支結(jié)構(gòu)合理、技術(shù)水平高、富有實踐經(jīng)驗的高素質(zhì)教師隊伍。建有電子商務(wù)實訓(xùn)中心、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)室、淘寶實訓(xùn)室、網(wǎng)絡(luò)營銷實訓(xùn)室、新媒體實訓(xùn)室、電商直播實訓(xùn)室等。系部秉持校企同生的辦學(xué)原則,深化校企合作教育教學(xué)理念,以市場為導(dǎo)向。 惠州仲愷技工學(xué)校的電子商務(wù)系市場營銷的就業(yè)方向:營銷策劃 。平面設(shè)計與制作電子商務(wù)招生

惠州仲愷技工學(xué)校的電子商務(wù)系電子商務(wù)的就業(yè)方向有:新媒體運營?;葜菥W(wǎng)店運營電子商務(wù)技工學(xué)校

電子商務(wù)是一個不斷發(fā)展的概念。IBM公司于1996年提出了 Electronic Commerce (E-Commerce) 的概念,到了1997年,該公司又提出了 Electronic Business (E-Business) 的概念。E-Commerce 集中于電子交易,強(qiáng)調(diào)企業(yè)與外部的交易與合作,而 E-Business 則把涵蓋范圍擴(kuò)大了很多。廣義上指使用各種電子工具從事商務(wù)或活動。狹義上指利用 Internet 從事商務(wù)的活動。

惠州仲愷技工學(xué)校電子商務(wù)系是學(xué)校的重點發(fā)展的新興系部,開設(shè)有電子商務(wù)、市場營銷兩個專業(yè),目前在校生400左右。擁有一支結(jié)構(gòu)合理、技術(shù)水平高、富有實踐經(jīng)驗的高素質(zhì)教師隊伍。 惠州網(wǎng)店運營電子商務(wù)技工學(xué)校