山東中考速寫

? ? 人們對于美術的表現形式是什么，了解多少呢？不用擔心，下面就來聽聽淄博張店美術培訓機構為大家詳細的介紹。 ? ? 美術是以物質材料為媒介，塑造可觀的靜止的，占據一定平面或立體空間的藝術形象的藝術。表現作者思想感情的一種社會意識形態(tài)，同時也是一種生產形態(tài)。 ? ? 美術，也稱造型藝術或視覺藝術，它是運用一定的物質材料（如紙、布、木板、粘土、大理石、塑料等），通過造型的手段，創(chuàng)造出來的具有一定空間和審美價值的視覺形象的藝術。 ? ? 據從事淄博張店素描方面的行業(yè)**介紹，美術的范圍非常廣闊。從大的方面說，它可以大體分成觀賞性藝術和實用性藝術兩種類型。 從觀賞性藝術來講，它主要包括繪畫和雕塑兩大類。而繪畫，由于它使用的物質材料和工具的不同，又可分成中國畫、油畫、水彩畫、水粉畫、版畫、素描等畫種。雕塑也有圓雕和浮雕等多種形式，所用材料則有石、木、泥、石膏、青銅等。新動力畫室開展青少年藝術啟蒙輔導。山東中考速寫

速寫是近代西方繪畫引入中國后被明確界定的一種繪畫形式，因其要求的工具簡單，很少受時間地點的限制，以及表達過程的快速、簡括和隨意自由，受到了中國眾多美術家的親睞。盡管其在中國的傳播演變過程中，與本應聯系的素描時有脫節(jié)，概念含糊不清，但它對于造型的**終功效是毋庸置疑的。并且，速寫直接面向生活，生動傳神，作為創(chuàng)作的準備它具有其它藝術形式無法代替的作用。當今成功名就的美術家大都與速寫結有不解之緣，堪稱速寫高手，當代畫壇的老一輩的畫家，特別是人物畫家皆重視速寫也極善速寫，他們的許多速寫作品，都成為了時代美術作品的精典，而在當代也成為廣大美術學習者和愛好者的學習范本。 山東中考速寫新動力畫室擁有規(guī)范的教學指標。

    為什么單拿出一個肩膀說呢，因為我看了很多人的畫，里面大多都缺少一個上半身的厚度，這個厚度可能不止包括肩膀，我也是想到哪寫到哪，肩膀的厚度有了你的畫人物顯得就不那么單薄了，而且尤其男人，粗壯的上身，配上堅實厚重的肩膀這兩張畫是不是能夠感受到肩膀的厚度？張，喜歡線面的可以這樣表現，肩膀的頂面可以加調子，然后肩膀下加一些線條，但是線條一定不可以到肩膀。紅**域為上的一層小調子，綠**域為留白，黑色的表示線條，分成三個層次，像擠高光一樣把這個肩膀理解為3個面，這樣體積就有了。喜歡第二種線描的可以通過標志，讓肩膀有了厚度，加個肩膀上的扣子或者條紋之類的，黑色的條格才體現出了肩部的厚度。（十**條的指向性與不規(guī)則性為什么畫出來的板？怎么畫能活？先舉個例子。下面這張為反面教材，板的體現為什么板？因為太多規(guī)則的東西，太多平行的東西，一樣的東西復制了很多遍所以就顯得板，這不是一條人應該有的腿這是一塊木板。導致原因是見下圖重復的太多，直線太多，空有華麗的線條，但是這已經沒有血肉了。不死板的線條是什么樣的？見下圖擴散的放射線就顯得活潑多了，四散感覺，不在那么死板。

