同時(shí)在結(jié)構(gòu)大的轉(zhuǎn)折之處輔助以面積不同的來(lái)加強(qiáng)體積,這種畫(huà)法在高考考試中由于表現(xiàn)手法對(duì)比強(qiáng)烈,在考試打分中比較好拿分,因此教師給學(xué)生們平時(shí)示范時(shí),較多采用的也是這種畫(huà)法。通過(guò)幾年學(xué)生專(zhuān)業(yè)考試后,專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)總結(jié)分析來(lái)看,是得到了理想的分?jǐn)?shù),愿考生初學(xué)者可以嘗試練習(xí),一定會(huì)有一番驚喜的?;旧吓c線(xiàn)面速寫(xiě)相同,但區(qū)別在于它更深入明暗速寫(xiě)表現(xiàn)體積結(jié)構(gòu)形體更嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)。由于它用的時(shí)間相對(duì)于其它幾種速寫(xiě)畫(huà)法來(lái)說(shuō)較少,故對(duì)學(xué)習(xí)者的手頭功夫要求較高,要求快、準(zhǔn)、狠。在考油畫(huà)系時(shí)可以采用此法。速寫(xiě)對(duì)繪畫(huà)工具的要求不是很?chē)?yán)格,一般來(lái)說(shuō)能在材料表面留下痕跡的工具都可以用來(lái)畫(huà)速寫(xiě),比如我們常用的鉛筆、鋼筆、簽字筆、馬克筆、圓珠筆、碳鉛筆、木炭條、毛筆等等。對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō),速寫(xiě)是一項(xiàng)訓(xùn)練造型綜合能力的速寫(xiě)朱宣咸作于1956年國(guó)慶方法,是我們?cè)谒孛柚兴岢恼w意識(shí)的應(yīng)用和發(fā)展。速寫(xiě)的這種綜合性,主要受限于速寫(xiě)作畫(huà)時(shí)間的短暫,這種短暫又受限于速寫(xiě)對(duì)象的活動(dòng)特點(diǎn)。因?yàn)樗賹?xiě)是以運(yùn)動(dòng)中的物體為主要描寫(xiě)對(duì)象,畫(huà)者在沒(méi)有充足的時(shí)間進(jìn)行分析和思考的情況下,必然以一種簡(jiǎn)約的綜合方式來(lái)表現(xiàn)。速寫(xiě)能培養(yǎng)我們敏銳的觀(guān)察能力。到新動(dòng)力畫(huà)室有利于提高學(xué)習(xí)成績(jī),提升專(zhuān)業(yè)水平。張店七中附近新動(dòng)力速寫(xiě)輔導(dǎo)價(jià)格
人物形象速寫(xiě)的方法是小頭像速寫(xiě)和人物動(dòng)態(tài)速寫(xiě)結(jié)合的畫(huà)法。如果有機(jī)會(huì)對(duì)某個(gè)人物形象進(jìn)行較深入的速寫(xiě)則更好。如果對(duì)著流動(dòng)的人群中的形象畫(huà)人物形象速寫(xiě)則比較困難,這要借助記憶的幫助并加進(jìn)默寫(xiě)的成分,或者對(duì)同類(lèi)形象、同類(lèi)服裝、同等身份的人物進(jìn)行綜合表現(xiàn),速寫(xiě)成一個(gè)人物形象。靜態(tài)速寫(xiě)動(dòng)態(tài)速寫(xiě)與靜態(tài)速寫(xiě)有很大不同,在隨時(shí)變化的對(duì)象中,你無(wú)法用反復(fù)觀(guān)察的方法捕捉對(duì)象,也無(wú)法用事先準(zhǔn)備好的方法表現(xiàn)對(duì)象,動(dòng)態(tài)速寫(xiě)依靠的是對(duì)對(duì)象動(dòng)作變化過(guò)程中動(dòng)態(tài)的"選定"和對(duì)選定動(dòng)作的感受和記憶。"