學校圖書館智能點檢車系統(tǒng)

在整個圖書館RFID系統(tǒng)流通環(huán)節(jié)中，移動點檢設(shè)備是一套相對**的系統(tǒng)，其主要于圖書館后臺業(yè)務(wù)系統(tǒng)的交互及清點設(shè)備的前端功能實現(xiàn)其整體功能。移動點檢設(shè)備與主要的RFID借還設(shè)備不是關(guān)聯(lián)使用的，因此我們發(fā)現(xiàn)，部分有RFID的學校沒有配置點檢設(shè)備，這與學校的具體使用場景有關(guān)。RFID的圖書標簽，耗材費用是比較高的，因此我們建議，配置了RFID電子標簽的學校，除了配置借閱設(shè)備外，可以進行檢索、點檢、導航等設(shè)備的配置，這樣充分利用了RFID系統(tǒng)的優(yōu)勢。在使用機器盤點時，為了縮小盤點結(jié)果，會先對圖書進行全館定位。學校圖書館智能點檢車系統(tǒng)

高頻的盤點設(shè)備，由于頻率的限制，可識別的范圍為前后15公分直徑內(nèi)的范圍，因此在使用高頻圖書進行盤點時，需要沿著書籍上的書籍冊，進行蛇形描述，針對木書架，由于沒有屏蔽作用，所以會出現(xiàn)串讀現(xiàn)象，如果時標準的鋼制書架，串讀的概率很低；超高頻盤點儀，由于平率高，識別廣，可以很遠的識別到圖書，用來針對圖書進行查找盤點是可行的，但是不能用于圖書定位，由于書架之間是密集排列的。超高頻盤點設(shè)備主要用于貨物清點上，通過超高頻RFID手持終端采集設(shè)備讀取貨物的信息，并與系統(tǒng)的貨物進行比對，可以很容易的查清楚貨物的數(shù)量、種類、質(zhì)保期等信息。初中圖書館智能點檢車是什么圖書盤點工作是圖書館室藏文獻管理的一項基本而又重要的工作。

參與過圖書盤點的都知道，盤點的同時，需要一起進行查缺補漏，甚至定位，需要多個人員才能一起完成，為解決這個問題，學校和科研企業(yè)合作研發(fā)了智能盤點機器人，智能盤點機器人采用RFID（射頻識別）技術(shù)定位圖書內(nèi)嵌的芯片，融合計算機視覺、智能機器人技術(shù)，可以實現(xiàn)**的全自動圖書盤點。每小時可盤點圖書2萬冊，盤點能力遠超人工數(shù)十倍。漏讀率不超過5%，可大幅提高圖書檢索準確率。通過智能定位，盤點機器人穿梭在一排排書架中間，精確地掃描全館所有在架圖書，并將錯架圖書報表自動發(fā)送給圖書館員。

圖書盤點是圖書館管理中一項**重要的工作。通過盤點可以掌握館藏的實際情況，有助于提高圖書館的服務(wù)水平和管理工作質(zhì)量，并從中發(fā)現(xiàn)館藏地點錯誤、條形碼破損或丟失等問題。常規(guī)的智能盤點設(shè)備，由于（1）盤點車自身重量過于沉重，移動不方便；（2）盤點車易損壞，因為車身比較笨重，在圖書館內(nèi)會撞上書架，桌子等物體，造成損失；（3）天線網(wǎng)絡(luò)不流暢，天線易損壞，造成不能實時化并降低效率；（4）經(jīng)常發(fā)生讀取的條碼信息不準，層架標與圖書標混亂等現(xiàn)象。而使用RFID移動式實時圖書點檢系統(tǒng)很好地解決了這些問題。條碼號是不重復的，也是資產(chǎn)號。

目前**使用的機器設(shè)備盤點技術(shù)，大部分時基于RFID技術(shù)的，在RFID技術(shù)還沒使用在圖書館之前，主要是通過手工盤點的方式，RFID技術(shù)的誕生，為圖書館帶來了從人工到機器的變革，在借還上，開始出現(xiàn)基于RFID讀寫的自助借閱設(shè)備，在查詢上，基于RFID定位，有了自助的檢索設(shè)備和定位導航圖，在圖書的盤點上，出現(xiàn)了移動式的盤點設(shè)備和智能盤點機器人，讓圖書館人從繁雜的工作中解脫出來，開始基于RFID技術(shù)進行實踐和研究，發(fā)展出了適應(yīng)不同階段、不同場合的個性化的RFID應(yīng)用和管理場景。圖書盤點的目的是定期統(tǒng)計遺失率。學校圖書館智能點檢車系統(tǒng)

在中小學圖書館，尤其是小學，很多學生把沒有完成歸還手續(xù)的圖書直接放到書架上。學校圖書館智能點檢車系統(tǒng)

圖書歸還對小學生來說，還沒有比較系統(tǒng)的概念，現(xiàn)在的圖書館都有管理系統(tǒng)，好一點的有自助借還的終端設(shè)備，但是對于小學生來說，他們會覺得，把圖書放到圖書館或者書架上，就是完成的歸還，很多會忽略了進行系統(tǒng)是的歸還操作，因此這個時候，就需要管理員找出圖書并進行系統(tǒng)歸還，給管理員帶來了很大的工作量，為了解決這個問題，聲閱移動點檢上，除了有找書功能外，還有批量還書功能，管理員直接點檢系統(tǒng)上的還書，通過軟拍天線掃碼，即可完成圖書的歸還，不需要將圖書拿下來，到設(shè)備或者系統(tǒng)上歸還，在進行上架。學校圖書館智能點檢車系統(tǒng)

聲閱智能成立于2012年，面向基礎(chǔ)教育，是一家以“校園學習新空間”為發(fā)展主線的技術(shù)服務(wù)型企業(yè)。近年來陸續(xù)推出了“智慧型圖書館”、“智慧型閱讀角”、“學科展示空間”、“課后探究空間”、“研修微空間”、“學習引導空間”等一系列的解決方案和產(chǎn)品。公司現(xiàn)有專業(yè)人員70余人，目前在華東、華南、華中、西南等區(qū)域完整的產(chǎn)業(yè)鏈布局，能夠提供包括內(nèi)容開發(fā)、系統(tǒng)設(shè)計、軟硬件開發(fā)、組裝制造、產(chǎn)品銷售、技術(shù)支持、項目實施、內(nèi)容培訓、售后服務(wù)等在內(nèi)的整體化服務(wù)。同時，公司也獲得了很多的資質(zhì)和榮譽，包括****認定、軟件企業(yè)認定、專精特新中小企業(yè)等，另外還有近50項的各種**和著作權(quán)。