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    據(jù)我所知他們早在孩子的幼兒園和小學階段的時候就已經(jīng)開始進行學業(yè)規(guī)劃和職業(yè)發(fā)展方面意識的導入了。等這些孩子到中學的時候已經(jīng)有了比較明確的對于未來大學專業(yè)選擇的方向，了解專業(yè)和他將來的職業(yè)有什么聯(lián)系。從大學畢業(yè)之后，他其實已經(jīng)很明確將來的職業(yè)發(fā)展道路應(yīng)該是怎么樣，應(yīng)該去從事什么的一個工作。心如明鏡，再無彷徨。所以在國外學業(yè)規(guī)劃和職業(yè)規(guī)劃理念的導入有助于孩子把自身擅長、感興趣的潛質(zhì)能和他將來的職業(yè)發(fā)展方向進行高度匹配。這樣社會能更加均衡有效地配置教育資源。孩子一旦進入職場之后能直接為這個社會做出貢獻。當孩子對學習目標和職業(yè)發(fā)展目標非常明晰，他就能集中所有精力和時間和金錢去學習與之有關(guān)的內(nèi)容，并向目標靠攏。這么做的好處是可以幫助孩子把他的寶貴的時間和精力，用在他將來擅長，也是適合他的專業(yè)和職業(yè)發(fā)展方向。學業(yè)規(guī)劃的目的就是讓孩子明確學習目標、職業(yè)發(fā)展目標和未來的人生目標。 升學規(guī)劃專為高中同學打造的提供學習、助學備考、志愿填報、升學報考等服務(wù)的平臺。閬中一站式升學規(guī)劃電話多少

    隨著各地高考革新方案紛紛公布，錄取批次合并、文理不分科等舉措都在催促著考生和家長提前制定升學規(guī)劃。對于升學規(guī)劃行業(yè)而言，更是面對政策變動和技術(shù)進步的雙重沖擊。新環(huán)境下，家長和考生該如何制定升學規(guī)劃？高校需要怎樣調(diào)整人才培養(yǎng)方案？行業(yè)又如何實現(xiàn)轉(zhuǎn)型？調(diào)查顯示，在關(guān)注孩子升學規(guī)劃的家長中，26-35歲的家長約占40%，“80后”家長的升學規(guī)劃意識明顯超前。已有六成學前班孩子家長長形成了清晰的升學規(guī)劃。小學生家長位居其次，而有26%的高三家長已形成明確的升學規(guī)劃。高考革新把升學規(guī)劃行業(yè)推到了轉(zhuǎn)型升級的十字路口。隨著升學規(guī)劃制定時間的前移，意味著升學規(guī)劃服務(wù)可以拓展為覆蓋高中三年的全程服務(wù)。但行業(yè)能否適應(yīng)這種爆發(fā)式增長？對升學規(guī)劃行業(yè)而言，品牌、人才和營銷的升級缺一不可。借勢互聯(lián)網(wǎng)營銷能夠拓展市場渠道、提高品牌聞名度，同時降低獲客成本，是互聯(lián)網(wǎng)時代升學規(guī)劃行業(yè)必須掌握的營銷利器。 順慶區(qū)品牌升學規(guī)劃業(yè)務(wù)流程升學規(guī)劃能有效高中生更深入、更多方面地認識自己。

    很多考生和家長常常疑問，升學規(guī)劃到底有什么用？有必要花費時間精力去安排么？只為十二年寒窗苦讀，只為未來理想的實現(xiàn)！當你老了，回顧一生，就會發(fā)覺：什么時候出國讀書，什么時候決定做首先份職業(yè)、何時選定了對象而戀愛、什么時候結(jié)婚，其實都是命運的巨變。只是當時站在三岔路口，眼見風云千檣，你作出選擇的那一日，在日記上，相當沉悶和平凡，當時還以為是生命中普通的那一段時間。升學指導構(gòu)建了從學業(yè)規(guī)劃、升學規(guī)劃、職業(yè)規(guī)劃,輔以學生心理輔導的綜合咨詢體系,幫助學生多層次實現(xiàn)個性化發(fā)展,同時提升他們校園生活的目標感和幸福感，在供大于求的嚴峻現(xiàn)實下，畢業(yè)生就業(yè)起薪不僅沒有增加，甚至還出現(xiàn)了下跌之勢。更糟糕的是，還有許多大學畢業(yè)生根本找不到合適的工作，其中不乏一些當前非常熱門專業(yè)的畢業(yè)生。有調(diào)查顯示，由于一些高校盲目開設(shè)專業(yè)，導致原本市場人才需求較大的專業(yè)如計算機科學與技術(shù)、法學、英語等，每年都有大量的本科生及研究生找不到合適的崗位。在北京、上海、廣州等城市，大學生就業(yè)競爭更加激烈，即使找到了工作也大多不太理想。

