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升學(xué)選擇須以終為始為什么會這樣?可以說就是因?yàn)槿狈κ孪鹊纳龑W(xué)規(guī)劃,而是到了高考后,只是到了報(bào)志愿那幾天才開始考慮要如何選擇大學(xué)和專業(yè)。是的,我們總結(jié)了,很多人選擇大學(xué)和專業(yè)的過程是:等著高考成績出來了,就根據(jù)自己的分?jǐn)?shù),選擇一些能夠得上的學(xué)校,然后填報(bào)其中的一些專業(yè),實(shí)際上缺乏了解,多數(shù)基本是跟風(fēng)選擇的熱門專業(yè)。而又由于志愿填報(bào)過程中的不專業(yè),比如對于專業(yè)錄取數(shù)據(jù)和分配規(guī)則缺乏研究,很容易導(dǎo)致選擇的專業(yè)都錄不上,然后被調(diào)劑到自己從沒考慮過的專業(yè)上去;或者即使錄上了自己填報(bào)的專業(yè)之一,但由于填報(bào)時(shí)是望文生義或者憑著自己的想當(dāng)然理解,進(jìn)了大學(xué)才發(fā)現(xiàn)這個(gè)專業(yè)實(shí)際上跟自己想象的不一樣,因此大學(xué)期間對于自己的專業(yè)并不喜歡,而到了就業(yè)時(shí),又往往只能憑自己的所學(xué)專業(yè)去找工作,因?yàn)閯e的方面更加缺乏基礎(chǔ)。那么工作可能也不開心,難以建立成就,如此何談事業(yè)成功呢?因此,我們建議的專業(yè)做法,就是在做好升學(xué)規(guī)劃的基礎(chǔ)上,再來填報(bào)志愿。 升學(xué)規(guī)劃不僅影響著孩子的現(xiàn)在,更會影響著孩子的將來。嘉陵區(qū)一站式升學(xué)規(guī)劃是什么
學(xué)業(yè)規(guī)劃,是指為了提高求學(xué)者的人生職業(yè)(事業(yè))發(fā)展效率,而其對與之相關(guān)的學(xué)業(yè)所進(jìn)行的籌劃和安排。具體來講,是指在求學(xué)者完成文化啟蒙階段的學(xué)習(xí)以后,也就是在決定其職業(yè)發(fā)展方向的源頭上,通過對求學(xué)者的自身特點(diǎn)(性格特點(diǎn)、能力特點(diǎn))和未來社會需要的深入分析、正確認(rèn)識,確定其人生階段性事業(yè)(職業(yè))目標(biāo),進(jìn)而確定學(xué)業(yè)路線(專業(yè)和學(xué)校),然后結(jié)合求學(xué)者的實(shí)際情況(經(jīng)濟(jì)條件、工作生活現(xiàn)狀、家庭情況等等)制定學(xué)業(yè)發(fā)展計(jì)劃,以確保用小的求學(xué)成本(時(shí)間、精力、資金等)獲得階段性職業(yè)目標(biāo)所必需的素質(zhì)和能力的過程。換言之,就是通過解決求學(xué)者學(xué)什么、怎么學(xué)、什么時(shí)候?qū)W、在哪里學(xué)等問題,以確保用小的求學(xué)成本(時(shí)間、精力和資金)通過學(xué)習(xí)成長為滿足階段性職業(yè)目標(biāo)要求的合格人才,從而比較大限度地提高求學(xué)者的人生職業(yè)(事業(yè))發(fā)展效率,并實(shí)現(xiàn)個(gè)人的可持續(xù)發(fā)展。學(xué)業(yè)規(guī)劃是通過升學(xué)決策與學(xué)業(yè)管理來實(shí)現(xiàn)和完成的。升(求)學(xué)決策與學(xué)業(yè)管理是學(xué)業(yè)規(guī)劃的具體化與日?;?求)學(xué)決策是指中學(xué)畢業(yè)生(求學(xué)者)在升(求)學(xué)時(shí)對下一階段學(xué)習(xí)專業(yè)、學(xué)校與方式的選擇,而學(xué)業(yè)管理則是通過學(xué)生對自己每天、每時(shí)每刻的學(xué)習(xí)計(jì)劃與安排。順慶區(qū)咨詢升學(xué)規(guī)劃內(nèi)容升學(xué)規(guī)劃專為高中同學(xué)打造的提供學(xué)習(xí)、助學(xué)備考、志愿填報(bào)、升學(xué)報(bào)考等服務(wù)的平臺。
