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正輝教育是一所全封閉寄宿制管理學(xué)校，實(shí)行行政值班，生活老師全方位照顧，校園及教學(xué)區(qū)全方位監(jiān)控的無縫對接管理制度。同時我校實(shí)行全專職老師坐班制的教學(xué)管理，老師與學(xué)生同吃同住，保證學(xué)生把所有的精力投入到學(xué)習(xí)中。我們會用專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，比較嚴(yán)格的管理，較優(yōu)質(zhì)的教學(xué)，貼心的服務(wù)，以及接地氣的引導(dǎo)為廣大考生保駕護(hù)航。藝術(shù)沖刺階段，我們會用專業(yè)的教學(xué)，較嚴(yán)格的管理，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，以及貼心的教育，接地氣的引導(dǎo)為廣大考生保駕護(hù)航。
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藝術(shù)生文化課 自卑心理容易造成復(fù)讀生心境壓抑、注意力分散，非常不利于正常的學(xué)習(xí)和考試。因此，在復(fù)讀時能否正確地認(rèn)識自己、評價自己相當(dāng)重要。只有富于理性地面對現(xiàn)實(shí)，客觀地分析自己的失利原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)和長處，才能科學(xué)地、有針對性地制定學(xué)習(xí)計劃，采用適合個人特點(diǎn)的復(fù)習(xí)方法，扎扎實(shí)實(shí)地走好每一步，接近來年的考試目標(biāo)。需要強(qiáng)調(diào)的是，不同層次的復(fù)讀生起點(diǎn)不同，能夠提升的空間也存在差異。
合肥藝考文化課學(xué)校簡介
正輝實(shí)行封閉式、嚴(yán)格管理，延續(xù)正輝“實(shí)、深、細(xì)、嚴(yán)、苦、靜”的管理特色，依托正輝教育深廣資源及辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，已成為省城優(yōu)質(zhì)、帶領(lǐng)的藝考生文化課強(qiáng)勢品牌。
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