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來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2024-10-17

9月11日,2021年全國(guó)象棋校際聯(lián)賽上海賽區(qū)決賽在上海棋院舉行,來(lái)自全市26所學(xué)校的128名精英小棋手參與了本次比賽。全國(guó)校際聯(lián)賽預(yù)賽于今年5月在全市各校陸續(xù)開(kāi)展,各校象棋教練組織比賽,并選拔出象棋班大王、校大王。出席本次比賽開(kāi)賽儀式的嘉賓有上海市象棋協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)王連云先生,上海市體育**管理中心黨支部書記劉昌樂(lè)先生,上海市棋類牌類運(yùn)動(dòng)管理中心主任單霞麗女士,象棋特級(jí)大師孫勇征先生和上海胡榮華教育培訓(xùn)有限公司董事長(zhǎng)胡愛(ài)蓮女士。少兒暑期橋牌培訓(xùn)報(bào)名,歡迎聯(lián)系胡榮華教育培訓(xùn)。六師附小附近青少年象棋培訓(xùn)線下班

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2021年12月,在胡榮華培訓(xùn)學(xué)校區(qū)五環(huán)總部舉辦了兩場(chǎng)“橋牌之星”贏墩橋牌校際聯(lián)賽,來(lái)自楊浦小學(xué)、**小學(xué)、復(fù)旦實(shí)驗(yàn)中學(xué)、鞍山實(shí)驗(yàn)中學(xué)等學(xué)校的80位小選手參加了本次比賽。賽前,沈劍秋老師與王一聞老師向各位同學(xué)講解了比賽的規(guī)則和要點(diǎn),本次比賽完全復(fù)刻了正式比賽的場(chǎng)景,使用機(jī)發(fā)牌與電子錄入器,讓小牌手感受到正式比賽的氛圍,為今后比賽打下基礎(chǔ)。舉辦校際聯(lián)賽旨在為小牌手們提供了線下實(shí)戰(zhàn)和交流的機(jī)會(huì),同時(shí)也能從中選拔出***苗子作為智力運(yùn)動(dòng)培訓(xùn)基地的儲(chǔ)備人才。比賽期間,小牌手們認(rèn)真的記錄自己手持牌的情況,攻防也頗為謹(jǐn)慎,教室里時(shí)不時(shí)能聽(tīng)見(jiàn)孩子們對(duì)于打成定約的歡呼與互相鼓勵(lì)。**終,車宸安-陳敏濤、于洋-傅之騫等四組同學(xué)榮獲各組別***,沈老師與王老師與各參賽選手合影并送上獎(jiǎng)品與獎(jiǎng)狀。六師附小附近青少年象棋培訓(xùn)線下班圍棋培訓(xùn)小班哪家好?歡迎聯(lián)系胡榮華教育培訓(xùn)。

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少兒學(xué)習(xí)下象棋有什么好處?一、培養(yǎng)心靜能力:通過(guò)下棋讓孩子注意力高度集中,避免聽(tīng)課、做作業(yè)時(shí)三心二意。二、培養(yǎng)認(rèn)真程度:通過(guò)下棋糾正孩子學(xué)習(xí)中敷衍、馬虎、粗心大意的習(xí)慣。三、培養(yǎng)邏輯性思維:通過(guò)下棋學(xué)會(huì)舉一反三的思考及邏輯推理和準(zhǔn)確判斷。四、培養(yǎng)記憶能力:通過(guò)復(fù)盤、背記定式等記憶訓(xùn)練后,可以顯著提高記憶能力。五、培養(yǎng)計(jì)算能力:通過(guò)下棋進(jìn)行趣味性計(jì)算訓(xùn)練,能提高計(jì)算能力。六、培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí):通過(guò)對(duì)弈,尤其是比賽,可以培養(yǎng)孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。七、培養(yǎng)抗挫折意識(shí):通過(guò)對(duì)弈,培養(yǎng)孩子正確面對(duì)失敗,增強(qiáng)承受挫折的能力。八、培養(yǎng)良好的心態(tài):可以培養(yǎng)孩子勝不驕、敗不餒的良好心態(tài),讓孩子學(xué)會(huì)自控。

