專注職業(yè)學(xué)校聯(lián)系人

   各公布教材出版單位須按照要求規(guī)范使用中等職業(yè)學(xué)校公共基礎(chǔ)課程教材標(biāo)識(shí)（見(jiàn)附件2），健全發(fā)行機(jī)制，確保課前到書(shū)。同時(shí)，各教材編寫(xiě)單位、主編要按規(guī)定對(duì)教材內(nèi)容及時(shí)修訂，并不斷豐富配套信息化教學(xué)資源。三、嚴(yán)格規(guī)范教材出版和標(biāo)識(shí)使用。任何單位和個(gè)人不得違規(guī)組織編寫(xiě)出版中等職業(yè)學(xué)校數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等7門(mén)公共基礎(chǔ)課程教材。未入選的教材不得擅自使用教材標(biāo)識(shí)，或使用可能誤導(dǎo)教材選用的相似標(biāo)識(shí)及表述，如標(biāo)注主體或范圍不明確的“規(guī)劃教材”“示范教材”“新課標(biāo)教材”等字樣，或擅自標(biāo)注“全國(guó)”“國(guó)家”等字樣。四、穩(wěn)步推進(jìn)教材建設(shè)和質(zhì)量保障。中等職業(yè)學(xué)校公共基礎(chǔ)課程教材建設(shè)實(shí)行動(dòng)態(tài)更新機(jī)制，成熟一批、公布一批，打造多元立體的公共基礎(chǔ)課程教材體系。各地教育行政部門(mén)要建立新教材選用跟蹤調(diào)查制度，組織**對(duì)職業(yè)院校教材選用、教材編寫(xiě)質(zhì)量和內(nèi)容更新、教材出版和發(fā)行服務(wù)等進(jìn)行核查評(píng)價(jià)，保證中等職業(yè)學(xué)校公共基礎(chǔ)課程教材建設(shè)成果。六盤(pán)水市軍事技能職業(yè)學(xué)校，為成材夢(mèng)想升騰，為沖向成功加油。專注職業(yè)學(xué)校聯(lián)系人

    學(xué)校始建于1995年11月，占地面積106畝，建筑面積28016平方米。2004年經(jīng)六盤(pán)水市教育局批準(zhǔn)更名為“六盤(pán)水市軍事技能職業(yè)學(xué)?！保?005年9月被六盤(pán)水市人民認(rèn)定為六盤(pán)水市“市級(jí)**教育培訓(xùn)基地”；2012年9月被貴州省教育廳、貴州省司令部批準(zhǔn)為貴州省“學(xué)生軍訓(xùn)基地”；2016年6月與貴州省機(jī)械職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)共建合作；2018年12月與廣州美的制冷設(shè)備有限公司專業(yè)合作；2021年5月8日成功入住六盤(pán)水市鐘山區(qū)公共職業(yè)實(shí)訓(xùn)基地，資源共享，解決學(xué)生在校實(shí)現(xiàn)產(chǎn)教融合、教學(xué)生產(chǎn)一體化，共建集職業(yè)教育、軍旅生涯、職業(yè)技能培訓(xùn)為一體新時(shí)期現(xiàn)代職業(yè)教育的中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。為畢業(yè)學(xué)生參加分類(lèi)考試進(jìn)入高職院校（大專、本科）提供全日制學(xué)歷直通車(chē)渠道。 畢節(jié)職業(yè)學(xué)校學(xué)什么好本校以精心育人為基本職責(zé)，以潛心研究為比較大樂(lè)趣，以善于合作為道德崇尚！

    根據(jù)教師/學(xué)生的專業(yè)與課程信息及個(gè)人定制信息從共享服務(wù)系統(tǒng)中搜索相關(guān)資源主動(dòng)推送到個(gè)人郵箱及網(wǎng)絡(luò)教學(xué)服務(wù)之中；e)提供必要的在線交流工具如討論區(qū)、博客、維基（Wiki）等，方便校際間的教師、**等交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、協(xié)同教學(xué)。，實(shí)現(xiàn)教務(wù)管理的規(guī)范化和科學(xué)化。，教學(xué)管理服務(wù)分為學(xué)年制、學(xué)分制和學(xué)年學(xué)分制三種類(lèi)型。)支持教學(xué)管理過(guò)程的主要環(huán)節(jié)，包括教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)任務(wù)、排課選課、考試、成績(jī)、畢業(yè)審查和教學(xué)評(píng)價(jià)等；b)支持校級(jí)及其下級(jí)單位之間，如院、系、專業(yè)等多級(jí)管理模式。c)教學(xué)管理服務(wù)的類(lèi)型應(yīng)與教學(xué)管理模式相匹配。、本學(xué)期的開(kāi)課信息、課程表、考場(chǎng)安排、個(gè)人成績(jī)等信息，允許學(xué)生在線選課、評(píng)教、論文選題等。、選課學(xué)生名單；支持在線填寫(xiě)教學(xué)任務(wù)、申請(qǐng)調(diào)課、錄入成績(jī)、臨時(shí)申請(qǐng)教室、參與評(píng)教及查看評(píng)教結(jié)果。)支持對(duì)課程、教室、教師、教材等教學(xué)資源和教學(xué)基本條件的管理；b)支持培養(yǎng)方案、教學(xué)計(jì)劃和學(xué)期執(zhí)行計(jì)劃的制定和管理；c)支持從學(xué)生入學(xué)到畢業(yè)過(guò)程中學(xué)籍基本信息及異動(dòng)的管理，以及學(xué)期注冊(cè)的管理；d)支持教學(xué)組織中教學(xué)任務(wù)、排課、選課、考試安排、成績(jī)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的過(guò)程管理和信息管理。