你的分?jǐn)?shù)如果剛剛達(dá)到你所報(bào)的院校分?jǐn)?shù)被錄取了,然而你的分?jǐn)?shù)在你所在院校又偏低,你報(bào)的專業(yè)可能就由于你較低的分?jǐn)?shù)而不能去,如果你報(bào)志愿時(shí)服從志愿調(diào)劑,那么被錄取后,如果達(dá)不到專業(yè)分?jǐn)?shù)就會隨機(jī)在本校給你調(diào)配一個(gè)專業(yè),而如果你報(bào)志愿時(shí)不服從志愿調(diào)劑,很可能就是被所在院校退檔,如果你考上一本就會給你退到二本什么的。所以建議還是服從調(diào)配。隨著高考制度的變革,以拓寬終身學(xué)習(xí)通道為目標(biāo),深化考試招生制度變革納入深化變革的關(guān)鍵領(lǐng)域,大部分同學(xué)都能夠通過大學(xué)專業(yè)的自主選擇進(jìn)入高校深造。這就要求高中生要學(xué)會考慮并規(guī)劃自己未來生涯。高考招生制度變革對高中階段的培養(yǎng)提出了新的要求。這種“專業(yè)導(dǎo)向”的錄考模式,要求學(xué)生盡早了解自己的興趣、性格、價(jià)值觀等特點(diǎn)和專業(yè)的傾向性,明確專業(yè)方向及未來就業(yè)創(chuàng)業(yè)方向。高考倒逼學(xué)生從高一開始就要進(jìn)行科學(xué)、系統(tǒng)的升學(xué)規(guī)劃,這不僅關(guān)系到三年的高中學(xué)習(xí),而且對今后的升學(xué)路徑和職業(yè)路徑都有影響。
很多考生和家長常常疑問,升學(xué)規(guī)劃到底有什么用?有必要花費(fèi)時(shí)間精力去安排么?以往,“高考”是一座獨(dú)木橋,不勝則敗??扇缃窀咧猩龑W(xué)途徑達(dá)二十多種之多!這對于學(xué)生和家長而言,無疑是巨大的機(jī)會,但同時(shí),也是更多的壓力。正如小時(shí)候報(bào)藝術(shù)班,人們都說,大家都在學(xué),你若不學(xué),豈不是輸在了起點(diǎn)上?據(jù)升空教育統(tǒng)計(jì),四川大學(xué)2018年在川共招生2656人,其中含自主招生268人,國家專項(xiàng)38人,一批次1983,民族預(yù)科22人,中外合作48人,護(hù)理學(xué)24人,提前批49人,藝術(shù)本一批131人,高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)18人,**科研實(shí)研**預(yù)科14人。數(shù)據(jù)顯示,通過其他升學(xué)路徑進(jìn)入川大的比例約20%,其中自主招生就達(dá)到了10%!孩子們?nèi)找箍嘧x,小小的肩膀上背負(fù)著整個(gè)家庭的期許。然而考試,總是有一些不可避免的運(yùn)氣成分存在。為了減少風(fēng)險(xiǎn),也為了讓孩子有更多的選擇,能把握的機(jī)會萬不可流失!自主招生選拔由高校自行組織,一般由初審、筆試、面試等部分組成。具體以(3月初)高校官網(wǎng)發(fā)布的招生簡章為準(zhǔn)。2018年自主招生報(bào)名人數(shù)達(dá),2018年四川省通過自主招生錄取的人數(shù)達(dá)到948人。 升學(xué)規(guī)劃是做好職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)。
近兩年來,社會、高校甚至家長對大學(xué)生“畢業(yè)即失業(yè)”的狀況可謂見怪不怪了,有人稱之為自愿性失業(yè),這是一種比較特殊的失業(yè)現(xiàn)象,越來越多的大學(xué)生跨入了自愿性失業(yè)的行列。經(jīng)歷了三四年的大學(xué)生活,很多學(xué)生對未來的職業(yè)仍然充滿了迷茫,不知道自己該干什么,也不知道自己能干什么。職業(yè)生涯對他們來說如此陌生。一位的人力資源**感嘆:上大學(xué),報(bào)志愿,不知道自己的興趣特長,到了大學(xué)畢業(yè)找工作了,同樣不知道自己的興趣特長,自己連自己都不認(rèn)識,還有誰能認(rèn)識你?這何嘗不是對當(dāng)前學(xué)生升學(xué)規(guī)劃意識淡漠的一種警示?人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候,如何邁好這緊要的幾步是決定人生成敗的關(guān)鍵。同學(xué)們,再過幾個(gè)月,你們將面臨人生中非常重要的一次選擇,而如此重要的時(shí)刻,一輩子并沒有太多,我們怎么能不加倍珍惜?因此,是時(shí)候思考自己的升學(xué)規(guī)劃了。 升學(xué)規(guī)劃就是根據(jù)自己的能力和知識,設(shè)計(jì)好一個(gè)自己將要為之奮斗的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。儀隴品牌升學(xué)規(guī)劃值得推薦
升學(xué)規(guī)劃根據(jù)高考成績和位次排名,綜合個(gè)人意向推薦填報(bào)的大學(xué)和專業(yè)的高考模擬志愿填報(bào)系統(tǒng)。嘉陵區(qū)一站式升學(xué)規(guī)劃是什么
