businesschoonetherlandstheactionlearningbuBSN荷蘭商學(xué)院課程體系全球化視野·國際化戰(zhàn)略·國際市場(chǎng)進(jìn)入戰(zhàn)略·國際營銷管理·跨文化管理榜安個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力·提升演講及溝通表達(dá)能力·提升傾聽能力·提升給予反饋的能力·提升談判能力·提升分歧處理能力企業(yè)決策實(shí)戰(zhàn)行動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室推·整合各門課程內(nèi)容安從企業(yè)決策層的視角模擬領(lǐng)導(dǎo)一家企業(yè)以實(shí)戰(zhàn)演練的方式七進(jìn)一步實(shí)踐和夯實(shí)所學(xué)的管理理論和技能畢業(yè)設(shè)計(jì)模塊·綜合課程所學(xué)針對(duì)一個(gè)對(duì)于本企業(yè)有戰(zhàn)略重要性的關(guān)鍵管理挑戰(zhàn)進(jìn)行系統(tǒng)、和深入的分析提出解媒?jīng)Q問題的行動(dòng)方案贏得企業(yè)實(shí)際業(yè)績(jī)的提升留學(xué) 工商管理碩士學(xué)位MBA項(xiàng)目更逼真的商業(yè)環(huán)境。西藏含金量高的機(jī)構(gòu)留學(xué)工商管理碩士學(xué)位MBA項(xiàng)目簡(jiǎn)章
businesschoonetherlandstheactionlearningbBSN荷蘭商學(xué)院學(xué)習(xí)模式上課時(shí)間課程內(nèi)容每周下發(fā),學(xué)生可以靈活安排學(xué)習(xí)課后活動(dòng)定期組織課后答疑、研討會(huì)學(xué)習(xí)互助小組及線下活動(dòng)國際視野考核標(biāo)準(zhǔn)教授根據(jù)作業(yè)完成情況、綜合表現(xiàn)評(píng)判得分,總成績(jī)合格獲得全部學(xué)分知行合畢業(yè)模式學(xué)生修滿學(xué)分,可獲得全球認(rèn)可的碩士學(xué)位證書,可前往荷蘭參加畢業(yè)典禮。模擬商戰(zhàn)實(shí)訓(xùn)課程0”風(fēng)險(xiǎn)商業(yè)決策采用國際前沿模擬商戰(zhàn)課件備受商學(xué)院、世界500強(qiáng)企業(yè)推崇更逼真的更深度的更綜合的更動(dòng)態(tài)的實(shí)戰(zhàn)商業(yè)數(shù)據(jù)商業(yè)環(huán)境探究環(huán)境課程變化處蔑葷尺膩草理某極更系統(tǒng)的技能培養(yǎng)內(nèi)蒙古靠譜的機(jī)構(gòu)留學(xué)工商管理碩士學(xué)位MBA項(xiàng)目簡(jiǎn)章哪個(gè)正規(guī)商學(xué)院秉承“國際視野,知行合一”的行動(dòng)學(xué)習(xí)理念。
CarlvanDyck教授BSN戰(zhàn)略管理教授比利時(shí)駐荷蘭商會(huì)會(huì)長(zhǎng)早年畢業(yè)于哈佛商學(xué)院,管理咨詢顧問,曾擔(dān)任印度大型參股企業(yè)新能源公司的市場(chǎng)和銷售總監(jiān)、佳能集團(tuán)國際市場(chǎng)和銷售負(fù)責(zé)人以及歐洲銀行財(cái)務(wù)總監(jiān)等工作。AndyP.MosmansRM教授BSN品牌戰(zhàn)略管理教授歐洲營銷畢業(yè)于世界名校鹿特丹大學(xué);擁有豐富的營銷管理經(jīng)驗(yàn),曾在飛利浦電器BBDO環(huán)球網(wǎng)絡(luò)公司從事與國際營銷及管理相關(guān)的各類高級(jí)管理工作。NorbertGreveling教授BSN戰(zhàn)略與變革管理教授IBM咨詢集團(tuán)股東先后在IBM及荷蘭咨詢公司TwynstraGudde任職;為IBM提供的咨詢方案成為IBM全球各公司管理咨詢的標(biāo)準(zhǔn):曾為上百家企業(yè)提供組織及戰(zhàn)略管理咨詢服務(wù)。
