目前的初中學(xué)生在學(xué)習(xí)中,普遍存在著懶惰性強、成績提高慢等問題,也是教師教學(xué)中的困境所在。如何解決這些問題呢?這里提出一種利用學(xué)習(xí)展示來提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率的全新方法。在日常的校園學(xué)習(xí)中,積極為學(xué)生創(chuàng)造自我展現(xiàn)的機會,一方面通過學(xué)生的自我展示來加深對學(xué)生的學(xué)習(xí)水平了解,另一方面也讓學(xué)生在學(xué)習(xí)成果的展示中體會到學(xué)習(xí)的快樂,對提高其自信心、學(xué)習(xí)的自主性以及學(xué)習(xí)效率起到了有效的促進作用.讓學(xué)生們能主動積極自主學(xué)習(xí)提升。校園主題內(nèi)容數(shù)字化展示墻(簡稱:數(shù)字展示墻,46寸標準款)。校園主題數(shù)字化展示墻歡迎咨詢
隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展,“翻轉(zhuǎn)課堂”已成為國內(nèi)各高校推行的一種全新教學(xué)模式。學(xué)生通過“翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)模式,創(chuàng)造主動學(xué)習(xí)空間,調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣;它對課堂教學(xué)質(zhì)量以及學(xué)生專業(yè)素養(yǎng)的提升有著較大促進作用。翻轉(zhuǎn)課堂主要是教師創(chuàng)建學(xué)習(xí)視頻,學(xué)生利用課外時間提前觀看視頻內(nèi)容,在課堂上與教師進行面對面交流或完成學(xué)習(xí)項目。整個教學(xué)過程包括設(shè)計教學(xué)內(nèi)容、組織學(xué)習(xí)視頻、組織討論匯報、成果點評四部分。其中,組織討論匯報環(huán)節(jié)中,就涉及到通過學(xué)習(xí)展示來分享學(xué)習(xí)成果。數(shù)字化學(xué)習(xí)展示的好處在于可以利用信息技術(shù),展示學(xué)習(xí)的全過程。重慶智能圖書館數(shù)字化展示墻校園文化數(shù)字化展示墻是什么?
展示學(xué)習(xí)或教研成果,也是師生間的一種交流,不僅能夠使學(xué)生們及時地辯證正誤,也有利于師生們及時接受各種不同的思想和方法,形成包容的心理。每個人都有一定的表現(xiàn)欲望,當(dāng)師生們通過自己的學(xué)習(xí)和探究,有了一定的成果時,一定要給他展示的機會。師生展示學(xué)習(xí)成果,可以使之有一種成就感,也能激起其他師生的表現(xiàn)欲,增強學(xué)習(xí)的動機。自學(xué)、體驗、交流、探究都是不可缺少的學(xué)習(xí)體驗,學(xué)習(xí)展示的作用,就是增加這些體驗的重要方式。
展示也是學(xué)生學(xué)習(xí)交流的一種方式,那展示的類型有哪些?分為靜態(tài)展示和動態(tài)展示兩種。靜態(tài)展示即學(xué)生經(jīng)過小組討論后將需要展示的內(nèi)容編寫出來,可以是紙質(zhì)的,也可以的電子文檔,可以是純文字的,也可以是圖文海報的;而動態(tài)展示則是學(xué)生互動交流過程中的展示,這個過程展示的是學(xué)生的語言組織和表達能力、面對其他同學(xué)提出問題后的應(yīng)對能力以及相應(yīng)的形體和行為表演等,它需要學(xué)生對所涉及的問題有比較***而深入的思考,它反映了學(xué)生課前準備的是否充分和思維敏捷性,這種動態(tài)的展示可以利用信息化技術(shù)以視頻的方式呈現(xiàn)出來。校園杰出教師的展示,也是學(xué)校師資力量的一種展示。
如何實現(xiàn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)是當(dāng)前學(xué)校的重要課題之一,新的學(xué)習(xí)理念提倡自主、合作、探究學(xué)習(xí),自主學(xué)習(xí)已成為一種很重要的學(xué)習(xí)方式。自主學(xué)習(xí)雖然有一定困難,但并不是完全不能實現(xiàn)。學(xué)生都有表現(xiàn)自己的欲望,以“學(xué)習(xí)展示”激勵學(xué)生主動學(xué)習(xí),“學(xué)習(xí)展示”和“成果展示”恰好給學(xué)生們搭建了一個能展示自己的舞臺。學(xué)生們在展示自己的過程中,能學(xué)會如何表達自己、與他人交流,體會到趣味和快樂而競爭,自主地進行學(xué)習(xí)心得和成果的探討,達成一種“不求人人成功,但求人人進步”的學(xué)習(xí)氛圍。校園文化建設(shè)中的創(chuàng)新應(yīng)用——主題活動數(shù)字化展示墻。上海校園內(nèi)容數(shù)字化展示墻
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