為什么我們的家長不重視學(xué)業(yè)規(guī)劃,難道孩子有一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和人發(fā)展方向不重要嗎?其實(shí),我覺得家長們進(jìn)入了一個(gè)認(rèn)識誤區(qū)。選擇比努力更重要,對學(xué)生重要的是方向,只有方向正確,努力才是有意義和價(jià)值的。如果方向錯(cuò)了,越努力越糟糕,花再多的金錢和精力也是適得其反。好多家長說反正我孩子不錯(cuò),家里條件也好,船到橋頭自然直,專業(yè)和方向沒有那么重要,實(shí)際看來,很多優(yōu)良的孩子就耽誤在這種意識上面。孩子本身不錯(cuò),卻考了一個(gè)不怎么喜歡的專業(yè),四五年甚至七八年在專業(yè)上學(xué)習(xí)和研究生下來,畢業(yè)就轉(zhuǎn)行,然后在一個(gè)陌生的專業(yè)領(lǐng)域從頭摸著石頭過河。這種情況如今可以達(dá)到70%左右,可以這么說,這是對有限的高等教育資源比較大的浪費(fèi),也是對孩子的教育和未來不負(fù)責(zé)任的行為如果中國大部分年輕人選錯(cuò)了專業(yè)和職業(yè)方向,那么他們進(jìn)入職場后需要兜好幾圈才能撥回正確的方向,但是大部分人永遠(yuǎn)都兜不出來,一生只能做自己不喜歡也不擅長的工作,剩下的就只有掙錢了。嘉陵區(qū)一站式升學(xué)規(guī)劃是什么
四川智通企業(yè)管理咨詢服務(wù)有限公司位于新濠天地,是一家專業(yè)的組織企業(yè)文化藝術(shù);信息技術(shù)交流;企業(yè)管理咨詢評估服務(wù);編制項(xiàng)目建議書,組織項(xiàng)目申報(bào),評審及驗(yàn)收服務(wù);節(jié)能檢測;技術(shù)推廣服務(wù);公關(guān)策劃,展覽展示策劃,會議,禮儀家政計(jì)算及系統(tǒng)服務(wù);電腦圖文設(shè)計(jì)制作;辦公用品,辦公設(shè)備及耗材銷售;電子產(chǎn)品銷售及維修服務(wù)。(依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項(xiàng)目,經(jīng)相關(guān)部門批準(zhǔn)后方可開展經(jīng)營活動(dòng))公司。T云的全國推廣的平臺,技術(shù)服務(wù)的交流,組織項(xiàng)目申報(bào),驗(yàn)收,評審是四川智通企業(yè)管理咨詢服務(wù)有限公司的主營品牌,是專業(yè)的組織企業(yè)文化藝術(shù);信息技術(shù)交流;企業(yè)管理咨詢評估服務(wù);編制項(xiàng)目建議書,組織項(xiàng)目申報(bào),評審及驗(yàn)收服務(wù);節(jié)能檢測;技術(shù)推廣服務(wù);公關(guān)策劃,展覽展示策劃,會議,禮儀家政計(jì)算及系統(tǒng)服務(wù);電腦圖文設(shè)計(jì)制作;辦公用品,辦公設(shè)備及耗材銷售;電子產(chǎn)品銷售及維修服務(wù)。(依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項(xiàng)目,經(jīng)相關(guān)部門批準(zhǔn)后方可開展經(jīng)營活動(dòng))公司,擁有自己**的技術(shù)體系。公司以用心服務(wù)為重點(diǎn)價(jià)值,希望通過我們的專業(yè)水平和不懈努力,將組織企業(yè)文化藝術(shù);信息技術(shù)交流;企業(yè)管理咨詢評估服務(wù);編制項(xiàng)目建議書,組織項(xiàng)目申報(bào),評審及驗(yàn)收服務(wù);節(jié)能檢測;技術(shù)推廣服務(wù);公關(guān)策劃,展覽展示策劃,會議,禮儀家政計(jì)算及系統(tǒng)服務(wù);電腦圖文設(shè)計(jì)制作;辦公用品,辦公設(shè)備及耗材銷售;電子產(chǎn)品銷售及維修服務(wù)。(依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項(xiàng)目,經(jīng)相關(guān)部門批準(zhǔn)后方可開展經(jīng)營活動(dòng))等業(yè)務(wù)進(jìn)行到底。自公司成立以來,一直秉承“以質(zhì)量求生存,以信譽(yù)求發(fā)展”的經(jīng)營理念,始終堅(jiān)持以客戶的需求和滿意為重點(diǎn),為客戶提供良好的技術(shù)服務(wù),項(xiàng)目的申報(bào),驗(yàn)收,評審,從而使公司不斷發(fā)展壯大。