淄博十七中美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

    ▲豐富的空間關(guān)系▲集中直線視覺▲光影豐富畫面▲視角點(diǎn)綴構(gòu)成塑造形體的能力（換句話說有深入細(xì)節(jié)的能力）塑造不等于死摳細(xì)節(jié)而是豐富畫面讓局部更加服從整體，讓整體更加細(xì)膩耐看。塑造過程一定要注重觀察方法，要遵循先整體后細(xì)節(jié)，疊加方法為先后再前、先大后小等規(guī)律。深入塑造妒忌往畫面做加法故意深入需要言簡意賅點(diǎn)到為止。駕馭工具的能力（換句話說要有成熟的技法）工具是輔助畫面表現(xiàn)的形式不是投機(jī)取巧的捷徑，一套成熟的技法必定是熟練駕馭于工具才能于出神入化地去表現(xiàn)任何形體和細(xì)節(jié)。工具有大有小、有方有圓、有薄有厚、有軟有硬、有長有短等等，結(jié)合我們對力度的控制自然而然可以表現(xiàn)出千變?nèi)f化的機(jī)理效果?？隙ā⒏爬?、有力、有序的表現(xiàn)恰到適度是一種智慧。▲水粉筆表現(xiàn)出來的細(xì)膩畫面▲油畫刀表現(xiàn)出來的簡練畫面畫面具有較強(qiáng)的視覺表現(xiàn)力（換句話說需要膽大心細(xì)地松動(dòng)地去表現(xiàn)）畫面表現(xiàn)是一種性格，也是展現(xiàn)自我特征的一種手段。表現(xiàn)力是一種視覺效應(yīng)，一種更具有畫味、更輕松、更大氣、更直接的畫面效果?！蔚侗憩F(xiàn)細(xì)膩畫面▲刮刀表現(xiàn)出來概括的畫面▲刮刀表現(xiàn)松動(dòng)畫面繪畫修養(yǎng)的體現(xiàn)。新動(dòng)力畫室從精處入手，無微不致。淄博十七中美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

    畫面中心是上車和下車的乘車擁擠的現(xiàn)象，情節(jié)發(fā)展就是乘客急切的表現(xiàn)。在畫面情節(jié)表現(xiàn)方面要注意，情節(jié)的發(fā)展不能呆板單調(diào)，也不能背離主題和中心，既要講究前后左右的呼應(yīng)，還要注意情節(jié)發(fā)展的合理性。4.動(dòng)態(tài)場景速寫中所指的動(dòng)態(tài)是畫面中單個(gè)或組合人物的動(dòng)作形態(tài)。由于場景速寫主要對象是活動(dòng)著的眾多人物以及戶外景物，眾人的動(dòng)作隨時(shí)發(fā)生著不同的變化，大家想要在畫面中安排好人的動(dòng)作變化，這是場景速寫中的一個(gè)重要問題。在選擇人物的動(dòng)作應(yīng)注意兩個(gè)方面：應(yīng)注意人物的動(dòng)作要符合主題的需要。下圖中的打籃球，要選擇人物打籃球運(yùn)動(dòng)的動(dòng)作，避免選擇打籃球中休息的動(dòng)作。第二應(yīng)注意人物的動(dòng)作要符合情節(jié)發(fā)展的需求。下圖中的打籃球的人，畫面中競賽中人的動(dòng)作不能雷同。有時(shí)在表現(xiàn)同一動(dòng)作的情況下，我們可以選擇打籃球運(yùn)動(dòng)過程中的不同點(diǎn)，比如選擇同學(xué)一的起點(diǎn)，選擇同學(xué)二的中途點(diǎn)，選擇同學(xué)三的結(jié)束點(diǎn)。大家也可以在相同的動(dòng)作中，采用人物方向不同的手法以避免畫面審復(fù)單調(diào)。5.道具在場景速寫中的道具描寫，不僅起到點(diǎn)綴畫面的作用，還能起到說明的作用。場景中的道具包括各種工具、家具陳設(shè)、人物用品、前景雜物等等。淄博中考美術(shù)新動(dòng)力畫室有擇校與高考志愿填報(bào)指導(dǎo)，幫你實(shí)現(xiàn)名校夢想。

