定制快速閱讀反復(fù)看

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2021-11-26

2017年教育部的正式發(fā)文,要將快速閱讀納入2018年高考語(yǔ)文的考試大綱。新考試大綱中這樣明確寫道:適度增加閱讀量,考察信息時(shí)代和高校人才選拔的快速閱讀能力和信息篩選處理能力。語(yǔ)文課本的主編曾在采訪中說(shuō)過(guò):高考是選拔考試,必須適當(dāng)拉開分距,更要考核閱讀速度,有15%的考生做不完試卷也是正常的!高考語(yǔ)文試卷出現(xiàn)的變化,以前的試卷卷面大概7000字,現(xiàn)在已經(jīng)增加至9000字,將來(lái)更有可能會(huì)增加到1萬(wàn)字!近幾年新起的全員閱讀浪潮帶領(lǐng)大語(yǔ)文時(shí)代。......隨著國(guó)家教育部的正式發(fā)文、教材的改版、語(yǔ)文試卷的變化等等,都說(shuō)明了《快速閱讀》是全新時(shí)代的剛需學(xué)能課程。想要在大語(yǔ)文時(shí)代獲得語(yǔ)文高分,除了有較強(qiáng)的學(xué)科知識(shí),還要有大量的課外積累,同時(shí)更得有較快的閱讀速度。這也是我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)快速閱讀的原因。講到這里,很多家長(zhǎng)就會(huì)問(wèn),那什么是快速閱讀了。其實(shí)快速閱讀則是直接用雙眼將文字以圖片的形式抓取后,直接進(jìn)行理解和記憶,因此可以實(shí)現(xiàn)更快速的信息轉(zhuǎn)換,這樣的一種閱讀和理解的方式我們就稱之為眼腦直映。在這樣的行為邏輯之中,我們的大腦會(huì)使用左腦+右腦的協(xié)調(diào)式的運(yùn)轉(zhuǎn)方式,信息轉(zhuǎn)換的過(guò)程更快速、更高效,因此也得以實(shí)現(xiàn)更高效快速的閱讀。讀書使人明智 書是人類進(jìn)步的階梯。定制快速閱讀反復(fù)看

快速閱讀

快速閱讀法的由來(lái)   速讀法起源于20世紀(jì)40年代末期。當(dāng)時(shí)美國(guó)空軍戰(zhàn)術(shù)**面臨一個(gè)嚴(yán)峻的課題:許多駕駛員在飛行時(shí)不能及時(shí)辨別遠(yuǎn)處的飛機(jī),在生死攸關(guān)的空戰(zhàn)中,在這方面無(wú)能為力實(shí)在是個(gè)巨大的失利,將永遠(yuǎn)失去戰(zhàn)斗的主動(dòng)權(quán)。因此,空軍的心理學(xué)家和教育學(xué)家都著手來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題,他們發(fā)明了一種叫作速視儀的裝置,讓敵機(jī)和友機(jī)的形象在屏幕上顯現(xiàn)的時(shí)間可長(zhǎng)可短,尺寸可大可小。開始時(shí),飛機(jī)圖像顯現(xiàn)的時(shí)間長(zhǎng),尺寸大,后來(lái)顯現(xiàn)的時(shí)間逐漸縮短,尺寸也逐漸縮小。他們驚奇地發(fā)現(xiàn),當(dāng)小得像一個(gè)斑點(diǎn)似的飛機(jī)圖像以1/500秒的速度在屏幕上顯現(xiàn)時(shí),經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的普通人都可以分辨出來(lái)。   當(dāng)閱讀教育學(xué)家得知這一消息后,馬上意識(shí)到,這項(xiàng)技術(shù)是對(duì)快讀閱讀有重大的意義成果,并在此信息的基礎(chǔ)上作了進(jìn)一步的研究,建立起現(xiàn)在速讀的雛形。南山區(qū)在線快速閱讀讀書使人忘憂 煩惱時(shí)會(huì)拿起一本書,它會(huì)告訴我開心是多么的重要。

