廣電附近考級(jí)美術(shù)工作室

來源: 發(fā)布時(shí)間:2024-01-24

    ??迹捍蚱鹁駚韺?duì)待形體吧!①很多同學(xué)會(huì)在形體上畫很多時(shí)間,然后去上調(diào)子,畫了一段時(shí)間之后會(huì)發(fā)現(xiàn)自己遇到瓶頸期了,往往這個(gè)時(shí)候就是在造型上遇到了問題,這就需要同學(xué)們重新回到形體問題上來,是不是自己對(duì)形的理解不夠深刻,想要畫出生動(dòng)的頭像卻感覺到無力感,那就一定要去改變自己,一定要擯棄頭腦中對(duì)于起稿時(shí)條條框框的束縛。②想要把頭像畫“像”,不單單是照抄模特的特征,還要考慮人物的“精氣神”,雖然說起來是一個(gè)很抽象的概念,但是在畫面中卻是非常重要的,每個(gè)年齡階段、不同的職業(yè)以及心理狀態(tài)的不同都會(huì)讓人物的氣質(zhì)發(fā)生改變,這種差別如果你可以體現(xiàn)在畫面上,那就會(huì)非常出彩,當(dāng)然“精氣神”的準(zhǔn)確還是要建立在人物形象的準(zhǔn)確度上,這是前提條件。你畫得像嗎?①想要把人物畫像,人物的比例、特征、五官、都要準(zhǔn)確,**重要的還是要畫出人物的精神特質(zhì),每個(gè)人物所傳遞出來的氣質(zhì)是有差別的,不能一概而論,我們常說寫實(shí)作品缺少一點(diǎn)韻味,說的就是人物的氣質(zhì)。這種能力需要同學(xué)們敏銳的觀察能力及扎實(shí)的繪畫功底,特別是在人物形象很死板的情況下。②這篇文章中特意挑選了很多大師的作品,如果把大師作品和我們考前的作品結(jié)合起來看的話就會(huì)發(fā)現(xiàn)。到新動(dòng)力畫室有利于提高學(xué)習(xí)成績(jī),提升專業(yè)水平。廣電附近考級(jí)美術(shù)工作室

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    突出重點(diǎn)人物,后面被阻擋的人物面積占的比例小,在構(gòu)圖完成后,在主體人物畫完之后,可以作為參照畫后方的人物,要注意他們的關(guān)系。為避免畫面單調(diào),場(chǎng)景速寫中的環(huán)境和道具的運(yùn)用也有重要意義。環(huán)境和道具能直接說明人物的身份、關(guān)系、時(shí)間、地點(diǎn),還可以填補(bǔ)畫面空白,調(diào)節(jié)畫面結(jié)構(gòu),環(huán)境和道具在形式上要服從和深化主題,分量不宜過重。速寫默寫考題在默寫速寫的過程中是不面對(duì)模特,主要依靠大家生活中觀察、記憶模特的形象特征、結(jié)構(gòu)、動(dòng)態(tài)等進(jìn)行默記的速寫。無論是觀察默寫和記憶默寫兩種。都要基本符合對(duì)象特征、造型生動(dòng)、比例和結(jié)構(gòu)正確、動(dòng)態(tài)合適、重心穩(wěn)定,有一定的藝術(shù)處理、表現(xiàn)力強(qiáng)。與聯(lián)考相比,校考的默寫考題就要復(fù)雜很多哦,基本上都是人物帶場(chǎng)景或者道具,還有很多院校會(huì)有動(dòng)態(tài)要求,不僅*只是(站姿或者坐姿等其他的姿勢(shì)),還有一些很生動(dòng)的動(dòng)態(tài)要到位,豐富的表情,通過肢體、表情傳遞出畫面情節(jié),不單一在道具和場(chǎng)景上了。例如:往年的兩個(gè)默寫考題例子(1、建筑工地上兩個(gè)工作狀態(tài)的人默寫,可適當(dāng)加場(chǎng)景,橫構(gòu)圖。2、默畫兩個(gè)體育項(xiàng)目的動(dòng)態(tài),加必要的道具)。像個(gè)題型,有很多小伙伴對(duì)這種情節(jié)不是很了解,拿到這類不熟情節(jié)的考題。張店七中附近美術(shù)學(xué)習(xí)新動(dòng)力畫室扎實(shí)學(xué)生的專業(yè)功底,增強(qiáng)學(xué)生的應(yīng)考能力。