選定"是動(dòng)態(tài)速寫(xiě)特有的技術(shù)。選定是指畫(huà)者對(duì)活動(dòng)的對(duì)象瞬間動(dòng)作的特定選擇,也就是速寫(xiě)者面對(duì)自由活動(dòng)的對(duì)象人物,在對(duì)象一系列動(dòng)作中選擇**有造型意義的瞬間動(dòng)態(tài)。動(dòng)態(tài)速寫(xiě)動(dòng)作的選定該符合兩個(gè)條件,一個(gè)是選定的動(dòng)作要有"造型性";另一個(gè)是動(dòng)態(tài)要具有美感,兩個(gè)條件缺一不可。比方說(shuō),我們?cè)谶x定一個(gè)人跑步動(dòng)作時(shí),要選定**能體現(xiàn)速度、力量和矯健意味的動(dòng)態(tài),也就是腿部跨度比較大、手臂擺動(dòng)幅度比較大的動(dòng)態(tài),假如我們選擇了手腳重疊時(shí)的動(dòng)態(tài),畫(huà)出后的效果就會(huì)像是走路而不是跑步了。對(duì)選定動(dòng)態(tài)的感受和記憶也是非常重要的,這是個(gè)一次性過(guò)程。科苑小學(xué)附近中考速寫(xiě)新動(dòng)力畫(huà)室有系統(tǒng)完善的教學(xué)體系,實(shí)現(xiàn)快速提分。
速寫(xiě)主要還是以線(xiàn)為主、以面為輔助速寫(xiě)中線(xiàn)條的穿插非常的重要人物線(xiàn)的穿插跟人體的結(jié)構(gòu)有關(guān),也跟虛實(shí)有很大的關(guān)系,穿插得當(dāng),給人的視覺(jué)感非常的舒服,在人物的外輪廓以及轉(zhuǎn)折處比較的重,其他的比較的虛。尤其是速寫(xiě)人物刻畫(huà)服裝的線(xiàn)條,“服裝線(xiàn)”應(yīng)按照衣服的垂向來(lái),注意虛實(shí)的對(duì)比,體現(xiàn)人體的結(jié)構(gòu)?!叭梭w結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)折線(xiàn)”要準(zhǔn)確、肯定,貼皮膚處要實(shí)一點(diǎn)。速寫(xiě)中線(xiàn)條有很多的變化這個(gè)很重要,一定要注意線(xiàn)的曲直、濃淡、虛實(shí)、長(zhǎng)短、疏密、粗細(xì)等都要注意都體現(xiàn)在速寫(xiě)人物中的細(xì)節(jié)中速寫(xiě)人物中有很多的結(jié)構(gòu)組成手、腳、頭發(fā)、動(dòng)態(tài)、服飾等等如果有些局部畫(huà)不好的話(huà)也是影響整體的也要局部的去練習(xí)頭部三庭五眼(△如下圖所示)**基本的比例,作為參考,三庭:發(fā)際線(xiàn)到眉毛、眉毛到鼻子底部、鼻子底部到下巴,五眼:兩眼之間一只眼睛的距離,眼睛的左右各一只眼睛的距離。首先抓住頭部的動(dòng)態(tài)、五官比例再去專(zhuān)注五官的塑造頭部占速寫(xiě)人物的三分之一觀(guān)察對(duì)象的特征、表情等五官、臉部的表現(xiàn)需要結(jié)合頭發(fā)的處理頭發(fā)也是比較難表現(xiàn)的一個(gè)局部頭發(fā)要圍繞頭顱的結(jié)構(gòu)去刻畫(huà)面部五官抓住神態(tài)。
