人工智能之智能服務(wù)機(jī)器人:開(kāi)啟圖書(shū)館智慧化轉(zhuǎn)型新篇章 人類(lèi)社會(huì)正在經(jīng)歷一場(chǎng)以人工智能、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)、區(qū)塊鏈、5G等技術(shù)為**的新一輪科技和產(chǎn)業(yè)**,智慧城市、智慧社會(huì)、智慧國(guó)家乃至智慧地球的建設(shè)理念應(yīng)運(yùn)而生,并迅速發(fā)展成為一項(xiàng)全球性重大議題。圖書(shū)館亟需向智慧化轉(zhuǎn)型,為社會(huì)提供更便捷高效、更具智慧化的信息與知識(shí)服務(wù)。上海聲閱智能有限公司打造的小閱機(jī)器人,將人工智能帶入校園智慧圖書(shū)館,為校園圖書(shū)館智能化轉(zhuǎn)型增添了一道靚麗的風(fēng)景線。擴(kuò)展機(jī)器人技能中心能力,支持自研和第三方opk接入,像手機(jī)、pad、網(wǎng)絡(luò)。新空間服務(wù)機(jī)器人產(chǎn)品
隨著智能化進(jìn)程的加快,越來(lái)越多的圖書(shū)館都引入了服務(wù)機(jī)器人,圖書(shū)館機(jī)器人可以幫助讀者快速查詢(xún)書(shū)籍、借還書(shū)等。比如可以問(wèn)它什么書(shū)在哪,它就能夠指引你,甚至可以直接帶路。對(duì)圖書(shū)館而言,可以提升圖書(shū)館的整體形象,更好地服務(wù)讀者。聲閱智能的圖書(shū)館機(jī)器人“小閱”就有這些功能,還可以根據(jù)需求進(jìn)行定制。 圖書(shū)館機(jī)器人除了用來(lái)查詢(xún)圖書(shū),還有什么作用?導(dǎo)覽是一個(gè)重要的增值功能。由于機(jī)器人獨(dú)有的科技感、趣味性,當(dāng)在校園內(nèi)出現(xiàn)會(huì)立即引起了眾人的興趣及圍觀。學(xué)校圖書(shū)館服務(wù)機(jī)器人定制是智能伴侶機(jī)器人嗎?
一提到機(jī)器人,很多人會(huì)馬上聯(lián)想到電影或者動(dòng)畫(huà)片里那些形形**的機(jī)器人形象。他們有鼻子有眼,有些甚至和人類(lèi)長(zhǎng)得一樣。但是如果我們進(jìn)一步了解了不同類(lèi)型的機(jī)器人,就會(huì)發(fā)現(xiàn),機(jī)器人不一定都長(zhǎng)得像人,他們功能各異,形態(tài)萬(wàn)千,非常有趣。機(jī)器人作為人類(lèi)史上*重要的發(fā)明之一,其發(fā)展歷史和技術(shù)內(nèi)涵近年來(lái)受到了**的關(guān)注。 隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)和人工智能技術(shù)的不斷發(fā)展,人們就已經(jīng)開(kāi)始研究智能服務(wù)機(jī)器人了。*初的機(jī)器人并不具有人工智能,**能夠根據(jù)命令重復(fù)執(zhí)行操作。
隨著智能技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展、教育理念的不斷更新,作為綜合了信息技術(shù)、電子工程、機(jī)械工程、控制理論、傳感技術(shù)以及人工智能等前沿科技的機(jī)器人技術(shù)也在為教育**貢獻(xiàn)自己的力量。 為什么服務(wù)機(jī)器人會(huì)受小朋友的歡迎? 首先,互動(dòng)性:機(jī)器人的發(fā)展越來(lái)越智能化和人性化,互動(dòng)性是機(jī)器人與人類(lèi)*有效,*常用和*方便的交換信息的形式.互動(dòng)機(jī)器人的產(chǎn)生是科學(xué)發(fā)展的必然趨勢(shì). 其次,趣味性:在圖書(shū)館內(nèi),學(xué)生可以跟著導(dǎo)覽機(jī)器人參觀場(chǎng)館,機(jī)器人前進(jìn)、后退方向,伴隨著機(jī)器人的移動(dòng)及貼心講解,學(xué)生們感到科技帶來(lái)的便利性與趣味性,現(xiàn)場(chǎng)總是歡聲笑語(yǔ)一片。自主VSLAM算法,融合多個(gè)傳感器,避障導(dǎo)航,定位**,超時(shí)長(zhǎng)續(xù)航。