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中國(guó)建材集團(tuán)老總宋志平也一樣,他的閑暇娛樂(lè)方式也是讀書:“我床頭有個(gè)書筐,筐里大概有20、30本新書,差不多一個(gè)月左右換一筐。”很多人都以為:富人和前列精英的娛樂(lè)方式,就是花天酒地、紙醉金迷。其實(shí)完全不是這樣,那都是電影虛構(gòu)的!哈佛商學(xué)院做過(guò)一個(gè)調(diào)查,結(jié)果發(fā)現(xiàn)了一個(gè)反差極大的現(xiàn)象:越是富人越是精英階層,他們的閑暇娛樂(lè),越喜歡采用補(bǔ)充型方式,比如交流、閱讀、學(xué)習(xí)。之所以這些中外名人都掌握快速閱讀的能力,并不是一個(gè)偶然的巧合。作家史蒂夫·西博德在30年里,采訪了1200多位全球各地的富豪,他說(shuō),通過(guò)閱讀來(lái)學(xué)習(xí)是這些富豪的共性。成功的人都是真正聰明人,他們知道讀書其實(shí)是通往成功的橋梁上性價(jià)比比較高的一個(gè)方法。進(jìn)入信息時(shí)代之后,快速閱讀能力的重要性將進(jìn)一步突顯?,F(xiàn)在信息更迭的飛快,快速閱讀已經(jīng)編入語(yǔ)文書中,但是課本和學(xué)校里并沒有教授怎樣才能做到快速閱讀。如果不學(xué)習(xí)快速閱讀的方法,你可能終將被社會(huì)所淘汰。

快速閱讀的一個(gè)內(nèi)容:訓(xùn)練打開我們的視幅。視幅越大,一眼捕捉的信息就越多。比如現(xiàn)在你看書的時(shí)候是一個(gè)字一個(gè)字的看,但是通過(guò)簡(jiǎn)單訓(xùn)練之后你就能做到五個(gè)字五個(gè)字的看,通過(guò)專業(yè)長(zhǎng)期訓(xùn)練后你能十多二十個(gè)字的看。閱讀速度、閱讀效率就是這樣提升的,一目一行、一目多行也是在這樣的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)的。有朋友問(wèn),讀完之后感覺自己記不住讀了什么,怎么辦?解決方法就是在閱讀一本書前,先想好3個(gè)你要解決的問(wèn)題,帶著問(wèn)題去讀書。有目的才有方向,當(dāng)你在書中找到了直擊問(wèn)題要害的'解決辦法,一定會(huì)讓你印象深刻,快速閱讀要帶著閱讀目的。讀書能知道怎樣交友怎樣識(shí)人怎樣說(shuō)話怎樣做事怎樣活著才身心健康,讀書能明白什么樣的人生稱得上完美無(wú)憾。

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閱讀真的太重要了!從小培養(yǎng),能夠讓孩子脫胎換骨,受益一生。我之前也寫過(guò)關(guān)于閱讀的文章,其實(shí)重在講解的一個(gè)道理就是,如果我們把閱讀速度提升起來(lái),孩子的閱讀興趣會(huì)有更大的提升。閱讀其實(shí)就是一種習(xí)慣,不管是孩子閱讀上出現(xiàn)的哪一種問(wèn)題,要么是讀得慢、讀不進(jìn),讀了沒收獲,或者讀書不能持久,其實(shí)造成這一系列問(wèn)題和困擾就是閱讀沒有方法。我們學(xué)習(xí)閱讀的方法比單純學(xué)習(xí)知識(shí)要好,因?yàn)椤笆谥贼~”不如“授之以漁”,方法是高于知識(shí)的。而閱讀更是素質(zhì)教育的提升所必需,多讀一些書在于多一些閱歷;讀書就仿佛與人聊天,讀好的書就是結(jié)識(shí)好的老師朋友,受益無(wú)窮。讀書為大腦提供養(yǎng)料~!龍華區(qū)信息化快速閱讀