)寫(xiě)字拿法會(huì)讓鉛芯和紙張的角度變大畫(huà)出的線(xiàn)條會(huì)相對(duì)緊致捏筆拿法會(huì)讓鉛芯更貼近紙面畫(huà)出的線(xiàn)條會(huì)松軟一些畫(huà)速寫(xiě)時(shí)并不能只用其中一種握筆姿勢(shì)這樣畫(huà)出的線(xiàn)條會(huì)沒(méi)有變化對(duì)于臉部五官精致的小物件等細(xì)節(jié)適合用寫(xiě)字拿法而衣服皺褶的松軟部分質(zhì)地柔軟的物體相對(duì)適合捏筆拿法要根據(jù)不同的部位根據(jù)自己的理解來(lái)調(diào)整握筆姿勢(shì)比如膝關(guān)節(jié)的部位能看得到骨點(diǎn)外輪廓應(yīng)該用緊致一點(diǎn)的線(xiàn)條畫(huà)速寫(xiě)時(shí)并不能只用其中一種握筆姿勢(shì)這樣畫(huà)出的線(xiàn)條會(huì)沒(méi)有變化對(duì)于臉部五官精致的小物件等細(xì)節(jié)適合用寫(xiě)字拿法而衣服皺褶的松軟部分質(zhì)地柔軟的物體相對(duì)適合捏筆拿法要根據(jù)不同的部位根據(jù)自己的理解來(lái)調(diào)整握筆姿勢(shì)比如膝關(guān)節(jié)的部位能看得到骨點(diǎn)外輪廓應(yīng)該用緊致一點(diǎn)的線(xiàn)條第二點(diǎn)知道了應(yīng)該去調(diào)整握筆姿勢(shì)之后如何在單根線(xiàn)條中讓線(xiàn)擁有變化這里又是新手常見(jiàn)的第二個(gè)問(wèn)題——在畫(huà)線(xiàn)條時(shí)手腕不動(dòng)那些速寫(xiě)中瀟灑的衣紋皺褶為什么能夠如此有變化關(guān)鍵原因就是畫(huà)線(xiàn)條時(shí)手腕在不斷的旋轉(zhuǎn)變化這樣鉛芯接觸紙張的面積不斷變化出來(lái)的線(xiàn)條自然就會(huì)出現(xiàn)粗細(xì)變化這里如下圖兩個(gè)例子我用捏筆姿勢(shì)畫(huà)一些衣紋皺褶圖一我并沒(méi)有轉(zhuǎn)手腕畫(huà)出的線(xiàn)條粗細(xì)接近沒(méi)有張力沒(méi)有力度圖二在畫(huà)線(xiàn)條的時(shí)候手腕在動(dòng)這樣出來(lái)的線(xiàn)條就有變。新動(dòng)力畫(huà)室在作畫(huà)技巧上專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)。
為什么單拿出一個(gè)肩膀說(shuō)呢,因?yàn)槲铱戳撕芏嗳说漠?huà),里面大多都缺少一個(gè)上半身的厚度,這個(gè)厚度可能不止包括肩膀,我也是想到哪寫(xiě)到哪,肩膀的厚度有了你的畫(huà)人物顯得就不那么單薄了,而且尤其男人,粗壯的上身,配上堅(jiān)實(shí)厚重的肩膀這兩張畫(huà)是不是能夠感受到肩膀的厚度?張,喜歡線(xiàn)面的可以這樣表現(xiàn),肩膀的頂面可以加調(diào)子,然后肩膀下加一些線(xiàn)條,但是線(xiàn)條一定不可以到肩膀。紅**域?yàn)樯系囊粚有≌{(diào)子,綠**域?yàn)榱舭祝谏谋硎揪€(xiàn)條,分成三個(gè)層次,像擠高光一樣把這個(gè)肩膀理解為3個(gè)面,這樣體積就有了。喜歡第二種線(xiàn)描的可以通過(guò)標(biāo)志,讓肩膀有了厚度,加個(gè)肩膀上的扣子或者條紋之類(lèi)的,黑色的條格才體現(xiàn)出了肩部的厚度。(十**條的指向性與不規(guī)則性為什么畫(huà)出來(lái)的板?怎么畫(huà)能活?先舉個(gè)例子。下面這張為反面教材,板的體現(xiàn)為什么板?因?yàn)樘嘁?guī)則的東西,太多平行的東西,一樣的東西復(fù)制了很多遍所以就顯得板,這不是一條人應(yīng)該有的腿這是一塊木板。導(dǎo)致原因是見(jiàn)下圖重復(fù)的太多,直線(xiàn)太多,空有華麗的線(xiàn)條,但是這已經(jīng)沒(méi)有血肉了。不死板的線(xiàn)條是什么樣的?見(jiàn)下圖擴(kuò)散的放射線(xiàn)就顯得活潑多了,四散感覺(jué),不在那么死板。新動(dòng)力畫(huà)室保障在符合每一位考生的前提下,快速的提升其的作畫(huà)造詣??圃沸W(xué)附近少兒速寫(xiě)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)
