六盤水比較好的**教育培訓(xùn)學(xué)校

來源: 發(fā)布時(shí)間:2022-06-08

學(xué)校始建于1995年11月,占地面積106畝,建筑面積28016平方米。2004年經(jīng)六盤水市教育局批準(zhǔn)更名為“六盤水市軍事技能職業(yè)學(xué)校”;2005年9月被六盤水市人民認(rèn)定為六盤水市“市級(jí)**教育培訓(xùn)基地”;2012年9月被貴州省教育廳、貴州省司令部批準(zhǔn)為貴州省“學(xué)生軍訓(xùn)基地”;2016年6月與貴州省機(jī)械職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)共建合作;2018年12月與廣州美的制冷設(shè)備有限公司專業(yè)合作;2021年5月8日成功入住六盤水市鐘山區(qū)公共職業(yè)實(shí)訓(xùn)基地,資源共享,解決學(xué)生在校實(shí)現(xiàn)產(chǎn)教融合、教學(xué)生產(chǎn)一體化,共建集職業(yè)教育、軍旅生涯、職業(yè)技能培訓(xùn)為一體新時(shí)期現(xiàn)代職業(yè)教育的中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。為畢業(yè)學(xué)生參加分類考試進(jìn)入高職院校(大專、本科)提供全日制學(xué)歷直通車渠道。要想發(fā)家致富,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,六盤水市軍事技能職業(yè)學(xué)校為你鋪路。六盤水比較好的**教育培訓(xùn)學(xué)校

要以“升級(jí)平臺(tái)、充實(shí)資源、完善機(jī)制”為內(nèi)容,以“條件硬化、應(yīng)用優(yōu)化、質(zhì)量強(qiáng)化”為目標(biāo),以“服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生、服務(wù)考核評(píng)價(jià)、服務(wù)行政管理”為導(dǎo)向,堅(jiān)持需求牽引,建構(gòu)以“1個(gè)職教大腦·數(shù)字駕駛艙系統(tǒng)、2個(gè)二級(jí)平臺(tái)、4個(gè)子系統(tǒng)和4個(gè)分中心”為主體的“國(guó)家職業(yè)教育智慧教育平臺(tái)”。三是用好藥,就是要分步推進(jìn)實(shí)施。教育數(shù)字化是個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,不可能“一口氣吃成胖子”,必須按照懷進(jìn)鵬部長(zhǎng)提出的“成熟先上”和“分步實(shí)施、持續(xù)完善”的思路,在“產(chǎn)權(quán)無爭(zhēng)議,安全有保障”的前提下,甩開膀子、邁出步子、闖出路子、干出樣子。我們將分三期建設(shè)“國(guó)家職業(yè)教育智慧教育平臺(tái)”:2022年3月底,率先上線專業(yè)與課程服務(wù)中心;6月底,完成其他各中心的開發(fā)和上線;12月底,完成平臺(tái)各規(guī)劃功能的開發(fā)和上線。主動(dòng)求變:推進(jìn)職業(yè)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級(jí)一是堅(jiān)持內(nèi)容為王,持續(xù)豐富資源。制定資源準(zhǔn)入退出、產(chǎn)權(quán)保護(hù)和利益分配規(guī)則,定期發(fā)布數(shù)字化資源建設(shè)指導(dǎo)性目錄,進(jìn)一步健全完善引導(dǎo)、市場(chǎng)參與的職業(yè)教育數(shù)字化職教資源共建共享機(jī)制,激發(fā)政行企校等多元主體開發(fā)資源和持續(xù)更新的內(nèi)在動(dòng)力,不斷增加資源總量、提高資源質(zhì)量。水城職業(yè)教育**教育中職學(xué)校學(xué)技能,進(jìn)入六盤水市軍事技能職業(yè)學(xué)校樣樣行!

