智慧圖書(shū)館是一種數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化的信息科學(xué)為基本手段的,有著更加高效和便利特點(diǎn)的一種圖書(shū)館運(yùn)行模式,它的本真的追求就是用綠色的方式和數(shù)字化的手段來(lái)實(shí)現(xiàn)閱讀。它是未來(lái)新型圖書(shū)館的發(fā)展模式,能實(shí)現(xiàn)廣闊的互聯(lián)以及共享,他以人為本,進(jìn)行智慧化的管理和服務(wù)。智慧圖書(shū)館提供的是智慧服務(wù),而智慧服務(wù)的本質(zhì)特征就是完成實(shí)時(shí)的增值,讓知識(shí)服務(wù)的內(nèi)涵得以升華,這對(duì)于人類(lèi)的可持續(xù)發(fā)展有著極其重要的意義。智慧化的圖書(shū)館應(yīng)該做到一般圖書(shū)館不能夠做到的一些事情,一般情況下,智慧圖書(shū)館要可以實(shí)現(xiàn)在現(xiàn)有的信息技術(shù)水平之下對(duì)信息資源的認(rèn)知,并且實(shí)現(xiàn)安全可靠的、沒(méi)有錯(cuò)誤的信息傳遞,甚至要在實(shí)現(xiàn)了這些內(nèi)容的基礎(chǔ)之上對(duì)信息進(jìn)行加工處理,智能化的處理也是我們對(duì)于智慧圖書(shū)館的一個(gè)稍顯苛刻的要求。
我們上海聲閱智能科技有限公司在智慧圖書(shū)館行業(yè)內(nèi)享有盛譽(yù),需要合作的朋友可以聯(lián)系我們。 要解決目前中小學(xué)校圖書(shū)館存在的問(wèn)題,一方面要通過(guò)一些新技術(shù)和新手段去解決實(shí)際運(yùn)營(yíng)中存在的問(wèn)題。天津現(xiàn)代圖書(shū)館案例
智慧圖書(shū)館之“智慧”主要集中體現(xiàn)在兩個(gè)方面,即硬智慧和軟智慧?!坝仓腔邸备嗟貍?cè)重于技術(shù)、資源、設(shè)備、空間等物理因素方面;“軟智慧”則體現(xiàn)在館員、管理、服務(wù)等內(nèi)在因素方面?!坝仓腔邸焙汀败浿腔邸辈⒉幌嗷オ?dú)立,其部分功能相互依賴(lài)和重疊,相互促進(jìn)和統(tǒng)一,共同推動(dòng)實(shí)現(xiàn)共同構(gòu)建一個(gè)360°的校園閱讀空間。上海聲閱智能在高中階段的圖書(shū)館建設(shè)一直都有自己獨(dú)特的優(yōu)勢(shì),打造外向型導(dǎo)向的圖書(shū)館,使之成為“學(xué)習(xí)資源中心”。北京現(xiàn)代圖書(shū)館作用聲閱智能智慧圖書(shū)館系統(tǒng),利用新的技術(shù),展示學(xué)生閱讀成果,激發(fā)興趣。
智慧圖書(shū)館,相比較傳統(tǒng)圖書(shū)館,在管理上十分便利,是我國(guó)圖書(shū)館未來(lái)發(fā)展的主流方向?;ヂ?lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展帶動(dòng)了物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,物聯(lián)網(wǎng)在各行業(yè)中都得到了***的應(yīng)用,智慧圖書(shū)館是物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)下,實(shí)現(xiàn)圖書(shū)館智能管理的中藥表現(xiàn),我國(guó)在2009年,提出物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用概念,并將其投入到圖書(shū)館智能管理之中,在戰(zhàn)略引導(dǎo)下,智慧圖書(shū)館必將會(huì)在我國(guó)得到普及,并在未來(lái)的發(fā)展中不斷完善。聲閱智能一直不斷,加大技術(shù)研究,提升產(chǎn)品和服務(wù),以實(shí)現(xiàn)優(yōu)化圖書(shū)館資源建設(shè)目標(biāo),為廣大用戶(hù)查閱資料,借閱圖書(shū)提供更加個(gè)性化的服務(wù)。