讀書就好比到世界上杰出的人家里去串門。翻開書面就闖入大門,翻過(guò)幾頁(yè)就登堂入室。定制快速閱讀反復(fù)看

聯(lián)想集團(tuán)的柳傳志每天要進(jìn)行約十萬(wàn)字的閱讀,以便及時(shí)把握IT行業(yè)的高速變化。柳傳志在接受記者采訪時(shí)說(shuō):“我的成功得益于我的閱讀能力?!毙聳|方集團(tuán)董事長(zhǎng)俞敏洪先生在大學(xué)里做得多的事情就是讀書,幾乎每天讀一本書,這成就了他的事業(yè)。身為公司的董事長(zhǎng),雖然工作非常繁忙,但他仍然會(huì)利用零碎的時(shí)間讀書,每年讀書量在100本以上。如果沒有快速閱讀的能力也是做不到的。馬斯克經(jīng)常被問(wèn)及有關(guān)火箭的知識(shí)是如何學(xué)的時(shí),他回答說(shuō):“讀書”。可以說(shuō)“貪婪”的讀書習(xí)慣,是他開啟創(chuàng)造奇跡,改變世界的重要因素之一。從小學(xué)開始,馬斯克幾乎每天閱讀十小時(shí),可以看完兩本書。四年級(jí)把圖書館的書翻完之后,一頭扎進(jìn)了《大不列顛百科全書》里不出來(lái)。從小學(xué)到斯坦福,到spaceX,他一直以來(lái)都是靠閱讀來(lái)學(xué)習(xí)。有記者問(wèn)海爾老總張瑞敏:“你平時(shí)有什么娛樂(lè)愛好?!睆埲鹈粽f(shuō):“學(xué)習(xí)和讀書?!迸韯︿h在《海爾:能否重生》中說(shuō)道:“張瑞敏幾乎不去任何娛樂(lè)場(chǎng)所,他的娛樂(lè)生活完全被書填滿?!睆埲鹈羝骄恢軙?huì)看兩本書,在2016年內(nèi)部演講中,張瑞敏至少提及了51本書。定制快速閱讀反復(fù)看

快腦國(guó)際投資發(fā)展(深圳)有限公司辦公設(shè)施齊全,辦公環(huán)境優(yōu)越,為員工打造良好的辦公環(huán)境。致力于創(chuàng)造***的產(chǎn)品與服務(wù),以誠(chéng)信、敬業(yè)、進(jìn)取為宗旨,以建快腦國(guó)際,Quick Now,快腦產(chǎn)品為目標(biāo),努力打造成為同行業(yè)中具有影響力的企業(yè)。公司不僅*提供專業(yè)的一般經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目是:投資文化教育產(chǎn)業(yè)(具體項(xiàng)目另行申報(bào));投資咨詢(不含證券、期貨、保險(xiǎn)及其它金融業(yè)務(wù)、限制項(xiàng)目);教育項(xiàng)目投資(具體項(xiàng)目另行申報(bào));從事教育科技領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)開發(fā)、技術(shù)咨詢;教育信息咨詢;教學(xué)軟件開發(fā)及銷售;教育儀器、教學(xué)設(shè)備批發(fā)零售;教育培訓(xùn)(不含學(xué)科、職業(yè)技能培訓(xùn));文化活動(dòng)策劃;展覽展示策劃;企業(yè)形象策劃;市場(chǎng)營(yíng)銷策劃;國(guó)內(nèi)貿(mào)易;經(jīng)營(yíng)進(jìn)出口業(yè)務(wù)。,許可經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目是:無(wú),同時(shí)還建立了完善的售后服務(wù)體系,為客戶提供良好的產(chǎn)品和服務(wù)。自公司成立以來(lái),一直秉承“以質(zhì)量求生存,以信譽(yù)求發(fā)展”的經(jīng)營(yíng)理念,始終堅(jiān)持以客戶的需求和滿意為重點(diǎn),為客戶提供良好的專注力,快樂(lè)魔方,快速記憶,快速閱讀,從而使公司不斷發(fā)展壯大。

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是人進(jìn)行一項(xiàng)活動(dòng)的心理狀態(tài)。 這個(gè)活動(dòng)可以是靜態(tài)的,也可以是動(dòng)態(tài)的,可以是感興趣的,也可以是枯燥的,可以是對(duì)人的,也可以是對(duì)物的。