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    聽問題不要停留在表面?、佼嫷煤谀煤贸煽?jī)?很多同學(xué)都會(huì)有這個(gè)誤區(qū),就是畫得黑就能拿好成績(jī)嗎?或者說對(duì)比強(qiáng)就能拿好成績(jī)嗎?我只能說你畫的黑或者對(duì)比強(qiáng)頂多能讓老師多看一眼,但是幾萬張?jiān)嚲頂[到一起的時(shí)候,你也強(qiáng)不到拿哪去,所以說畫得黑沒問題,對(duì)比強(qiáng)也沒問題,但是你得黑到位,黑的同時(shí)形體不能跑,細(xì)節(jié)不能丟,節(jié)奏不能亂,這樣老師看到你試卷的同時(shí)也會(huì)給你好成績(jī)?、趧?dòng)態(tài)速寫要表現(xiàn)什么?有些同學(xué)對(duì)于動(dòng)態(tài)速寫有一定的誤解,認(rèn)為動(dòng)態(tài)速寫就是畫動(dòng)的人,線條、形體都可以隨意一點(diǎn),看了作品之后覺得同學(xué)一定是誤解了老師的意思,動(dòng)態(tài)速寫雖然時(shí)間較短,但是形體依然是位的,****重要的還是把人物動(dòng)態(tài)畫到尾,而不是把有限的時(shí)間浪費(fèi)在一些細(xì)節(jié)刻畫、衣服圖案上,如果你連基礎(chǔ)的內(nèi)容都畫不好,還總為自己找理由是時(shí)間不夠,那你畫的動(dòng)態(tài)速寫是錯(cuò)誤的。③畫得多就畫得好?速寫要多練習(xí)我們都知道,老師也會(huì)不斷強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn),但是有些同學(xué)為了完成作業(yè),就隨意的去應(yīng)付速寫,臨摹只是在照抄,把作業(yè)交給老師,就是為了完成任務(wù),這里不鼓勵(lì)老師為了作業(yè)而布置作業(yè),而是給學(xué)生一個(gè)合適的作業(yè)量,讓學(xué)生可以邊研究邊臨摹,而學(xué)生們也要知道,并不是一味的畫就能畫好。

    設(shè)計(jì)素描更多的是要結(jié)合自己對(duì)繪畫規(guī)律的理解,用素描語言將自己的感受和想法呈現(xiàn)出來,而不是簡(jiǎn)單的認(rèn)為讓物體歪著、斜著飛起來就是設(shè)計(jì)素描,不能因?yàn)樵O(shè)計(jì)素描需要“設(shè)計(jì)”而編造出虛假的場(chǎng)景,這種生搬硬套的畫面在立意上就是有問題的,是不可能拿到的。相反,那種非常真實(shí)的,能夠引起人們情感共鳴的作品則能輕易獲得評(píng)委的認(rèn)可。課前準(zhǔn)備首先是構(gòu)圖,構(gòu)圖要注意視角和光感,打破普通的設(shè)計(jì)思維和觀察模式。以觀看和分析優(yōu)異設(shè)計(jì)范例作品為主。從畫面的構(gòu)成到構(gòu)思視角,逐一分析,進(jìn)而學(xué)會(huì)在考試中靈活應(yīng)用。還要有大量的優(yōu)異設(shè)計(jì)范例作品,還要養(yǎng)成在平時(shí)生活中更加細(xì)致的觀察生活場(chǎng)景的習(xí)慣,以便積累實(shí)用的繪畫素材。小到感興趣的物品,大到有意思的場(chǎng)景,要多發(fā)現(xiàn)生活中的設(shè)計(jì)之美。著手畫由簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)繪畫開始,不斷積累設(shè)計(jì)繪畫單體質(zhì)感繪畫的素材,進(jìn)行外出寫生訓(xùn)練,不斷觀察和體會(huì)生活中的大、中、小場(chǎng)景,學(xué)會(huì)觀察、控制和安排帶有場(chǎng)景性的畫面內(nèi)容。由繪畫的小稿訓(xùn)練入手,研究畫面的設(shè)計(jì)構(gòu)成關(guān)系。由簡(jiǎn)到繁,將積累的設(shè)計(jì)單體質(zhì)感繪畫素材巧妙帶入相應(yīng)的設(shè)計(jì)素描畫面之中,畫面的尺幅要擴(kuò)大到8開,這樣就可以解決畫面中遺留的繪畫基本功不扎實(shí)等問題。新動(dòng)力畫室堅(jiān)持以學(xué)生為本。