新動(dòng)力畫(huà)室提高學(xué)生的綜合能力。張店七中附近新動(dòng)力速寫(xiě)輔導(dǎo)價(jià)格
一般構(gòu)圖規(guī)律是“寧上勿下,左右平衡”,即頭部上方到紙的邊緣留的距離可以相對(duì)少一些,而腳底留的距離大一些,左右兩邊距離差不太多,整體平衡為好,并且構(gòu)圖一定要飽滿(mǎn)。
人物動(dòng)態(tài)是由“一豎二橫三體積四肢”的體塊之間的關(guān)系而形成的。
(“一豎”是指人體的脊柱。軀干部分的活動(dòng)都是由脊柱帶動(dòng)的。主要體現(xiàn)在頸部和腰部。
“二橫”是指肩線(xiàn)與髖線(xiàn),是軀干連接四肢的紐帶。二橫線(xiàn)除人體在立正姿勢(shì)時(shí)呈水平狀平行外,活動(dòng)時(shí)均成相反方向的傾斜。
“三體積”指人體的頭部、胸部、骨盆分別概括而成的三個(gè)立方體體積。三體積,均為不動(dòng)的整體,由脊柱貫穿連接。脊柱的彎曲、旋轉(zhuǎn)使三體積呈現(xiàn)出俯仰、傾斜、扭動(dòng)等不同狀態(tài),并產(chǎn)生相應(yīng)的變化。
“四肢”是指上肢和下肢。它們都是分別連接在軀干上下兩端呈圓錐形體塊,通過(guò)關(guān)節(jié)處的活動(dòng)而呈現(xiàn)不同動(dòng)作。)
因此要以形體的眼光來(lái)觀(guān)察和表現(xiàn),對(duì)人物幾個(gè)體塊之間有一個(gè)立體的想象力,才能畫(huà)出完整生動(dòng)的速寫(xiě)。 畫(huà)速寫(xiě)時(shí)需要注意選擇在何種角度來(lái)表現(xiàn)效果比較好,并且對(duì)動(dòng)態(tài)都要用略帶夸張的表現(xiàn)來(lái)增強(qiáng)人物特征和動(dòng)態(tài)的感受。 張店七中附近新動(dòng)力速寫(xiě)輔導(dǎo)價(jià)格
淄博市新動(dòng)力文化藝術(shù)中心匯集了大量的優(yōu)秀人才,集企業(yè)奇思,創(chuàng)經(jīng)濟(jì)奇跡,一群有夢(mèng)想有朝氣的團(tuán)隊(duì)不斷在前進(jìn)的道路上開(kāi)創(chuàng)新天地,繪畫(huà)新藍(lán)圖,在山東省等地區(qū)的辦公、文教中始終保持良好的信譽(yù),信奉著“爭(zhēng)取每一個(gè)客戶(hù)不容易,失去每一個(gè)用戶(hù)很簡(jiǎn)單”的理念,市場(chǎng)是企業(yè)的方向,質(zhì)量是企業(yè)的生命,在公司有效方針的領(lǐng)導(dǎo)下,全體上下,團(tuán)結(jié)一致,共同進(jìn)退,**協(xié)力把各方面工作做得更好,努力開(kāi)創(chuàng)工作的新局面,公司的新高度,未來(lái)淄博新動(dòng)力畫(huà)室服務(wù)和您一起奔向更美好的未來(lái),即使現(xiàn)在有一點(diǎn)小小的成績(jī),也不足以驕傲,過(guò)去的種種都已成為昨日我們只有總結(jié)經(jīng)驗(yàn),才能繼續(xù)上路,讓我們一起點(diǎn)燃新的希望,放飛新的夢(mèng)想!