businesschoonetherlandsBS堇N荷蘭商學(xué)院theactionlearningb全球業(yè)界榮譽(yù)連續(xù)入選《CEO》歐洲一等MBA項(xiàng)目連續(xù)多年被雜志《CEO》評(píng)選為歐洲價(jià)值的MBA項(xiàng)目之一。在《CEO》2023年全球MBA排名中,荷蘭商學(xué)院取得成績(jī):全球MBA排名梯隊(duì)在全球EMBA總排行榜第13位在全球在線MBA總排名第8位連續(xù)六年蟬聯(lián)教學(xué)內(nèi)容在荷蘭管理雜志《Intermediair》的全國雙年度商學(xué)院評(píng)比中,連續(xù)六年蟬聯(lián)教學(xué)內(nèi)容。國際視野連續(xù)13年入選國家獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目自2010年開始,連續(xù)13年入選荷蘭OKP國家獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目,成為荷蘭全國連續(xù)入選MBA項(xiàng)目的極少數(shù)商學(xué)院之一。知行牲合全荷商學(xué)院綜合評(píng)比總分在荷蘭刊物《管理團(tuán)隊(duì)》(MT)對(duì)荷蘭全國商學(xué)院和管理培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的綜合評(píng)比,超過了RSM特丹管理學(xué)院、耶諾德商學(xué)院、馬斯特里赫特大學(xué)等全球久負(fù)盛名的所有商學(xué)院和機(jī)構(gòu),獲得總分。亞洲學(xué)區(qū)部分校友所屬組織。
BSN荷蘭商學(xué)院課程體系01模組織創(chuàng)新與人才管理。管理與領(lǐng)導(dǎo)力·構(gòu)建贏得競(jìng)爭(zhēng)的組織架構(gòu)與企業(yè)文化·企業(yè)人才的選用育留戰(zhàn)略思維與管理創(chuàng)新?!す芾砝砟詈谩?zhàn)略分析·戰(zhàn)略制定·戰(zhàn)略實(shí)施·戰(zhàn)略創(chuàng)新營銷戰(zhàn)略與品牌創(chuàng)立?!I銷思維的建立·營銷戰(zhàn)略·營銷組合·品牌創(chuàng)建與管理·數(shù)字時(shí)代的營銷創(chuàng)新04企業(yè)成長(zhǎng)與價(jià)值創(chuàng)造博·企業(yè)財(cái)務(wù)分析·企業(yè)運(yùn)營分析口·胭班版啊礙愛哎拔阿艾哀翱矮斌管理。企業(yè)財(cái)務(wù)管理·企業(yè)價(jià)值評(píng)估。businesschoonetherlands海內(nèi)外游學(xué)活動(dòng),企業(yè)對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí),既參訪過 ING,Rabobank 等全球 500 強(qiáng)的荷蘭企業(yè)。山東優(yōu)勢(shì)大的機(jī)構(gòu)留學(xué)工商管理碩士學(xué)位MBA項(xiàng)目簡(jiǎn)章怎么收費(fèi)
留學(xué)工商管理碩士學(xué)位MBA項(xiàng)目怎么收費(fèi)?西藏含金量高的機(jī)構(gòu)留學(xué)工商管理碩士學(xué)位MBA項(xiàng)目簡(jiǎn)章
本項(xiàng)目更看重申請(qǐng)者的發(fā)展?jié)撡|(zhì)和職業(yè)發(fā)展方向,申請(qǐng)者無需參加聯(lián)考或者研究生考試。免考申請(qǐng)制入學(xué)支持學(xué)員在職學(xué)習(xí),無需放棄職場(chǎng)發(fā)展機(jī)會(huì),助力學(xué)員學(xué)習(xí)提升同時(shí),更好把握職場(chǎng)新機(jī)遇在職學(xué)習(xí),時(shí)間靈活畢業(yè)后由學(xué)校頒發(fā)碩士學(xué)位證書,證書與荷蘭線下學(xué)員完全一致,全球認(rèn)可,可做海牙認(rèn)證。證書全球認(rèn)可貼心的學(xué)習(xí)支持項(xiàng)目采用獨(dú)特的學(xué)習(xí)支持體系,保留高校教學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,更大程度地為學(xué)生提供支持,成立互助小組并組織線下校友活動(dòng)。全中文可讀項(xiàng)目支持全中文完成,打破語言壁壘讓學(xué)員在母語環(huán)境下充分探討交流。教學(xué)品質(zhì)在線學(xué)習(xí)期間,享受與荷蘭本土學(xué)員完全一致的教學(xué)品質(zhì)、學(xué)生權(quán)益、學(xué)習(xí)資源,充分領(lǐng)略歐洲商學(xué)院的教學(xué)實(shí)力與魅力。西藏含金量高的機(jī)構(gòu)留學(xué)工商管理碩士學(xué)位MBA項(xiàng)目簡(jiǎn)章