這種“公益閱讀”,對孩子們的心靈以及智識成長,將起到潛移默化的作用,看似無用,實(shí)則是無用之大用。
如果你試著分析過一些商業(yè)巨頭和人物的成長背景,你會發(fā)現(xiàn)這些人無一例外,身上都有一個共同點(diǎn)——那就涉獵的閱讀興趣以及驅(qū)動力,自小踐行“公益閱讀”,即我們上文說的“非功利性閱讀”。
林肯,美國第16任總統(tǒng),出生普通家庭,他本人接受正規(guī)教育的時(shí)間加起來不足一年,但他被書籍強(qiáng)烈吸引著,七歲時(shí)用燃燒過的木頭當(dāng)鉛筆練習(xí)寫字,十幾歲的時(shí)候就開始閱讀《富蘭克林自傳》《華盛頓的一生》《天路歷程》這類型的書,20多歲的時(shí)候找的是允許他長時(shí)間看書的工作;
微軟創(chuàng)辦人比爾蓋茨也很熱衷閱讀,他曾對《紐約時(shí)報(bào)》說,他1年至少閱讀50本書。
2008年退出微軟日常管理后,他比較大的工作就是“閱讀”,在他的個人網(wǎng)站《Gates Notes》上,很受歡迎的是他親筆寫的書評,而由他推薦的年度書單也總能掀起一股熱潮;
除了比爾蓋茨,巴菲特說自己每天花80%的時(shí)間閱讀和思考,他曾經(jīng)說過,“我什么都讀,企業(yè)年報(bào)、傳記、歷史書、每天5份報(bào)紙,在飛機(jī)上,我會閱讀椅背后的安全指南。閱讀是很重要的,這么多年來,是閱讀讓我致富?!?世界記憶大師分享:五個記憶力訓(xùn)練法,提高孩子記憶力!廣東什么是快速記憶
愛因斯坦的相對論,一開始也是出現(xiàn)在他的想象之中,這個新理論就是在他想象的夢中展開后,深受感觸的愛,才在黑板前將感受的幻像進(jìn)行表現(xiàn)、整理、將其形式化、體系化后,終于成就了震驚后世的物理學(xué)理論。據(jù)說愛因斯坦在小時(shí)候經(jīng)常用想象的方法來做游戲。他曾經(jīng)說過:“我的所有創(chuàng)意的源泉在于想象游戲。任何語言,不管是書面語言還是口頭語言,在我的思考中不起作用”。愛因斯坦就是一位典型的左腦功能不靈,而右腦功能很厲害的的人。廣東全程快速記憶學(xué)習(xí)效果好不好?記憶力是關(guān)鍵,學(xué)會用快速記憶,讓你學(xué)習(xí)力翻倍!
透過現(xiàn)象看本質(zhì),快腦國際教學(xué)理念就是打造未來的社會精英,互聯(lián)網(wǎng)的廣泛應(yīng)用和5G時(shí)代的到來,這個時(shí)代,個人IP將會崛起!未來的我們需要具備兩大能力。1是演說能力,第二是寫作能力,“能寫”和“會說”是影響力的兩大支撐,簡單一點(diǎn)的來說,未來我們必須做到“能說會寫”。我們必須與時(shí)俱進(jìn),從小培養(yǎng)這項(xiàng)能力,樂尚好學(xué)通過特色的“1+4”高效閱讀體系,從小訓(xùn)練幫助孩子建立完善這項(xiàng)能力。***、根據(jù)大腦的記憶原理“快”才專注、才記得多記得牢,科學(xué)系統(tǒng)的開發(fā)訓(xùn)練右腦的圖像記憶功能。第二、通過科學(xué)眼肌功能訓(xùn)練,讓孩子眼球靈活度倍增,提升文字閱讀速度,改變以往傳統(tǒng)的閱讀方式,實(shí)現(xiàn)從點(diǎn)到面的飛躍,并且同時(shí)還提高視力,解決假性近視問題!第三、通過大量的默寫文章,不僅鍛煉了記憶能力、文字的組織能力,仿寫后自身的寫作水平也將逐步提升!第四、通過快速閱讀文章后做閱讀理解題,充分和考試掛勾,符合中和高考的需要,不僅檢驗(yàn)了學(xué)生是否具備快速閱讀能力,還鍛煉了閱讀理解力、分析力!
利用大腦的圖像記憶原理,在快速閱讀的高級階段也是用的圖像閱讀,見圖不見字。古人云“一目十行”正是開發(fā)了大腦的圖像閱讀功能,由于大腦具有超高速信息輸入的特點(diǎn),因此5分鐘閱讀完一本書,就是把大腦的影像記憶功能發(fā)揮到了很好的成果。通過神奇的大腦照相識字訓(xùn)練,就可以讓孩子在游戲過程中輕松掌握這種神奇的圖像記憶能力,讓孩子的記憶更快速、更深刻、更持久。天才,用其右腦獲得形象信息,再把它轉(zhuǎn)化為左腦的語言信息表現(xiàn)出來。背知識點(diǎn)總比別人慢?提升記憶力有一些意想不到的方法!
接著,來看看大腦記憶需要哪些流程,又是怎樣分工的?第一步:攝取信息。攝取信息主要包括兩個途徑,一個看,一個聽。你看到的,你聽到的就是你可以了解的信息。不管是看還是聽,第一步都是要觀察。觀察、通讀和理解是攝取信息的三部曲。觀察主要是要信息究竟是文字、聲音、數(shù)字還是圖片,要對信息有個大概的了解;通讀就是要把信息完整瀏覽一遍,這樣就可以避免有些陌生字或者不熟悉的信息遺忘掉;理解就是把信息轉(zhuǎn)為成自己熟悉內(nèi)容。理解是基礎(chǔ),只有理解了,才能記得牢,記得久。很多人在背古詩詞的時(shí)候,背的快,也忘得快,這是為什么呢?因?yàn)闆]有理解。只有理解了,在結(jié)合我們的記憶法,才能達(dá)到事半功倍的效果。三年級開始,和孩子玩這7個記憶小游戲,造就孩子“天才大腦”!放心快速記憶咨詢
天才養(yǎng)成的秘密——快速記憶!廣東什么是快速記憶
我們給各位家長分享什么是視覺記憶?
那我們該如何判斷自己的記憶類型呢?假設(shè)你在閱讀一本專業(yè)的書籍是時(shí)可能覺得默讀是有利于記憶。當(dāng)你努力回憶讀過的書中的某種思想,公式或數(shù)字時(shí),可能先想起這個公式在書頁的什么位置,用什么樣的字體印出來的。你到一個不熟悉的房間里去了一次之后,能馬上回想起房間里的各種擺設(shè)。
視覺記憶的人不僅能回憶到房間里的各種情景,閉上眼睛還能夠回憶到房間里的各種擺設(shè)位置。如果你是這樣的話,那么一般可以認(rèn)為你的視覺記憶更發(fā)達(dá)。 廣東什么是快速記憶
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