圖書(shū)自助借還終端是一種可對(duì)粘貼有RFID標(biāo)簽的文獻(xiàn)資料進(jìn)行非接觸識(shí)別以及進(jìn)行批量借還處理的自助類(lèi)終端設(shè)備。同時(shí),圖書(shū)自助借還終端還提供一些輔助的應(yīng)用及管理功能,比如:自助辦證、圖書(shū)歸架導(dǎo)航、讀者查詢(xún)、閱讀簽到等。軟件功能:1.顯示屏提供簡(jiǎn)體中文、英文等多種語(yǔ)言的視覺(jué)交互提示;2.借書(shū)流程:系統(tǒng)在少于2秒內(nèi)完成借書(shū)操作,同時(shí)顯示該讀者在借圖書(shū)信息;3.還書(shū)流程:系統(tǒng)在少于2秒內(nèi)完成還書(shū)操作,同時(shí)顯示該讀者剩余未還圖書(shū)信息;讀者無(wú)需進(jìn)行任何鍵盤(pán)或觸屏操作;4.轉(zhuǎn)借功能:如果讀者在借圖書(shū)為“未還”狀態(tài),系統(tǒng)能自動(dòng)將所借圖書(shū)先進(jìn)行歸還,并再繼續(xù)完成新的外借步驟;5.提醒標(biāo)識(shí):系統(tǒng)外借多本圖書(shū)時(shí),對(duì)出現(xiàn)有未還圖書(shū)的情況,能夠進(jìn)行顏**分和語(yǔ)音提示;6.架位導(dǎo)航:可同步顯示所還圖書(shū)的架位信息(架位號(hào))和三維導(dǎo)航圖(顯示具**置),便于引導(dǎo)讀者自助還書(shū)上架;7.自助辦證:系統(tǒng)可實(shí)現(xiàn)讀者的自助辦證;8.閱讀簽到:系統(tǒng)可以實(shí)現(xiàn)閱讀課學(xué)生到圖書(shū)館內(nèi)的簽到;9.借閱查詢(xún):系統(tǒng)可實(shí)現(xiàn)讀者歷史借還數(shù)據(jù)查詢(xún);10.識(shí)臉借還(選配):系統(tǒng)支持刷臉注冊(cè)和識(shí)臉借還功能;11.數(shù)據(jù)顯示:系統(tǒng)在頁(yè)面下方實(shí)時(shí)顯示當(dāng)日流通數(shù)據(jù),當(dāng)日流通的讀者數(shù)和借還數(shù);智慧圖書(shū)館建設(shè)要配哪些產(chǎn)品?請(qǐng)咨詢(xún)上海聲閱智能科技有限公司。
通過(guò)對(duì)基于用戶(hù)畫(huà)像的高校智慧圖書(shū)館空間再造必要性的分析和對(duì)獲取讀者利用圖書(shū)館全流量數(shù)據(jù)過(guò)程的解析,提出強(qiáng)化全域網(wǎng)絡(luò)布局的空間再造,認(rèn)證環(huán)境的空間再造,讀者使用圖書(shū)館過(guò)程的空間再造和全流量數(shù)據(jù)智慧聚合平臺(tái)的空間再造策略,智慧生成用戶(hù)畫(huà)像,滿(mǎn)足讀者和高校智慧圖書(shū)館建設(shè)的訴求.對(duì)用戶(hù)的屬性和行為特征進(jìn)行深入刻畫(huà),構(gòu)建用戶(hù)畫(huà)像應(yīng)用于圖書(shū)館服務(wù),可以提高圖書(shū)館服務(wù)的個(gè)性化,精細(xì)化.本文結(jié)合智慧圖書(shū)館的特點(diǎn),探索智慧圖書(shū)館用戶(hù)畫(huà)像構(gòu)建過(guò)程,從數(shù)據(jù)采集層,數(shù)據(jù)挖掘?qū)?個(gè)性化服務(wù)層幾個(gè)方面搭建圖書(shū)館個(gè)性化服務(wù)框架,并針對(duì)智慧圖書(shū)館個(gè)性化服務(wù)過(guò)程中存在的問(wèn)題提出相應(yīng)對(duì)策.聲閱智能關(guān)注中高職校智慧圖書(shū)館建設(shè),推出專(zhuān)門(mén)的圖書(shū)館解決方案,致力于整體提升中高職的閱讀氛圍。幼兒園圖書(shū)館歡迎咨詢(xún)
