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武義函授專升本長春大學長春大學繼續(xù)教育學院簡介 長春大學于1992年開辦成人高等教育，成立了成人教育學院，后更名為繼續(xù)教育學院，是學校成人教育的辦學與管理機構(gòu)。學院主要開辦成人高等學歷教育和各類非學歷教育，設有辦公室、函授科、招生辦公室、培訓中心、自學考試中心等機構(gòu)，現(xiàn)有教學管理人員11名。 成人高等學歷教育作為學院的傳統(tǒng)辦學項目，辦學形式有函授、業(yè)余兩種，開設高中起點升本科4個專業(yè)，?？破瘘c升本科13個專業(yè)，高中起點升專科14個專業(yè)。多年來，學校的成人高等教育事業(yè)取得了長足發(fā)展，招生規(guī)模逐年擴大，現(xiàn)有在籍學生1.1萬余人，累計為社會培養(yǎng)人才2萬余人，贏得了良好的社會聲譽。學院多次獲得吉林省招生工...
2022-01-17 -
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機械工程本專業(yè)培養(yǎng)適應現(xiàn)代化建設和社會經(jīng)濟與科技發(fā)展需要，立志為國家富強、民族振興和人類文明進步而奮斗，德智體美***發(fā)展，基礎扎實，知識面寬，素質(zhì)優(yōu)良，具有創(chuàng)新精神和實踐能力，具備機械工程、自動化基礎知識與應用能力，能在工業(yè)生產(chǎn)***線從事機械工程及自動化領域的設計制造、科技開發(fā)、應用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作的應用型高級專門人才。主干課程工程圖學、理論力學、材料力學、工程熱力學、機械原理、機械設計、液壓與氣壓傳動、電工電子技術、微機原理與接口技術、機械制造技術基礎、數(shù)控技術、機電傳動控制、機械精度設計、機械制造裝備設計、機電一體化設計等。就業(yè)方向?qū)W生畢業(yè)后可在相關企業(yè)、...
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浙江成人高考專升本長春大學成人高等學歷教育：專升本《***學與行政學》、專業(yè)簡介***學與行政學是近代從西方傳到中國來的一門學問，屬于社會科學。***學以國家及其活動為主要研究對象，范圍涉及***理論、***制度、公共政策、公共行政和國際***等領域。本專業(yè)依托長春大學行政學院的教學資源。二、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)適應新世紀社會經(jīng)濟發(fā)展需要，掌握系統(tǒng)的***學與行政學的理論和方法，知識面寬，綜合素質(zhì)高，具有創(chuàng)新精神和實踐能力，強化較高的管理、經(jīng)營、策劃、調(diào)研、交際等能力教育，適合在各級黨政機關、社會組織、企事業(yè)單位從事行政管理、人事管理、政策研究、外事交流、宣傳策劃、秘書等工作的應用型...
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學校現(xiàn)有專任教師815人，其中正高級105人，副高級252人。我校教師中有***特殊津貼獲得者10人、國家有突出貢獻中青年**2人、教育部新世紀***人才支持計劃入選學者2人、吉林省***高級**1人、吉林省省管*****1人、吉林省高級**5人、吉林省拔尖創(chuàng)新人才12人、吉林省有突出貢獻的中青年專業(yè)技術人才9人、長白山學者特聘教授1人、吉林省高校首批學科**教授1人、全國***教師1人、普通高等學校審核評估**3人、吉林省***教師3人、吉林省教學名師6人、吉林省中青年骨干教師3人、吉林省主講教授1人、長春市有突出貢獻**2人、2011全國高校輔導員年度人物1人、全國***團干部...
2022-01-11 -
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學校簡介：長春大學坐落在素有“北國春城”之稱的吉林省長春市，是一所底蘊厚重、特色鮮明的省屬綜合性大學。學校前身是1949年由原東北人民**工業(yè)部創(chuàng)辦的長春工業(yè)會計統(tǒng)計專門學校，為新中國培養(yǎng)了***批工業(yè)會計統(tǒng)計人才。在同步國家發(fā)展與時代變革中學校數(shù)次易名，1983年更名為吉林機電?？茖W校。1987年經(jīng)原國家教育委員會批準，原吉林科技大學、吉林機電?？茖W校、長春外國語?？茖W校、長春職業(yè)大學4所學校合并，組建長春大學。2000年8月，原吉林省林業(yè)學校并入。2019年，與共和國同齡的長春大學迎來建校70周年，這是薪火相傳的歷史節(jié)點，更是揚帆遠航的嶄新起點。 浙江成人高考函授專升本長春大學...
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物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)面向現(xiàn)代信息處理技術，培養(yǎng)從事物聯(lián)網(wǎng)工程領域的系統(tǒng)設計、系統(tǒng)分析與科技開發(fā)及研究方面的高等工程技術人才。本專業(yè)在電子技術、現(xiàn)代傳感器和無線網(wǎng)絡技術、物聯(lián)網(wǎng)相關高頻和微波技術、有線和無線網(wǎng)絡通信理論、信息處理、計算機技術等基礎理論的基礎上，培養(yǎng)掌握物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)的傳感層、傳輸層與應用層設計等專門知識和技能，以及具備在本專業(yè)領域**新理論、新知識、新技術的能力和較強的創(chuàng)新實踐能力。本專業(yè)知識面廣、培養(yǎng)口徑寬、適應能力強、發(fā)展?jié)摿Υ?。主干課程電路原理、模擬電子技術、數(shù)字電子技術、信號與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、單片機原理及應用、自動控制原理、傳感器與檢測技術、微波技術與天線、計算機網(wǎng)...
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計算機科學與技術專業(yè)培養(yǎng)方案形式：業(yè)余，層次：專科起點本科，類別：理工類一、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)具有計算機科學技術知識及其應用能力的技術人才。二、培養(yǎng)要求u掌握計算機科學的基本理論、基本知識和基本技能；u能用計算機熟練地進行文字、圖表、數(shù)據(jù)等的處理，會操作多種常見的使用軟件；u具有運用計算機進行信息收集、整理、分析、維護的能力。三、主要課程本專業(yè)設置的課程具體見教學進程計劃表。四、學*年限和學分**短學*年限年，**長學*年限年，學分75分。五、學時數(shù)和實踐環(huán)節(jié)本專業(yè)教學計劃總共1170學時，其中含780個授課學時、390個自學學時及10周實踐環(huán)節(jié)。六、考核方式考試和考查相結(jié)合。七、學位...
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物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)面向現(xiàn)代信息處理技術，培養(yǎng)從事物聯(lián)網(wǎng)工程領域的系統(tǒng)設計、系統(tǒng)分析與科技開發(fā)及研究方面的高等工程技術人才。本專業(yè)在電子技術、現(xiàn)代傳感器和無線網(wǎng)絡技術、物聯(lián)網(wǎng)相關高頻和微波技術、有線和無線網(wǎng)絡通信理論、信息處理、計算機技術等基礎理論的基礎上，培養(yǎng)掌握物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)的傳感層、傳輸層與應用層設計等專門知識和技能，以及具備在本專業(yè)領域**新理論、新知識、新技術的能力和較強的創(chuàng)新實踐能力。本專業(yè)知識面廣、培養(yǎng)口徑寬、適應能力強、發(fā)展?jié)摿Υ?。主干課程電路原理、模擬電子技術、數(shù)字電子技術、信號與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、單片機原理及應用、自動控制原理、傳感器與檢測技術、微波技術與天線、計算機網(wǎng)...