右腦功能開啟后,孩子記憶會(huì)逐漸增強(qiáng),堅(jiān)持訓(xùn)練可以達(dá)到過目不忘、倒背如流。
希臘學(xué)者理查德.波孫,能把以前看過的書的幾乎每一頁內(nèi)容準(zhǔn)確無誤地復(fù)述下來;法國的萊恩.岡貝特,能背誦維克多.雨果的大量作品,而且不管從哪一頁開始,不管是從前到后還是從后到前都能背誦如流;清末民初中外的文化怪杰辜鴻銘,年過花甲的時(shí)候,背誦起彌爾頓那首6100多行的無韻長詩《失樂園》,居然一字不差!他們究竟是怎么做到的呢?
倒背不是目的,是為了訓(xùn)練孩子的右腦活化,讓孩子養(yǎng)成使用右腦的習(xí)慣。 別再死記硬背了 記憶也有四類比較好時(shí)段!專注快速記憶
為什么我們要訓(xùn)練圖像記憶能力?右腦圖像記憶是人人都擁有的優(yōu)勢記憶方式,只是很多人沒有經(jīng)過科學(xué)開發(fā)大腦,右腦的記憶功能慢慢弱化。善于運(yùn)用圖像記憶的方法,我們就能夠像看電視、看電影那樣,擁有過目不忘的記憶能力!如果學(xué)會(huì)運(yùn)用圖像記憶的方式來學(xué)習(xí),我們的記憶力、理解力、專注力都會(huì)有很大的改善,我們的學(xué)習(xí)效率、工作效率會(huì)不斷提高。從這個(gè)意義上來說,把圖像記憶的威力徹底釋放出來,將會(huì)引發(fā)記憶方式、大腦使用方式的改變……品質(zhì)快速記憶收費(fèi)讓記憶飛起的實(shí)用快速記憶法!
接著,來看看大腦記憶需要哪些流程,又是怎樣分工的?第一步:攝取信息。攝取信息主要包括兩個(gè)途徑,一個(gè)看,一個(gè)聽。你看到的,你聽到的就是你可以了解的信息。不管是看還是聽,第一步都是要觀察。觀察、通讀和理解是攝取信息的三部曲。觀察主要是要信息究竟是文字、聲音、數(shù)字還是圖片,要對(duì)信息有個(gè)大概的了解;通讀就是要把信息完整瀏覽一遍,這樣就可以避免有些陌生字或者不熟悉的信息遺忘掉;理解就是把信息轉(zhuǎn)為成自己熟悉內(nèi)容。理解是基礎(chǔ),只有理解了,才能記得牢,記得久。很多人在背古詩詞的時(shí)候,背的快,也忘得快,這是為什么呢?因?yàn)闆]有理解。只有理解了,在結(jié)合我們的記憶法,才能達(dá)到事半功倍的效果。
我們給各位家長分享什么是視覺記憶?
那我們?cè)撊绾闻袛嘧约旱挠洃涱愋湍??假設(shè)你在閱讀一本專業(yè)的書籍是時(shí)可能覺得默讀是有利于記憶。當(dāng)你努力回憶讀過的書中的某種思想,公式或數(shù)字時(shí),可能先想起這個(gè)公式在書頁的什么位置,用什么樣的字體印出來的。你到一個(gè)不熟悉的房間里去了一次之后,能馬上回想起房間里的各種擺設(shè)。
視覺記憶的人不僅能回憶到房間里的各種情景,閉上眼睛還能夠回憶到房間里的各種擺設(shè)位置。如果你是這樣的話,那么一般可以認(rèn)為你的視覺記憶更發(fā)達(dá)。 記憶力VS理解力!如何做到過目不忘?
