江西技術(shù)學(xué)校面向會(huì)昌縣招收無(wú)不良嗜好學(xué)生

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2024-06-14

贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校是經(jīng)贛州市行政審批局批準(zhǔn)設(shè)立,由贛州市贛縣區(qū)教科體局主管的一所以培養(yǎng)智制造、大數(shù)據(jù)與工業(yè)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、汽車智能網(wǎng)聯(lián)、數(shù)字媒體技術(shù)等高新技能復(fù)合創(chuàng)新型人才的中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校位于贛江之濱、贛州市中心城區(qū)的贛南大道旁,交通便利、環(huán)境優(yōu)美,總投資4億元,總建筑面積67980㎡,占地面積128畝,教學(xué)設(shè)備設(shè)施齊全,目前擁有3D打印實(shí)訓(xùn)室、汽車維修理實(shí)一體化實(shí)訓(xùn)中心、VR虛擬仿真元宇宙實(shí)訓(xùn)平臺(tái)、智能制造、計(jì)算機(jī)中心、舞蹈室、琴房等實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中心。贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)群有:智能制造專業(yè)群。江西技術(shù)學(xué)校面向會(huì)昌縣招收無(wú)不良嗜好學(xué)生

江西技術(shù)學(xué)校面向會(huì)昌縣招收無(wú)不良嗜好學(xué)生,技術(shù)學(xué)校

贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校成立于2016年,屬贛州市教育局,贛縣區(qū)教育科技體育局管轄,辦學(xué)層次為中等職業(yè)高中,學(xué)制三年;學(xué)校位于贛江之濱,贛州市中心城區(qū)的贛南大道旁,交通便利、環(huán)境優(yōu)美;學(xué)校擁有一支理念先進(jìn)、責(zé)任心強(qiáng)的教學(xué)團(tuán)隊(duì);有一個(gè)視野開闊、由名校校長(zhǎng)帶領(lǐng)的管理團(tuán)隊(duì);

贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)有:汽車制造與檢測(cè)(新能源)、汽車電子技術(shù)應(yīng)用(智能網(wǎng)聯(lián)方向):大家也看的到近幾年新能源汽車的發(fā)展,未來(lái)新能源汽車將是社會(huì)的主流,專業(yè)重點(diǎn)新能源電池維護(hù)檢測(cè)方向和智能網(wǎng)聯(lián)方向。就業(yè)創(chuàng)業(yè)有前景。 前沿技術(shù)學(xué)校面向南昌市招收想學(xué)計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)學(xué)生贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)群有:現(xiàn)代服務(wù)專業(yè)群。

江西技術(shù)學(xué)校面向會(huì)昌縣招收無(wú)不良嗜好學(xué)生,技術(shù)學(xué)校

贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校由浙江大學(xué)相關(guān)**教授開設(shè)網(wǎng)課時(shí)下,中國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代,科學(xué)技術(shù)已經(jīng)充分融通,例如浙江大學(xué)計(jì)算機(jī)科技與技術(shù)學(xué)院以及浙江大學(xué)通訊工程學(xué)院開設(shè)的專業(yè),全部和人社部要求培養(yǎng)考證的**技術(shù)契合,作為軟科學(xué)實(shí)力排名全國(guó)**的浙江大學(xué)其數(shù)字技術(shù)實(shí)力不容置疑,浙江大學(xué)***數(shù)字技術(shù)**教授曾受邀為******開設(shè)數(shù)字技術(shù)講座。學(xué)校人才輩出,為浙江數(shù)字技術(shù)經(jīng)濟(jì)做出了杰出貢獻(xiàn),顯然參與數(shù)字技術(shù)工程師培養(yǎng)是浙江大學(xué)應(yīng)該承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任。在甲方的組織下,人社部教育培訓(xùn)中心委托江大學(xué)**教授就**數(shù)字技術(shù)專業(yè),按人社部要求制作網(wǎng)課,全部掛在人社部網(wǎng)站上,本校學(xué)生必須通過(guò)點(diǎn)擊進(jìn)入,作為本人的重要學(xué)習(xí)資源,而且獲得了助理工程師后,想要使自己的人生取得更大的成功,必須向工程師和高級(jí)工程師提升,同樣可作為重要教材。

贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校成立于2016年,屬贛州市教育局,贛縣區(qū)教育科技體育局管轄,辦學(xué)層次為中等職業(yè)高中,學(xué)制三年;學(xué)校位于贛江之濱,贛州市中心城區(qū)的贛南大道旁,交通便利、環(huán)境優(yōu)美;

贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)有:現(xiàn)代通訊技術(shù)應(yīng)用:大家可能都聽說(shuō)過(guò)5G、6G這些概念,它們都是現(xiàn)代通訊技術(shù)的重要組成部分。隨著5G技術(shù)的普及和6G技術(shù)的研發(fā),現(xiàn)代通訊技術(shù)在社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域的應(yīng)用越來(lái)越***。從智能手機(jī)、智能家居到無(wú)人駕駛汽車、遠(yuǎn)程醫(yī)療,都離不開現(xiàn)代通訊技術(shù)的支持。智能交通系統(tǒng):應(yīng)用通信技術(shù)實(shí)現(xiàn)交通信號(hào)的智能控制、車輛調(diào)度和導(dǎo)航等。車聯(lián)網(wǎng):實(shí)現(xiàn)車輛之間的信息交換和協(xié)同駕駛,提高道路安全和交通效率。 贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校會(huì)定期對(duì)畢業(yè)生的就業(yè)情況進(jìn)行跟蹤,了解他們的工作單位、內(nèi)容、薪資待遇等情況。

江西技術(shù)學(xué)校面向會(huì)昌縣招收無(wú)不良嗜好學(xué)生,技術(shù)學(xué)校

贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校成立于2016年,屬贛州市教育局,贛縣區(qū)教育科技體育局管轄,辦學(xué)層次為中等職業(yè)高中,學(xué)制三年;學(xué)校位于贛江之濱,贛州市中心城區(qū)的贛南大道旁,交通便利、環(huán)境優(yōu)美;

贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)有:機(jī)電技術(shù)應(yīng)用:機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè),這是一個(gè)融合了機(jī)械、電子、計(jì)算機(jī)等多學(xué)科知識(shí)的綜合性專業(yè)。在這里,你將學(xué)習(xí)到如何設(shè)計(jì)、制造、維護(hù)和管理各種機(jī)電設(shè)備和系統(tǒng)。專業(yè)特點(diǎn)綜合性強(qiáng):機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)不僅涵蓋了機(jī)械、電子的基礎(chǔ)知識(shí),還涉及到了計(jì)算機(jī)、自動(dòng)化控制等領(lǐng)域,讓你的知識(shí)面更加***。實(shí)踐性強(qiáng):我們的專業(yè)課程設(shè)置了大量實(shí)驗(yàn)和實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié),讓你能夠親手操作各種機(jī)電設(shè)備,鍛煉你的實(shí)踐動(dòng)手能力。就業(yè)前景廣闊:隨著制造業(yè)的快速發(fā)展,機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的畢業(yè)生在機(jī)械、電子、汽車、航空航天等領(lǐng)域都有著***的就業(yè)機(jī)會(huì)。 贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校旨在為贛州培訓(xùn)增材制造方面的人才。江西技術(shù)學(xué)校面向會(huì)昌縣招收無(wú)不良嗜好學(xué)生

贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校著力培養(yǎng)軟件與信息服務(wù)技能復(fù)合型人才。江西技術(shù)學(xué)校面向會(huì)昌縣招收無(wú)不良嗜好學(xué)生

贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校師資力量雄厚,師資結(jié)構(gòu)合理,學(xué)?,F(xiàn)有專、兼職教師70余人。同時(shí)擁有一支來(lái)自浙江大學(xué)、杭州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院、杭州電子科技大學(xué)及浙江金融職業(yè)技術(shù)學(xué)院等院校的學(xué)科帶頭人、名師和來(lái)自當(dāng)?shù)仄髽I(yè)技術(shù)骨干,能工巧匠組成的兼職團(tuán)隊(duì)。學(xué)校規(guī)劃建設(shè)五大專業(yè)集群,重點(diǎn)打造三大專業(yè)集群,一是智能制造專業(yè)群,二是工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)專業(yè)群,三是現(xiàn)代服務(wù)專業(yè)群。重視數(shù)字技術(shù)專業(yè)建設(shè)與產(chǎn)業(yè)鏈動(dòng)對(duì)接,形成群產(chǎn)鏈動(dòng)、靶向供給的專業(yè)建設(shè)總目標(biāo)。學(xué)校緊緊圍繞當(dāng)?shù)刂еa(chǎn)業(yè)急需的智能制造、數(shù)字經(jīng)濟(jì)人才,旨在為贛州培養(yǎng):工業(yè)數(shù)字化設(shè)計(jì),工業(yè)機(jī)器人編程與操作,智能制造的中控平臺(tái)的搭建、管控與運(yùn)維、智能檢測(cè)、模具設(shè)計(jì)師、增材制造師、激光加工師、新能源汽車維修師、汽車智能網(wǎng)聯(lián)師、數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)媒體設(shè)計(jì)等方面的人才。江西技術(shù)學(xué)校面向會(huì)昌縣招收無(wú)不良嗜好學(xué)生