學(xué)習(xí)橋牌有什么樣的好處?作為智力運(yùn)動(dòng)中的牌類項(xiàng)目,除了與其他項(xiàng)目一樣有開(kāi)拓思維、益智求進(jìn)、運(yùn)動(dòng)壽命長(zhǎng)的特點(diǎn)外,橋牌還有三個(gè)重要特征:一是入門難,初始學(xué)習(xí)困難。大量的專業(yè)術(shù)語(yǔ)以及繁瑣的分值計(jì)算往往讓初學(xué)者望而卻步,從而成為“曲高和寡”的項(xiàng)目;二是雙人進(jìn)行、四人合作的項(xiàng)目,特別講求團(tuán)隊(duì)精神,“木桶原理”效應(yīng);三是講求契約精神。叫牌的過(guò)程就是在平等條件下雙方競(jìng)爭(zhēng)的過(guò)程,定約就是雙方首肯的結(jié)果。學(xué)習(xí)橋牌的好處表現(xiàn)在五個(gè)方面:***,橋牌對(duì)學(xué)習(xí)者的數(shù)學(xué)能力水平有明顯的幫助和提升;第二,培養(yǎng)人際交往能力,增加情商;第三,能增強(qiáng)參學(xué)者的風(fēng)險(xiǎn)判斷和辨別能力,并設(shè)定合理的目標(biāo)閾值;第四,能夠培養(yǎng)參學(xué)者的抗壓能力;第五,培養(yǎng)良好的溝通能力,紀(jì)律和團(tuán)隊(duì)意識(shí),理解非語(yǔ)言溝通信號(hào)。簡(jiǎn)言之,學(xué)習(xí)橋牌的過(guò)程,就是開(kāi)放思維模式、打磨性格的過(guò)程,它教給我們的,不僅*是牌技,也是生存之道。國(guó)際跳棋培訓(xùn),歡迎聯(lián)系胡榮華教育培訓(xùn)。

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正值9月開(kāi)學(xué)季,學(xué)校內(nèi)開(kāi)設(shè)的各類棋類牌類班也都陸續(xù)開(kāi)班了。棋類牌類課程進(jìn)校園的普及、提高教育,不僅豐富了青少年兒童的課余生活、開(kāi)發(fā)智力,將課余時(shí)間更多地投入到一項(xiàng)有意義的活動(dòng)中去。更通過(guò)學(xué)習(xí),感受到了棋類牌類文化的獨(dú)特魅力,有力推動(dòng)了國(guó)粹的再傳承。讓更多的青少年兒童認(rèn)識(shí)并喜愛(ài)上棋類牌類運(yùn)動(dòng),讓更多的孩子從小就夠掌握一項(xiàng)或幾項(xiàng)有趣又鍛煉思維能力的技能,同時(shí)也為上海的智力運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目培養(yǎng)更多的青少年基礎(chǔ)人才。中國(guó)象棋培訓(xùn)報(bào)名,歡迎聯(lián)系胡榮華教育培訓(xùn)。黃浦青少年橋牌培訓(xùn)中心

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7月19日-22日,2023年“業(yè)之峰杯”中國(guó)橋牌青少年精英賽成功舉辦。這是繼2022年之后,業(yè)之峰裝飾再次鼎力支持青少年橋牌精英賽,也是業(yè)之峰青少年橋牌公益模式的又一成果。自古英雄出少年,橋牌運(yùn)動(dòng)也應(yīng)該從娃娃抓起。支持青少年橋牌事業(yè),功在當(dāng)代,利在千秋。2023年“業(yè)之峰杯”中國(guó)橋牌青少年精英賽由中國(guó)橋牌協(xié)會(huì)、中國(guó)人民大學(xué)附屬中學(xué)三亞學(xué)校主辦,三亞市旅游和文化廣電體育局指導(dǎo),三亞市橋牌協(xié)會(huì)承辦,海南智游仁文體會(huì)展有限公司、北京水木智娛橋牌俱樂(lè)部、北京八喜青年橋牌俱樂(lè)部協(xié)辦,業(yè)之峰裝飾集團(tuán)鼎力支持。六師附小附近青少年象棋培訓(xùn)線下班

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