記憶是一切智力活動的基礎(chǔ)。這是英國哲學(xué)家培根的名言,而拿破侖說得更具體:沒有記憶的腦袋,猶如沒有哨兵的要塞。他本人就是記憶力驚人的大將,他能記住海岸的每門大炮位置、每個士兵的面孔和名字,以及各郵政驛站的距離,這些過人的記憶力,讓他叱吒風(fēng)云於一時。
整本書記憶下來是不容易的,但是它對于孩子的來說,不僅是一句不容易可以概括的。首先,可以證明一點,孩子在記憶力上已經(jīng)是出類拔萃,不凡的。想一想,這個世界上有幾個人能把一本記憶下來,這是何等的記憶力,能背下一本書,說明他的腦神經(jīng)是多么的發(fā)達(dá)!依目前的情況來看,能夠包本背誦的全世界可能都不會超過一千人。你的孩子整本記下來,那記憶力就是60億人中的幾百個。這能不值得贊嘆嗎?這是真的了不起。 訓(xùn)練孩子的記憶力,聰明的家長這樣做 記憶力越來越差?幾個小妙招幫你忙!深圳快速記憶答疑解惑
隨著年齡的增長,人的右腦運(yùn)用潛力在逐步退化。這樣,開發(fā)右腦,運(yùn)用右腦學(xué)習(xí)必須要有一個循序漸進(jìn)的訓(xùn)練開發(fā)的過程,一旦右腦潛能被激發(fā),你就會成為人們常說的“天才”,學(xué)習(xí)效果會成倍增加,記憶力會增強(qiáng)數(shù)倍,所謂“過目不忘”就是一般都是那些右腦潛能被激發(fā)的人。目前,很好的途徑是進(jìn)行精英階層的快速閱讀,快速記憶的專業(yè)訓(xùn)練,理論上說,只要堅持不懈,人人都能成為天才。令人遺憾的是,我國現(xiàn)行的教育體制和教學(xué)過程都忽視了右腦的開發(fā),教師所講授的知識,大多通過練習(xí)、反復(fù)、測試等方法灌輸給學(xué)生,而這些方法無一例外只開發(fā)了左腦。日常生活中,孩子們也極少有開發(fā)右腦的機(jī)會。正如一位很好教育學(xué)家所說:“在開發(fā)大腦潛力上,我們是在單腳騎自行車!南山區(qū)全程快速記憶快速記憶:原來大腦是這樣記憶的,掌握這種方法讓孩子學(xué)習(xí)“彎道超車”!
記憶是掌握知識點的一切前提,并且它是你學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),它可以讓你記得牢,記得住不易忘記。它可以提升你的記憶效率,節(jié)省大量的時間。
右腦圖像記憶是人人都擁有的優(yōu)勢記憶方式,只是很多人沒有經(jīng)過科學(xué)開發(fā)大腦,右腦的記憶功能慢慢弱化。善于運(yùn)用圖像記憶的方法,我們就能夠像看電視、看電影那樣,擁有過目不忘的記憶能力!如果學(xué)會運(yùn)用圖像記憶的方式來學(xué)習(xí),我們的記憶力、理解力、專注力都會有很大的改善,我們的學(xué)習(xí)效率、工作效率會不斷提高。從這個意義上來說,把圖像記憶的威力徹底釋放出來,將會引發(fā)記憶方式、大腦使用方式、乃至整個社會學(xué)習(xí)和教育方式的變革。
撒貝寧告訴你:他如何用別人的20%的努力考上北大!在《如果愛有天意》的主題采訪中,主持人曹可凡說道:“你那么調(diào)皮搗蛋,父母肯能根本想不到,居然能考到北大,這可能是一個奇跡!”而撒貝寧的回答出乎意料,談到了上天送給他的寶貴禮物和天分——照相機(jī)記憶法!利用“照相機(jī)記憶法”,撒貝寧能夠輕松記憶一本書的大概內(nèi)容,甚至是書中每一段文字的排版,包括歷史書上的照片所在的位置!如果,現(xiàn)在有一個,能夠讓你和撒貝寧一樣輕松學(xué)習(xí),取得優(yōu)異成績的機(jī)會,你會不會把握呢?!如果你的答案是“是的,我會!”,那么,恭喜你,到我們這里來!我們也可以讓你擁有和撒貝寧一樣的能力!記憶力不好怎么辦?練就高效記憶力!
專注力是孩子走向勝利的起點。從小培養(yǎng)孩子的專注力,不僅有助于孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)成績和效率。法國生物學(xué)家喬治·居維葉曾說過:“天才,首先就是專注力,專注力就是知識的窗戶,沒有它,知識的陽光就照射不進(jìn)來。專注力是智力的五個基本因素之一,是記憶力、觀察力、想象力、思維力的準(zhǔn)備狀態(tài),所以專注力被人們稱為心靈的門戶。專注力對于孩子的學(xué)習(xí)有著重要的影響。它的高低影響著孩子的學(xué)習(xí)效率。專注力高度集中的人做事會事半功倍,效率極其高效;專注力低的人:上課不集中,走神,學(xué)習(xí)效率低下;做事馬虎,不愿意動腦;做事三分鐘熱度;記憶力不好,丟三落四等等問題。不會照相記憶的你,正在失去這些能力!透明快速記憶咨詢
孩子獲得“快速記憶”后,真的可以”過目不忘”嗎?深圳快速記憶答疑解惑
這就是孩子的聽覺記憶力需要提升。根據(jù)實驗心理學(xué)的研究,人們一般每分鐘要說100到125個字,但我們思考問題的速度卻快得多,幾乎超出3倍。這就意味著我們的思維速度比我們聽到任何言語的速度都要快,說話常常跟不上思維的節(jié)奏。也就難怪孩子會在聽別人說話時,分心去想其他事情,出現(xiàn)前面的問題。視覺記憶是指對視覺信息的輸入、編碼、存儲和提取,通俗一點講,就是孩子看到一個東西后能否回憶起來。
比如孩子從黑板或書本上抄寫單詞、漢字時有困難,需要反復(fù)不停地看才能完成。經(jīng)常記不住自己的東西放在哪里,或者一個字詞反復(fù)誦讀才能記住。這是因為他們需要通過強(qiáng)大的聽覺記憶來彌補(bǔ)比較弱勢的視覺記憶。 深圳快速記憶答疑解惑
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