    支持針對(duì)教師課堂教學(xué)、教材、專業(yè)等教學(xué)評(píng)價(jià)活動(dòng)的過(guò)程組織和管理；f)支持對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)的選題、開(kāi)題、論文答辯等環(huán)節(jié)的過(guò)程組織和管理。)提供學(xué)籍、教室占用、選課、成績(jī)、評(píng)教結(jié)果、畢業(yè)審查結(jié)果等的數(shù)據(jù)及服務(wù)接口；b)能與其它業(yè)務(wù)服務(wù)共享、教師信息、收費(fèi)信息和教室基本信息等。、入學(xué)、在校、就業(yè)、離校的全過(guò)程為線索，支持學(xué)生開(kāi)展在校學(xué)習(xí)、研究和生活，支持學(xué)生管理部門(mén)開(kāi)展各項(xiàng)管理工作。)招生階段的管理應(yīng)涵蓋不同類(lèi)型學(xué)生招生過(guò)程中的主要環(huán)節(jié)，包括招生計(jì)劃、報(bào)名、入學(xué)考試、錄取等。b)入學(xué)階段的管理應(yīng)實(shí)現(xiàn)新生入學(xué)過(guò)程中各個(gè)環(huán)節(jié)的管理，包括新生信息、新生分班、新生注冊(cè)等；c)在校階段的學(xué)生管理應(yīng)實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生在校（包括學(xué)生校外實(shí)習(xí)）期間的學(xué)習(xí)、生活等各類(lèi)信息的管理，包括學(xué)生宿舍、評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)、違紀(jì)處分、獎(jiǎng)助貸、保險(xiǎn)理賠、、輔導(dǎo)員考核、綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)、心理健康咨詢等方面；d)就業(yè)階段的管理應(yīng)實(shí)現(xiàn)畢業(yè)流程和相關(guān)畢業(yè)信息的管理，此外應(yīng)為畢業(yè)生和就業(yè)單位建立一座信息橋梁，包括就業(yè)單位、招聘會(huì)、畢業(yè)去向、就業(yè)情況等信息的管理；e)離校管理實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生離校各個(gè)環(huán)節(jié)在線辦理及校友管理。)能與教務(wù)管理服務(wù)共享。b)能與財(cái)務(wù)管理服務(wù)共享學(xué)生獎(jiǎng)助信息。

     走入六盤(pán)水市軍事技能職業(yè)學(xué)校，走出精彩人生。

    教學(xué)理念Teachingphilosophy1、嚴(yán)格管理狠抓落實(shí)。學(xué)校實(shí)行全封閉式管理，周一至周五全封閉式管理,周六、周日輪流訓(xùn)練;實(shí)行三簽到、三清查、三抽查的三三制管理模式,為學(xué)校建立了一支紀(jì)律嚴(yán)明的隊(duì)伍。-2、細(xì)節(jié)管理,嚴(yán)格有方。學(xué)校每位老師都對(duì)工作負(fù)責(zé),對(duì)崗位負(fù)責(zé),認(rèn)真做到人人都管理,處處有管理,事事見(jiàn)管理。工作要日清日結(jié),每天都要對(duì)當(dāng)天的情況進(jìn)行登記檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正,及時(shí)處理,對(duì)家長(zhǎng)反映的問(wèn)題一般應(yīng)在短時(shí)間內(nèi)及時(shí)處置完畢并給予家長(zhǎng)反饋。3、傳遞正能量,安全又安心。學(xué)校精心搭建有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的活動(dòng)平臺(tái)積極組織“孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、敬老愛(ài)幼、遵紀(jì)守法教育、文明禮貌”等方面的活動(dòng)，讓學(xué)生內(nèi)外兼修、人格積極、樂(lè)觀、并保持與家長(zhǎng)順暢溝通,積極與家長(zhǎng)攜手,共同塑造學(xué)生正確的價(jià)值觀。4、尊重孩子,愛(ài)心育人。學(xué)校每位老師都以“尊重學(xué)生、完善學(xué)生”為己任,以尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)權(quán)利,選擇權(quán)利等,使學(xué)生真正做到“會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)選擇、會(huì)運(yùn)動(dòng)、會(huì)休息”得到身心的發(fā)展。我相信，我校始于尊重,重在細(xì)節(jié)的管理,讓每一位老師和同學(xué)感受幸福,享受幸福、創(chuàng)造幸福、走向幸福。 人生要想成良才，就到六盤(pán)水市軍事技能職業(yè)學(xué)校來(lái)！盤(pán)州附近職業(yè)學(xué)校資訊