    學習速寫主要是為了什么培養(yǎng)繪畫的敏銳的觀察力和造型能力練習速寫的方法有幾種1、臨摹除了基本的理論知識以外，臨摹就是學***直接有效的方法。特別是對作品的臨摹，通過臨摹，一方面訓練造型能力以及動態(tài)感，另一方面是學習其別人的表現方法。2、孰能生巧也就是多練習，速寫就是一沓沓的速寫紙累積而成的，一個人物動態(tài)練習50遍，腦海中也就記下了，都能默寫下來。多畫多畫多畫。3、大腦要思考在畫的過程中，不是非常木訥的畫對象，而是以所畫對象為參考，去用理論畫速寫人物。4、慢—快的過程速寫可能**初是一個小時畫一個人物，到后面10分鐘畫一個人物的轉變，造型、形體注意后，后面的手速自然的就快了。--速寫主要是兩種形式--1、線性速寫主要以純心條為主去勾勒人物、從人物的結構出發(fā)，將人物的形體轉折用簡煉的線條表現出來。畫出的人物造型嚴謹，形態(tài)生動，線條虛實結合，通過控制線的粗細、虛實變化等表達人物主次關系、以及人物的空間關系等。2、線描速寫線條結合塊面的形式表現人物，明暗效果非常的突出，吸引人的眼球，人物也比較的立體，在考試中比較容易的出彩。通過對人物的明暗交界線、暗部、頭發(fā)、衣紋處調子的做出塊面感，使人物層次豐富，表現力強。新動力畫室保障在符合每一位考生的前提下，快速的提升其的作畫造詣。

    有力度第三點我要說關于臨摹學習的注意點同樣新手畫速寫需要大量臨摹作品來學習借鑒畫面處理和線條的變化同樣也會有一些誤區(qū)很多新人在臨摹時看到一些虛實變化的線條會去通過手指的力度調整試圖讓線條產生粗細變化這樣的想法是不對的因為很快就會發(fā)現并畫不出范本那樣好看的線條都說速寫的線條盡量一氣呵成一路走到底這樣的方法只會讓線條缺少力度斷氣其實范本上那些好看的線條都是如上文第二點中所說通過手腕的變化來讓線條產生虛實而手上的力度并不會因為要畫虛的地方而可以減小而是讓筆躺下來增加筆芯與紙張的接觸面讓線條變寬變松如下圖隨手畫的一拖謎之皺褶第四點一個收尾的小建議速寫叫做速寫但他只是沒有素描那么深入本質上速寫并不“速”相反的他需要對物體的動態(tài)體積進行概括反而是一件挺花時間的事情初期學習速寫并不建議追求速度每一根線條寧愿慢一點也要有力度有穩(wěn)定性好好研究線條切勿急于求成等到手練熟了速度自然就會上去這的確需要大量的練習當這三點都得到了改善的時候你會發(fā)現手腕變靈活了好看的線條也自然容易畫出來了擁有了虛實變化的線條通過線面結合相互承托這樣才能夠在速寫方面有實質性的進步接下來。我來談談一些基本線型的把握。先練【直線】。新動力畫室堅持以服務考生為本。廣電附近中考速寫學習

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上個世紀末發(fā)生在繪畫領域內的**，與其說是繪畫藝術內部自身邏輯發(fā)展的需要，不如說是繪畫自身在受到生存威脅的窮途思變。繪畫尚且如此，速寫作為繪畫的形式之一，其式樣的改變在所難免。這樣畫家對速寫自然提出了更新的要求，速寫的目的也就融入了更多新的成份。以上的幾種速寫的目的，都有其明確的目的，只有當這些目的實現后，速寫的功能才能充分的顯示出來。以情感抒發(fā)為目的速寫，應是速寫的至高境界。首先，速寫擺脫了其作為創(chuàng)作的附屬物地位而獲得了**，現代藝術中已很少就材料區(qū)分什么是創(chuàng)作，什么是習作。畫家對主觀真實的強調遠遠多于過去的時代，畫家的個性、情感、想象力的發(fā)揮得到了極大的張揚，使速寫藝術更加豐富多彩。 山東中考速寫

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