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 對(duì)于結(jié)構(gòu)素描,有些同學(xué)了解,有些同學(xué)不了解,無論你是否了解,淄博張店美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來和你說清楚結(jié)構(gòu)素描的好處。 其實(shí),結(jié)構(gòu)素描是素描中**關(guān)鍵的一個(gè)因素之一,結(jié)構(gòu)素描的重要性質(zhì)如同學(xué)外科的不懂人體骨骼,學(xué)蓋大樓的不懂的鋼精骨架,你可想而知,不懂得這些只是的人,怎么能幫別人東手術(shù),怎么能蓋樓房。同理,結(jié)構(gòu)素描就如同他們的作用。只不過,結(jié)構(gòu)素描很容易理解而已。但是在素描中也是非常的重要。結(jié)構(gòu)素描作品 將如你不懂的或是在開始做圖前沒有用結(jié)構(gòu)素描的眼光去判斷問題,那么你就會(huì)出現(xiàn)很多物體前后邊框?qū)硬簧?,或是不夠?zhǔn)確的感覺。在畫結(jié)構(gòu)素描的時(shí)候,你的眼鏡要如同帶有X眼光的眼睛,把物體看過去,然后在作圖的時(shí)候,你用結(jié)構(gòu)素描的眼光與你的造型能力相匹配,這樣畫的素描不但合理,而且體感強(qiáng)烈,具有邏輯推理感。 我的建議:你畫任何物體,首先你要一結(jié)構(gòu)素描的眼光去判斷問題,和了解問題。然后你可以從中測(cè)底的了解畫任何物體的精髓。 ????淄博畫室人員介紹,孩子學(xué)畫畫,做家長(zhǎng)的不要阻礙孩子作畫的想法,還要鼓勵(lì)孩子有這樣的想法,這樣孩子會(huì)認(rèn)為媽媽是比較好的。新動(dòng)力畫室擁有十幾年藝考教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),**藝考教師。淄博五中少兒美術(shù)輔導(dǎo)哪家好

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    從眾試卷中“跳出來”。題目中還有個(gè)要求就是手的特寫,手畫不好的童鞋注意啦?。』c(diǎn)時(shí)間分析手的結(jié)構(gòu)走向是很重要的。速寫寫生考題??妓賹懣紝懮鄬?duì)來說是不多,要是考這一類考題,大家的競(jìng)爭(zhēng)力是很大的,速寫寫生考試對(duì)于很大一部分考生是沒什么難度的,大家在這種情況下,如何從眾試卷跳出來呢?畫面模特兒,頭部這一塊要達(dá)到“以形寫神,形神兼?zhèn)洹钡某潭取H宋锏膭?dòng)作要生動(dòng),不要畫得很生硬。無論是速寫單人還速寫組合,空間一定要有的。如果有道具注意道具的擺放或者與人物之間的穿插關(guān)系,不要畫出來前后連接不上。例如:(寫生模特站姿<左手扶凳子、右手拿著報(bào)紙>)像這一考題,有兩類道具的安排,人物的左右都有道具,大家站的角度不同,處理的程度也會(huì)不一樣。畫面中主要還是以人物為主。不要讓道具喧賓奪主了。在畫面中,流暢的線條可增強(qiáng)畫面表現(xiàn)力和生動(dòng)性。線條與形體結(jié)構(gòu)的巧妙結(jié)合,是生動(dòng)表現(xiàn)人物的前提。以濃淡、緩急的線條來表現(xiàn)人物,有利于增加層次感,區(qū)分質(zhì)感,提高藝術(shù)的力。廣電附近考級(jí)美術(shù)工作室

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