上海聲閱智能科技有限公司在智慧閱讀領(lǐng)域深耕十余年,是智慧圖書(shū)館系列產(chǎn)品的專(zhuān)業(yè)廠商。天津現(xiàn)代圖書(shū)館案例
城市化帶來(lái)大規(guī)模人口聚集,我國(guó)政策大力支持,互聯(lián)網(wǎng)重新配置教育資源,教育需求趨向多元化,加上國(guó)內(nèi)外資本的青睞,其他型日趨完善,各個(gè)細(xì)分賽道均蘊(yùn)藏著機(jī)會(huì)。未來(lái)將有更多的民辦機(jī)構(gòu)與學(xué)校教育形成互補(bǔ),市場(chǎng)前景巨大,未來(lái)十年都是行業(yè)發(fā)展紅利期。短短幾十年間,我們從一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó)發(fā)展成科技大國(guó),家長(zhǎng)也能夠正確的認(rèn)識(shí)到科技的飛速發(fā)展,如果不能適應(yīng)趨勢(shì),未來(lái)的孩子們必定會(huì)被社會(huì)所淘汰,家長(zhǎng)們的期望就是能夠讓孩子不輸在起跑線(xiàn)上,不輸在陳舊的教育培訓(xùn)中。中國(guó)一直重視教育,我國(guó)銷(xiāo)售的發(fā)展迎來(lái)了很多政策紅利。相關(guān)部門(mén)關(guān)于教育的財(cái)政支出逐年增長(zhǎng),財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)占GDP比重已連續(xù)7年超過(guò)4%。中國(guó)銷(xiāo)售用戶(hù)規(guī)模持續(xù)上升。各類(lèi)智慧圖書(shū)館,漂流柜,書(shū)話(huà)墻,積分兌換科技產(chǎn)品將覆蓋教學(xué)評(píng)估、教務(wù)管理、家校共育等各個(gè)環(huán)節(jié),從學(xué)習(xí)畫(huà)像到成長(zhǎng)過(guò)程,一切業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)化,幫助家長(zhǎng)提升可查價(jià)值,家校共育再無(wú)障礙。同時(shí)教務(wù)教學(xué)各環(huán)節(jié)效率、家?;?dòng)共育體驗(yàn)都得以提升、從而開(kāi)創(chuàng)更多新業(yè)務(wù)場(chǎng)景。天津現(xiàn)代圖書(shū)館案例
聲閱智能成立于2012年,面向基礎(chǔ)教育,是一家以“校園學(xué)習(xí)新空間”為發(fā)展主線(xiàn)的技術(shù)服務(wù)型企業(yè)。近年來(lái)陸續(xù)推出了“智慧型圖書(shū)館”、“智慧型閱讀角”、“學(xué)科展示空間”、“課后探究空間”、“研修微空間”、“學(xué)習(xí)引導(dǎo)空間”等一系列的解決方案和產(chǎn)品。公司現(xiàn)有專(zhuān)業(yè)人員70余人,目前在華東、華南、華中、西南等區(qū)域完整的產(chǎn)業(yè)鏈布局,能夠提供包括內(nèi)容開(kāi)發(fā)、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、軟硬件開(kāi)發(fā)、組裝制造、產(chǎn)品銷(xiāo)售、技術(shù)支持、項(xiàng)目實(shí)施、內(nèi)容培訓(xùn)、售后服務(wù)等在內(nèi)的整體化服務(wù)。同時(shí),公司也獲得了很多的資質(zhì)和榮譽(yù),包括****認(rèn)定、軟件企業(yè)認(rèn)定、專(zhuān)精特新中小企業(yè)等,另外還有近50項(xiàng)的各種**和著作權(quán)。