深圳青少年快速閱讀培養(yǎng)

來源: 發(fā)布時間:2024-11-02

閱讀其實就是一種習慣,不管是孩子閱讀上出現(xiàn)的哪一種問題,要么是讀得慢、讀不進,讀了沒收獲,或者讀書不能持久,其實造成這一系列問題和困擾就是閱讀沒有方法。我們學習閱讀的方法比單純學習知識要好,因為“授之以魚”不如“授之以漁”,方法是高于知識的。而閱讀更是素質教育的提升所必需,多讀一些書在于多一些閱歷;讀書就仿佛與人聊天,讀好的書就是結識好的老師朋友,受益無窮。因此,我***就把這份提升閱讀速度的快速閱讀訓練方法分享給大家。需要了解快速閱讀更多知識的家長可以根據(jù)文末方式與我聯(lián)系。在現(xiàn)今這個娛樂觸手可及的世界里,你可能會問自己讀書的意義是什么呢?深圳青少年快速閱讀培養(yǎng)

快速閱讀

什么是被動型閱讀者?什么是主動型閱讀者?你有沒有發(fā)現(xiàn),為什么有的人讀過很多書卻記不住,而有的人卻能對自己讀過的書侃侃而談?其實這個問題也很簡單,關鍵不在于他們讀了什么,而是他們怎么讀的這些書。被動型閱讀者幾乎放下書啥也記不住,而主動型閱讀者卻能記住大部分內容。而閱讀量又會對兩種讀者產(chǎn)生不同的影響,對于主動型讀者來說,讀的越多,他們就會變得越好,他們會發(fā)展出一套思維框架,牢牢抓住書中的想法,進一步加深學習記憶。而對被動讀者,多讀書幾乎沒有什么影響......有一種高效實用的主動閱讀方法——快速閱讀。利用這個方法,就能在一小時之內讀完一本20萬字書籍,并且做出書籍的思維導圖,記錄下自己的深層感悟。推薦家長給孩子們通過一些專門的訓練來提高孩子快速閱讀,如快腦國際的快速閱讀課程,旨在通過專業(yè)、系統(tǒng)的訓練,幫助孩子提高快速閱讀的能力。這門課程融合了腦科學、眼科學、心理學、語言學和信息學等多門學科的研究成果,形成了一套獨特的課程體系。專業(yè)快速閱讀體系讀書譬如飲食,從容咀嚼,其味必長;大嚼大咀,終不知味也。

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    閱讀是青少年成長過程中的重要養(yǎng)分,對其心智、情感及人生觀等方面均有著深遠的影響。閱讀能夠豐富青少年的知識體系。通過閱讀,他們可以接觸到各種知識領域,從自然科學到社會科學,從歷史文化到現(xiàn)代科技,從而拓寬視野,增長見識。這種知識的積累不僅有助于他們在學業(yè)上取得好成績,更能夠培養(yǎng)他們思考和解決問題的能力。閱讀有助于提升青少年的情感素養(yǎng)。好的文學作品往往能夠觸動人心,讓讀者在情感上產(chǎn)生共鳴。通過閱讀,青少年可以學會理解、尊重和包容他人,培養(yǎng)同理心,這對于他們的人際交往和情商發(fā)展至關重要。閱讀還能夠塑造青少年的人生觀和價值觀。在閱讀中,他們會接觸到各種人生哲學和道德觀念,從而引導他們樹立正確的價值觀和人生觀。這種價值觀的塑造對于青少年未來的成長和發(fā)展具有重要意義。所以閱讀對于青少年成長的影響是深遠的。因此,艾林老師建議我們應該鼓勵青少年多讀書、讀好書,讓他們在閱讀的海洋中汲取營養(yǎng),茁壯成長。

一說提升孩子閱讀理解能力就是多讀讀書,我一定得提醒家長閱讀的量不等于閱讀的質量,同樣呢,閱讀量大也不等于閱讀能力強,重點是你得讓孩子看完了記得住,家長們可以帶孩子試試快腦國際的青少兒閱讀力課,首先呢,我們幫你精選好文章,會在讀的過程中呢,教孩子快速閱讀的技巧,第三訓練孩子的記憶力和口頭語言表達力。這種閱讀方法讓孩子更好的輸出,所學的知識一讀、二記、三表達,從而幫助孩子建立他的閱讀思維,帶你的孩子趕緊來試試吧。推薦家長給孩子們通過一些專門的訓練來提高孩子快速閱讀,如快腦國際的快速閱讀課程,旨在通過專業(yè)、系統(tǒng)的訓練,幫助孩子提高快速閱讀的能力。這門課程融合了腦科學、眼科學、心理學、語言學和信息學等多門學科的研究成果,形成了一套獨特的課程體系。我們的身體需要食物,來維持身體正常運轉一樣。我們的大腦需要持續(xù)學習新的事物,才能達到比較好狀態(tài)。

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關于專注的狀態(tài),古印度的史詩里是這么描述的:“他目不見色、耳不聞聲、無嗅無償、無觸覺體會。與此同時,他不再幻想,而且無奢欲。他坐定如塊原木,處于無思無慮中”。同樣,在《道德經(jīng)》的第十六章里寫道:“致虛極,守靜篤”,《道德經(jīng)》里老子描述的這個狀態(tài)其實也是類似冥想或者叫入定的狀態(tài)。專注二字顧名思義,“?!笔菍R?、單一的意思,“注”是想法、念頭的流向,“專注”二字放一起就是泯滅想法、停止念頭的意思。通過專注力訓練可以使人達到心智寧靜、無思無慮的狀態(tài)。讀書,能夠在潛移默化中涵養(yǎng)人的心志,提高人的品質?;葜?-12歲快速閱讀效果好嗎

讀書不是單一的出路,卻是非常公平的路,不計較天賦和出身,只看重努力和付出。深圳青少年快速閱讀培養(yǎng)

一種阻止自己默讀的方法是專注于單詞塊而不是單個單詞。通過放松你的臉和“軟化”或擴大你的視線在頁面上,這樣你就不再把單詞看作是單一的、不同的單位。當你練習這一點時,你的眼睛會更快地跳過頁面。然后,當你接近一行的末尾時,讓你的周邊視覺把你的眼睛帶到一組字詞上。這將有助于停止閱讀中的停頓,這意味著你可以更快地瀏覽下一行?,F(xiàn)在讓我們來看三種提高閱讀速度的方法:指針法猶他州學校教師EvelynNielsenWood是快速閱讀的先驅之一。在20世紀50年代,她聲稱,如果她在閱讀時用手指掃線,她可以以每分鐘2700字的速度閱讀。這被稱為指針法,有時也被稱為“手定步調”(handpacing)或“元引導”(metaguiding)。在每一行下面都放一張卡片,在閱讀時把它畫下來也同樣有效。深圳青少年快速閱讀培養(yǎng)