學(xué)校獨(dú)具特色,現(xiàn)已成為集職業(yè)教育與軍旅生涯、中職教育與短期培訓(xùn)為一體的職業(yè)學(xué)校。學(xué)校長(zhǎng)期聘用六盤水市世強(qiáng)律師事務(wù)所作法律顧問單位,并與勞動(dòng)和社會(huì)保障行政部門及用人單位簽訂人才輸送合同,確保學(xué)生就業(yè)。學(xué)生統(tǒng)一著軍裝,全封閉準(zhǔn)化管理。做到五無:無賭、無黃、無毒、無網(wǎng)吧、無煙區(qū)。學(xué)生入校后由校方和學(xué)生及家長(zhǎng)簽訂具有法律效力的《就業(yè)協(xié)議》。就業(yè)信息覆蓋北京、上海、福建、浙江、昆明、深圳、廣東、江蘇等多個(gè)省市。

我國(guó)建成世界規(guī)模比較大職業(yè)教育體系目前共有職業(yè)學(xué)校,在校生超過2915萬人本報(bào)北京5月28日電(記者丁雅誦)記者日前從教育部了解到:目前我國(guó)建成世界規(guī)模比較大職業(yè)教育體系,共有職業(yè)學(xué)校,在校生超過2915萬人?!爸懈呗殞W(xué)校每年培養(yǎng)1000萬左右的高素質(zhì)技術(shù)技能人才,高職院校3年累計(jì)擴(kuò)招,1萬余所職業(yè)學(xué)校每年開展各類培訓(xùn)上億人次?!苯逃柯殬I(yè)教育與成人教育司負(fù)責(zé)人介紹,作為國(guó)民教育體系和人力資源開發(fā)的重要組成部分,近年來,職業(yè)教育適應(yīng)性不斷增強(qiáng),現(xiàn)代職業(yè)教育體系加快構(gòu)建,為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和提高國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力提供了質(zhì)量人力資源支撐?!c產(chǎn)業(yè)發(fā)展同頻共振。據(jù)統(tǒng)計(jì),10年來,職業(yè)教育專業(yè)目錄經(jīng)過兩次調(diào)整,更新幅度超過70%。目前,全國(guó)職業(yè)學(xué)校共開設(shè)1300余個(gè)專業(yè)和12余萬個(gè)專業(yè)點(diǎn),基本覆蓋了國(guó)民經(jīng)濟(jì)各領(lǐng)域,有力支撐我國(guó)成為全世界擁有全部工業(yè)門類的國(guó)家。在現(xiàn)代制造業(yè)、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等領(lǐng)域,新增從業(yè)人員70%以上來自職業(yè)院校畢業(yè)生?!F蠛献鞑粩嗌罨H珖?guó)組建了1500多個(gè)職業(yè)教育集團(tuán)(聯(lián)盟),涵蓋企業(yè)、學(xué)校、行業(yè)、科研機(jī)構(gòu)在內(nèi)的,形成了資源共享、責(zé)任共擔(dān)、合作發(fā)展的特色辦學(xué)模式。在“土地+財(cái)政+稅收”政策激勵(lì)下。要想學(xué)業(yè)好又快,六盤水市軍事技能職業(yè)學(xué)校真不賴,別說舞臺(tái)有多大,讀了六盤水市軍事技能職業(yè)學(xué)校闖天下。

具備機(jī)關(guān)于部公文寫作的基本知識(shí)和技能,有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和自我開拓獲取新知識(shí)的能力;5、具有在黨政群機(jī)關(guān)、人民武裝部、教育和民防系統(tǒng)及其他企事業(yè)單位從事科研、教學(xué)、行政管理和其他相關(guān)專門業(yè)務(wù)工作的基本能力,健較熟練地運(yùn)用有關(guān)管理知識(shí)承擔(dān)和處理各類行政管理事務(wù),具備從事行政管理實(shí)際工作和**教育教學(xué)工作的良好心理素質(zhì);6、掌握英語的基本知識(shí),具有一定的聽說讀寫能力,能利用詞典閱讀專業(yè)書刊、查閱相關(guān)外文資料;7、具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,具備計(jì)算機(jī)輔助**教育教學(xué)與管理的方法和技能;8、具有一定的策劃、組織、執(zhí)行的實(shí)際工作能力和與他人合作共事、善于交流的能力;9、掌握**教育與管理科學(xué)研究的基本方法、文獻(xiàn)檢索和資料查詢的基本方法及電腦軟件處理資料的方法,具有初步的科學(xué)研究能力。知識(shí)決定命運(yùn),技能決定人生,學(xué)技能到六盤水市軍事技能職業(yè)學(xué)校!納雍本地**教育口碑推薦