貧困孩子不要愁，來(lái)六盤(pán)水市軍事技能職業(yè)學(xué)校就讀，花錢(qián)少，學(xué)技能，受助有盼頭！專注職業(yè)學(xué)校聯(lián)系人

    推動(dòng)數(shù)字技術(shù)與教育深度融合，積極探索新模式、開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品，促進(jìn)新技術(shù)支持教育教學(xué)創(chuàng)新?？梢哉f(shuō)，數(shù)字化是未來(lái)教育的必然趨勢(shì)，是我國(guó)教育并跑甚至領(lǐng)跑世界教育的新賽道，也是我國(guó)教育現(xiàn)代化的重要推力。三是把住職業(yè)教育數(shù)字化的重要契機(jī)?！笆奈濉币?guī)劃明確提出了“建設(shè)高質(zhì)量教育體系”“增強(qiáng)職業(yè)技術(shù)教育適應(yīng)性”的政策導(dǎo)向和目標(biāo)要求，今年工作報(bào)告也增加了“增強(qiáng)職業(yè)教育適應(yīng)性”的表述。而要增強(qiáng)職業(yè)教育適應(yīng)性，就必須把數(shù)字化轉(zhuǎn)型作為職業(yè)教育整體性、系統(tǒng)性變革的內(nèi)生變量，加快職業(yè)教育育人觀念的轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)大量具有數(shù)字化素養(yǎng)和能力的中技術(shù)技能人才?？茖W(xué)應(yīng)變：謀劃職業(yè)教育數(shù)字化發(fā)展策略一是把準(zhǔn)脈，就是要立足現(xiàn)有基礎(chǔ)。黨的以來(lái)，我國(guó)職業(yè)教育信息化快速推進(jìn)：政策有部署，2017年教育部印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)職業(yè)教育信息化發(fā)展的指導(dǎo)意見(jiàn)》已作出頂層設(shè)計(jì)；聯(lián)通有基礎(chǔ)，已覆蓋全部32所本科層次和1486所?？茖哟胃呗殞W(xué)校、7200余所中職學(xué)校；資源有積累，已建成近2000個(gè)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)、5000余門(mén)精品在線課程；工作有經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持開(kāi)展職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)、信息化教學(xué)技能大賽等系列活動(dòng)。二是開(kāi)對(duì)方，就是要緊扣應(yīng)用關(guān)鍵。謀劃職業(yè)教育數(shù)字化發(fā)展。

   專注職業(yè)學(xué)校聯(lián)系人

貴州燁隆教育發(fā)展有限公司是一家經(jīng)營(yíng)范圍包括：職業(yè)高中，職業(yè)培訓(xùn)，**教育，服裝設(shè)計(jì)與工藝，計(jì)算機(jī)應(yīng)用，汽車(chē)運(yùn)用與維修，農(nóng)機(jī)駕駛，農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維修。招生輔助服務(wù)；面向家長(zhǎng)實(shí)施的家庭教育咨詢服務(wù)；業(yè)務(wù)培訓(xùn)（不含教育培訓(xùn)、職業(yè)技能培訓(xùn)等需取得許可的培訓(xùn)）；特種作業(yè)人員安全技術(shù)培訓(xùn)；拖拉機(jī)和聯(lián)合收割機(jī)駕駛培訓(xùn)；教育教學(xué)檢測(cè)和評(píng)價(jià)活動(dòng)。的公司，致力于發(fā)展為創(chuàng)新務(wù)實(shí)、誠(chéng)實(shí)可信的企業(yè)。貴州燁隆教育擁有一支經(jīng)驗(yàn)豐富、技術(shù)創(chuàng)新的專業(yè)研發(fā)團(tuán)隊(duì)，以高度的專注和執(zhí)著為客戶提供職業(yè)高中，**教育，計(jì)算機(jī)應(yīng)用，職業(yè)培訓(xùn)。貴州燁隆教育始終以本分踏實(shí)的精神和必勝的信念，影響并帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)取得成功。貴州燁隆教育始終關(guān)注教育培訓(xùn)市場(chǎng)，以敏銳的市場(chǎng)洞察力，實(shí)現(xiàn)與客戶的成長(zhǎng)共贏。