    ?素描半身像是美院造型類專業(yè)的必考科目半身像考試以寫生為主也有少數(shù)院校是給予照片在考試中怎么從眾多考生中脫穎而出呢？想取得好成績又需要具備哪些特點(diǎn)呢？美術(shù)寶給大家整理了步驟圖看下方●半身像步驟圖●構(gòu)圖畫素描半身人像還是要先觀察對象，對于構(gòu)圖要求就是把頭、頸、軀干、上肢(特別是手)和下肢的大腿部完整地表現(xiàn)出來，有時(shí)還要考慮到道具及其環(huán)境氣氛的表現(xiàn)。要通過構(gòu)圖的精心，集中表現(xiàn)人物的造型特征。半身人像構(gòu)圖比頭像構(gòu)圖要復(fù)雜一些，為了在構(gòu)圖不失誤，比較好還是先采用在紙上畫個(gè)簡要小構(gòu)圖的方式，更有利于推敲構(gòu)圖是否合適，當(dāng)小構(gòu)圖確定之后，再正式下筆構(gòu)圖落幅。輪廓在半身人像寫生打型大輪廓過程中，要始終注意不受衣服的影響而考慮人體本身的結(jié)構(gòu)。依據(jù)所確定的小構(gòu)圖，在畫面上首先確定頭頂?shù)拈L度，并以此為標(biāo)準(zhǔn)，在比較中確定頭的寬度，以及兩肩、兩肘、兩腕和手部等關(guān)節(jié)點(diǎn)的位置和比例關(guān)系，勾畫出半身人像的大體形象和構(gòu)圖形式。在構(gòu)圖落幅中，即使是簡括的大形，也要注意表達(dá)對形象的神態(tài)、動(dòng)勢、造型特征的總體感受，要善于捕捉人物自然、生動(dòng)的瞬間形象。形體在概括約形的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步畫出人物的基本形體。以人體中軸線。

    很多想要考廣美的同學(xué)都會(huì)有兩個(gè)疑問1.考廣美是不是畫灰一點(diǎn)好？2.考廣美都要用刮刀畫嗎？這么多人用刮刀作畫會(huì)不會(huì)雷同或有其他問題？問題1：灰色調(diào)子，是指色彩純度較低，色彩較為樸素穩(wěn)重，畫面色調(diào)高度協(xié)調(diào)的一種畫面。考生往往有兩種錯(cuò)誤的理解，把畫面畫暗對比畫弱，出現(xiàn)一些粉氣沒有重顏色等現(xiàn)象，還有就是理解成黑白灰那個(gè)灰顏**彩顏料調(diào)和較均勻缺乏色彩傾向?；艺{(diào)子可亮可暗沒有說一定畫暗或畫亮吃香，只要你的層次明確色彩穩(wěn)重成熟都是一張好作品。問題2：首先工具是輔助完成作畫的形式，不是投機(jī)取巧的途徑。假如在接觸色彩開始的時(shí)候我們所有學(xué)生就開始學(xué)用刮刀作畫沒有見過畫筆，那么見到畫筆的人我們就會(huì)認(rèn)為畫筆的人在走捷徑，不管是用筆，用刀還是刀筆結(jié)合甚至用其他工具這些都不是問題，問題是你畫的那張作品否是一張好作品。廣美考試要求：較好的色彩感覺（換句話說顏色要好看調(diào)子要和諧）成熟厚重的高級灰顏色與自然和諧色調(diào)是體現(xiàn)一個(gè)學(xué)生駕馭整體色彩的能力，也就是對一幅色彩作品的整體感覺，把控顏色和掌握色調(diào)是一個(gè)考生的基本素質(zhì)。色調(diào)是畫面色彩總體的傾向，而并不是紅調(diào)子全都是由紅顏色組成。所謂色調(diào)，紅調(diào)子里除了有紅色以外。新動(dòng)力畫室針對不同能力水平的學(xué)生因材施教。