    高中生升學規(guī)劃的重要性高中生進行有效的升學規(guī)劃需要在充分且正確認識自身條件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進行。通過專業(yè)的職業(yè)測評，確定自己的中心價值觀念、個性特點、天賦能力、缺陷、氣質(zhì)、興趣等影響職業(yè)選擇和職業(yè)發(fā)展的重要內(nèi)在因素，設(shè)計個性化的發(fā)展道路和發(fā)展規(guī)劃，選擇與自己的興趣、愛好、特長和能力相適應(yīng)的職業(yè)，進而促進個性的發(fā)展。就此對于高中學生而言，提高認知水平應(yīng)該包括自我認知、生涯認知、社會認知和職業(yè)認知等各個方面。高中生生涯規(guī)劃就是根據(jù)自己的能力和知識，設(shè)計好一個自己將要為之奮斗的目標，即自己以后要走的路，然后再通過自己一步一步的努力朝著那個方向前進，實現(xiàn)自己的人生理想。高中生升學規(guī)劃在目前的教育體制浪潮中尤為重要。如何深入認知自己，專業(yè)定位，職業(yè)方向；如何認知外部環(huán)境，從而通過專業(yè)培訓塑造提升各項能力，補己之短；如何選擇合適的升學方案，讓升學渠道多元，升學更有保障。學業(yè)與專業(yè)結(jié)合，學業(yè)與職業(yè)接駁。 升學規(guī)劃幫助每個學生進行性格、專業(yè)、職業(yè)等測評，進行自我認知，明確發(fā)展方向。

    升學規(guī)劃的過程當中，很多家長對此認識有個誤區(qū)。很多人都會覺得對于孩子未來的學習發(fā)展方向的選擇很浪費時間，寧愿把時間花在學習技巧上面的提升，這其實是舍本逐末了。所以在我看來，家長如果沒有對孩子的未來發(fā)展方向進行深入的思考的呢，他的很多選擇都是非常盲目的。被社會輿論盲目引導，包括被周圍的人群啊大家都在補課的這種情形所引導，這也是家長焦慮的癥結(jié)所在。那我想問問家長，你們回憶一下你們在高中時期選擇大學專業(yè)的時候有沒有經(jīng)過認真的思考？是否真正符合自己的能力特長和志趣愛好呢？你們大學畢業(yè)之后選擇職業(yè)，有沒有經(jīng)過認真的思考，哪些能真正能發(fā)揮你的能力特長和興趣愛好？很多人選擇大學專業(yè)的時候都會比較盲目。只是考慮進什么級別的大學作為他的首要選擇目標，但至于是什么專業(yè)，可能大部分都沒有仔細去想過，這個專業(yè)和未來的職業(yè)發(fā)展方向什么關(guān)聯(lián)？所以當我們大學畢業(yè)之后來選擇職業(yè)的時候，你會感覺到非常困惑和迷茫的。很多人會選擇職業(yè)是否有“前途”，但是否真正符合他個人能力特長和志趣愛好呢，這就另當別論。這就說明其實我們很多人在學習和直接選擇的過程當中，是很盲目的，甚至全憑感覺去選擇。 升學規(guī)劃就是讓孩子明確學習目標、職業(yè)發(fā)展目標和未來的人生目標。蓬安如何升學規(guī)劃有哪些

升學規(guī)劃助力高考自愿填報，升學無憂。閬中一站式升學規(guī)劃電話多少

    主要還是看孩子的綜合實力有沒有能力考上他們自己理想的學校。當然這個問題往更深的層次來看已經(jīng)涉及到學業(yè)發(fā)展目標性的問題。家長選擇的學校是上海非常好的一所中學。每年考這所學校的孩子非常多。報考的孩子都非常優(yōu)良，競爭也是非常激烈的。那么，要考上這所學校，你們?yōu)楹⒆幼隽四男┓矫鏈蕚?？家長說，他們從幼兒園的時候呢已經(jīng)開始給孩子在外面補課了。像語數(shù)英這些課程，他們一直都在補。除此之外，還學了很多興趣課程，像舞蹈、畫畫等等，一應(yīng)俱全。你們到目前為止覺得學成的東西有嗎？他們想了想說好像到目前為止沒有一樣學成的。這樣的話就麻煩了，這種名校對專業(yè)證書的要求還是比較高的。而且學校里面的成績得非常優(yōu)良，基本上每個班級也就一兩名學生才有機會考上。畢竟每個父母都希望自己孩子能考上理想的學校，學業(yè)規(guī)劃還是需要找專業(yè)人士來做評估。因為父母畢竟專業(yè)不在這上面。具體怎么評估？我覺得有兩條路，一條就是直接做學業(yè)規(guī)劃咨詢，和規(guī)劃師一對一地去進行分析，然后通過幾次的咨詢之后才能大致確定一個孩子未來的發(fā)展方向；另外一個方式就是學習學業(yè)規(guī)劃課程。通過一個團隊的力量來讓每個孩子都做出比較明確的未來發(fā)展方向的規(guī)劃。 閬中一站式升學規(guī)劃電話多少

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