這種“公益閱讀”,對(duì)孩子們的心靈以及智識(shí)成長,將起到潛移默化的作用,看似無用,實(shí)則是無用之大用。
如果你試著分析過一些商業(yè)巨頭和人物的成長背景,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這些人無一例外,身上都有一個(gè)共同點(diǎn)——那就涉獵的閱讀興趣以及驅(qū)動(dòng)力,自小踐行“公益閱讀”,即我們上文說的“非功利性閱讀”。
林肯,美國第16任總統(tǒng),出生普通家庭,他本人接受正規(guī)教育的時(shí)間加起來不足一年,但他被書籍強(qiáng)烈吸引著,七歲時(shí)用燃燒過的木頭當(dāng)鉛筆練習(xí)寫字,十幾歲的時(shí)候就開始閱讀《富蘭克林自傳》《華盛頓的一生》《天路歷程》這類型的書,20多歲的時(shí)候找的是允許他長時(shí)間看書的工作;
微軟創(chuàng)辦人比爾蓋茨也很熱衷閱讀,他曾對(duì)《紐約時(shí)報(bào)》說,他1年至少閱讀50本書。
2008年退出微軟日常管理后,他比較大的工作就是“閱讀”,在他的個(gè)人網(wǎng)站《Gates Notes》上,很受歡迎的是他親筆寫的書評(píng),而由他推薦的年度書單也總能掀起一股熱潮;
除了比爾蓋茨,巴菲特說自己每天花80%的時(shí)間閱讀和思考,他曾經(jīng)說過,“我什么都讀,企業(yè)年報(bào)、傳記、歷史書、每天5份報(bào)紙,在飛機(jī)上,我會(huì)閱讀椅背后的安全指南。閱讀是很重要的,這么多年來,是閱讀讓我致富。” 明白記憶的兩個(gè)緯度,你也可以成為記憶力超群的人 給孩子受用一生的學(xué)習(xí)力--快速記憶!精英快速記憶作用
三年級(jí)開始,和孩子玩這7個(gè)記憶小游戲,造就孩子“天才大腦”!專注快速記憶
?右腦教學(xué)法其原理:右腦跟傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方法相比,其學(xué)習(xí)新知識(shí)的速度是3到5倍甚至更高效;另外,因?yàn)橛夷X學(xué)習(xí)有圖形記憶和系統(tǒng)記憶的特點(diǎn),所學(xué)知識(shí)能夠長久記憶、不易遺忘;并且在右腦教學(xué)過程中,學(xué)習(xí)的是一種高效的學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過學(xué)習(xí)能快速學(xué)得受益終生的學(xué)習(xí)習(xí)慣??
?孩子的學(xué)習(xí)能力發(fā)展是有規(guī)律的??13歲之前以語音發(fā)展為主,需大量記憶和背誦。高中以抽象、邏輯思維為主學(xué)數(shù)理就相對(duì)容易?
快速閱讀訓(xùn)練,并不止于教會(huì)閱讀方法。而且能掌握在現(xiàn)代信息時(shí)代必備的兩種能力——快速閱讀大量信息和快速搜索有效信息的能力。在快速閱讀訓(xùn)練過程中,自然而然會(huì)養(yǎng)成專注的習(xí)慣,記憶力、理解力、觀察力等基礎(chǔ)認(rèn)知能力也會(huì)大幅度提高。 專注快速記憶
快腦國際投資發(fā)展(深圳)有限公司致力于教育培訓(xùn),是一家服務(wù)型的公司??炷X國際致力于為客戶提供良好的專注力,快樂魔方,快速記憶,快速閱讀,一切以用戶需求為中心,深受廣大客戶的歡迎。公司將不斷增強(qiáng)企業(yè)重點(diǎn)競爭力,努力學(xué)習(xí)行業(yè)知識(shí),遵守行業(yè)規(guī)范,植根于教育培訓(xùn)行業(yè)的發(fā)展??炷X國際憑借創(chuàng)新的產(chǎn)品、專業(yè)的服務(wù)、眾多的成功案例積累起來的聲譽(yù)和口碑,讓企業(yè)發(fā)展再上新高。