智能服務(wù)機(jī)器人是一項(xiàng)包含多項(xiàng)學(xué)科知識(shí)的技術(shù),它伴隨著人工智能而產(chǎn)生。越來(lái)越多的領(lǐng)域都需要智能服務(wù)機(jī)器人的參與,使這項(xiàng)技術(shù)逐步成為各個(gè)領(lǐng)域研究學(xué)者關(guān)注的焦點(diǎn)。隨著眾多科研人員的努力,智能服務(wù)機(jī)器人逐步走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù),但就目前的研究現(xiàn)狀來(lái)看,我國(guó)智能服務(wù)機(jī)器人技術(shù)在國(guó)際上還處在相對(duì)落后的位置。 人們希望有更多可以自行支配的時(shí)間,去做更多自己喜歡的事情,這就催生了新的應(yīng)用技術(shù)—服務(wù)機(jī)器人技術(shù)。服務(wù)機(jī)器人可以分擔(dān)人類(lèi)的工作,對(duì)于一些平凡瑣碎的工作都可以使用服務(wù)機(jī)器人。服務(wù)機(jī)器人也可以非常靈活地代替人類(lèi)在某些特定的環(huán)境中進(jìn)行工作。邊充電邊工作:充電時(shí)可以正常進(jìn)行咨詢(xún)等交互。新空間服務(wù)機(jī)器人產(chǎn)品
底盤(pán)帶燈:支持工作狀態(tài),充電狀態(tài),故障狀態(tài)顯示。新空間服務(wù)機(jī)器人產(chǎn)品
【聲閱智能】“小閱”咨詢(xún)服務(wù)機(jī)器人:科技讓圖書(shū)館更美好。 “小閱”咨詢(xún)服務(wù)機(jī)器人,是【上海聲閱智能科技有限公司】借助人工智能技術(shù),創(chuàng)新研發(fā)的圖書(shū)館咨詢(xún)服務(wù)機(jī)器人。 基于對(duì)圖書(shū)館的深刻理解,我們將機(jī)器人自然語(yǔ)言交互、自動(dòng)導(dǎo)覽參觀、自動(dòng)查書(shū)尋書(shū)、自動(dòng)數(shù)據(jù)挖掘、讀者人臉識(shí)別、語(yǔ)音識(shí)別等一系列人工智能解決方案深度融入中小學(xué)圖書(shū)館場(chǎng)景中,幫助中小學(xué)圖書(shū)館由傳統(tǒng)意義的“數(shù)字型”圖書(shū)館,真正轉(zhuǎn)型為“基于‘人工智能’的智慧型”圖書(shū)館,為圖書(shū)館創(chuàng)新提供了新的工具、方法和思路。新空間服務(wù)機(jī)器人產(chǎn)品
聲閱智能成立于2012年,面向基礎(chǔ)教育,是一家以“校園學(xué)習(xí)新空間”為發(fā)展主線的技術(shù)服務(wù)型企業(yè)。近年來(lái)陸續(xù)推出了“智慧型圖書(shū)館”、“智慧型閱讀角”、“學(xué)科展示空間”、“課后探究空間”、“研修微空間”、“學(xué)習(xí)引導(dǎo)空間”等一系列的解決方案和產(chǎn)品。公司現(xiàn)有專(zhuān)業(yè)人員70余人,目前在華東、華南、華中、西南等區(qū)域完整的產(chǎn)業(yè)鏈布局,能夠提供包括內(nèi)容開(kāi)發(fā)、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、軟硬件開(kāi)發(fā)、組裝制造、產(chǎn)品銷(xiāo)售、技術(shù)支持、項(xiàng)目實(shí)施、內(nèi)容培訓(xùn)、售后服務(wù)等在內(nèi)的整體化服務(wù)。同時(shí),公司也獲得了很多的資質(zhì)和榮譽(yù),包括****認(rèn)定、軟件企業(yè)認(rèn)定、專(zhuān)精特新中小企業(yè)等,另外還有近50項(xiàng)的各種**和著作權(quán)。