現(xiàn)在不少家長希望自己的孩子有所成就，在朋友、親戚面前展示也算有臉面。但現(xiàn)在淄博張店美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)越來越多。那么，作為專業(yè)的畫家如何花線條大家都清楚嗎？若不清楚就看看以下是怎么介紹的吧。 ? ? (1)線和線條技法 ? ? 素描的要素是線，但是線在實(shí)質(zhì)上卻是不存在的，它只**物體、顏色和平面的邊界，用來作為物體的幻覺表現(xiàn)。直到近代，線才被人們認(rèn)為是形式的自發(fā)要素，并且**于被描繪的物體之外。 ? ? (2)用線條來組成物體的形象? ? ??素描是用線條來組成物體的形象，并且描繪于平面之上，藉由線條形式引起觀者的聯(lián)想。例如兩條線相交所構(gòu)成的角形，可以被認(rèn)為是某平面的邊界;另外加上第三條線可以在畫面上造成立體感。弧形的線條可以象征拱頂，交會(huì)聚集的線條可表現(xiàn)深度。人們可以從線條的變化當(dāng)中，得到可以領(lǐng)會(huì)的形象。因此透過線條的手段，單純的輪廓勾勒可以發(fā)展成精致的素描。 ? ? (3)用線條區(qū)分立體與平面 ? ? 在素描中可以用線條區(qū)分立體與平面，至于色彩明暗是為了加強(qiáng)和分清整體與部分的關(guān)系。我們可以運(yùn)用線條的開始，消失和中斷來畫出邊界，并且形成平面，也可使色彩至邊界而上。線條的粗細(xì)能表現(xiàn)物體的變化，甚至光和影也可用線條的筆觸變化表現(xiàn)出來。新動(dòng)力畫室有系統(tǒng)完善的教學(xué)體系，實(shí)現(xiàn)快速提分。張店七中附近新動(dòng)力美術(shù)學(xué)習(xí)

新動(dòng)力畫室承接全市各大文藝演出活動(dòng)，進(jìn)行導(dǎo)演，策劃及團(tuán)隊(duì)演出等演藝活動(dòng)。淄博十七中美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

    聽問題不要停留在表面！①畫得黑拿好成績？很多同學(xué)都會(huì)有這個(gè)誤區(qū)，就是畫得黑就能拿好成績嗎？或者說對比強(qiáng)就能拿好成績嗎？我只能說你畫的黑或者對比強(qiáng)頂多能讓老師多看一眼，但是幾萬張?jiān)嚲頂[到一起的時(shí)候，你也強(qiáng)不到拿哪去，所以說畫得黑沒問題，對比強(qiáng)也沒問題，但是你得黑到位，黑的同時(shí)形體不能跑，細(xì)節(jié)不能丟，節(jié)奏不能亂，這樣老師看到你試卷的同時(shí)也會(huì)給你好成績！②動(dòng)態(tài)速寫要表現(xiàn)什么？有些同學(xué)對于動(dòng)態(tài)速寫有一定的誤解，認(rèn)為動(dòng)態(tài)速寫就是畫動(dòng)的人，線條、形體都可以隨意一點(diǎn)，看了作品之后覺得同學(xué)一定是誤解了老師的意思，動(dòng)態(tài)速寫雖然時(shí)間較短，但是形體依然是位的，****重要的還是把人物動(dòng)態(tài)畫到尾，而不是把有限的時(shí)間浪費(fèi)在一些細(xì)節(jié)刻畫、衣服圖案上，如果你連基礎(chǔ)的內(nèi)容都畫不好，還總為自己找理由是時(shí)間不夠，那你畫的動(dòng)態(tài)速寫是錯(cuò)誤的。③畫得多就畫得好？速寫要多練習(xí)我們都知道，老師也會(huì)不斷強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)，但是有些同學(xué)為了完成作業(yè)，就隨意的去應(yīng)付速寫，臨摹只是在照抄，把作業(yè)交給老師，就是為了完成任務(wù)，這里不鼓勵(lì)老師為了作業(yè)而布置作業(yè)，而是給學(xué)生一個(gè)合適的作業(yè)量，讓學(xué)生可以邊研究邊臨摹，而學(xué)生們也要知道，并不是一味的畫就能畫好。淄博十七中美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

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