報(bào)讀職業(yè)學(xué)校,就選六盤水市軍事技能職業(yè)學(xué)校,就業(yè)創(chuàng)業(yè)更輕松。六盤水比較好的**教育培訓(xùn)學(xué)校

這些團(tuán)隊(duì)有力和帶動(dòng)了各職業(yè)院校在教育教學(xué)中推進(jìn)協(xié)同育人、培養(yǎng)發(fā)展的時(shí)代新人,為職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展提供了有力支撐。主動(dòng)服務(wù)為發(fā)展注入“職教強(qiáng)音”面向市場(chǎng)、服務(wù)產(chǎn)業(yè)是職業(yè)教育的基本功能。對(duì)接經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展重大需求,主動(dòng)服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,一直是推動(dòng)職業(yè)教育發(fā)展的基本策略。十年來,職業(yè)教育服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,服務(wù)“”倡議等,適應(yīng)性更強(qiáng)?!蛾P(guān)于推動(dòng)現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的意見》明確提出,優(yōu)化職業(yè)教育供給結(jié)構(gòu)——圍繞國(guó)家制造業(yè)所需的新興專業(yè)開展建設(shè);圍繞國(guó)家民生工程所需的緊缺專業(yè)開展建設(shè);圍繞國(guó)民經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)所需的傳統(tǒng)專業(yè)及時(shí)進(jìn)行調(diào)整;鼓勵(lì)學(xué)校開設(shè)更多緊缺的、符合市場(chǎng)需求的專業(yè),形成緊密對(duì)接產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈的專業(yè)體系。政策指引錨定方向,各地職業(yè)院校積極對(duì)接市場(chǎng)需求,主動(dòng)調(diào)整專業(yè)設(shè)置,為企業(yè)發(fā)展助力,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展添磚加瓦。針對(duì)我國(guó)裝備制造業(yè)人才供給存在的整體過剩、短缺等結(jié)構(gòu)性問題,陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院材料成型與控制技術(shù)專業(yè)群深化產(chǎn)教融合校企合作,推動(dòng)課程教學(xué)內(nèi)容的更新和智能成型研究專項(xiàng)課的開展,為培養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合型技能人才、服務(wù)西部裝備制造業(yè)振興擔(dān)當(dāng)責(zé)任。在北京師范大學(xué)國(guó)家職業(yè)教育研究院院長(zhǎng)和震看來。六盤水比較好的**教育培訓(xùn)學(xué)校

貴州燁隆教育發(fā)展有限公司專注技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)品研發(fā),發(fā)展規(guī)模團(tuán)隊(duì)不斷壯大。一批專業(yè)的技術(shù)團(tuán)隊(duì),是實(shí)現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的基礎(chǔ),是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力。公司業(yè)務(wù)范圍主要包括:職業(yè)高中,**教育,計(jì)算機(jī)應(yīng)用,職業(yè)培訓(xùn)等。公司奉行顧客至上、質(zhì)量為本的經(jīng)營(yíng)宗旨,深受客戶好評(píng)。公司力求給客戶提供全數(shù)良好服務(wù),我們相信誠(chéng)實(shí)正直、開拓進(jìn)取地為公司發(fā)展做正確的事情,將為公司和個(gè)人帶來共同的利益和進(jìn)步。經(jīng)過幾年的發(fā)展,已成為職業(yè)高中,**教育,計(jì)算機(jī)應(yīng)用,職業(yè)培訓(xùn)行業(yè)出名企業(yè)。