興國(guó)招收烹調(diào)專(zhuān)業(yè)初中畢業(yè)生

惠州仲愷技術(shù)學(xué)校每年定期舉辦大型人才雙選會(huì)，邀請(qǐng)眾多**企業(yè)到校招聘，學(xué)生們即可向意向單位投遞簡(jiǎn)歷并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)面試，企業(yè)**們也會(huì)就薪資福利、晉升空間等問(wèn)題進(jìn)行詳細(xì)介紹，雙方滿(mǎn)意即可入職。人才雙選會(huì)是滿(mǎn)足企業(yè)人才需求，保證學(xué)子高質(zhì)量就業(yè)的重要舉措，對(duì)于企業(yè)和學(xué)子來(lái)說(shuō)也是雙贏的途徑。

惠州仲愷技術(shù)學(xué)校依托成熟、龐大的就業(yè)保障體系，為學(xué)生提供了大量深入**餐飲企業(yè)進(jìn)行參觀、學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)。讓學(xué)子們切實(shí)體驗(yàn)日后就業(yè)的工作環(huán)境、工作流程、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等，并與其廚師長(zhǎng)、管理人員等進(jìn)行座談交流，積累學(xué)習(xí)行業(yè)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，利于培養(yǎng)自身的職業(yè)化行為，在未來(lái)的就業(yè)中占據(jù)較大優(yōu)勢(shì)。 惠洲仲愷技術(shù)學(xué)校烹調(diào)系中式烹飪的就業(yè)方向：主要在星級(jí)酒店餐廳從事?tīng)I(yíng)養(yǎng)配餐。興國(guó)招收烹調(diào)專(zhuān)業(yè)初中畢業(yè)生

初高中生一般在14-18歲左右，正是學(xué)習(xí)力強(qiáng)，精力充沛的時(shí)候，這個(gè)階段的孩子面對(duì)枯燥的課本學(xué)習(xí)容易產(chǎn)生厭煩感，相反，他們這時(shí)擁有較為強(qiáng)烈的動(dòng)手欲望。學(xué)習(xí)烹飪，學(xué)子可以進(jìn)行大量實(shí)操訓(xùn)練，在自身刻苦勤奮的練習(xí)和老師手把手指導(dǎo)下，學(xué)子能夠直觀感受到自身技能水平的提升，學(xué)起廚師來(lái)會(huì)更加得心應(yīng)手。

大量中高考成績(jī)不理想的學(xué)子在家長(zhǎng)的陪同下紛紛到我校報(bào)讀學(xué)習(xí)烹飪技術(shù)。那么初高中生學(xué)烹飪有哪些優(yōu)勢(shì)呢？初高中生本身年齡較小，社會(huì)閱歷和個(gè)人能力相對(duì)淺薄，學(xué)其他技術(shù)挑戰(zhàn)性大，容錯(cuò)率低。而學(xué)烹飪則不存在這些問(wèn)題，烹飪技術(shù)相對(duì)容易掌握，上手速度快，提升空間大，不用擔(dān)心學(xué)不會(huì)、學(xué)得慢等問(wèn)題。 興國(guó)招收烹調(diào)專(zhuān)業(yè)初中畢業(yè)生惠洲仲愷技術(shù)學(xué)校烹調(diào)系中式烹飪的課程有：烹飪?cè)蠈W(xué)。

技校烹飪專(zhuān)業(yè)是一門(mén)培養(yǎng)學(xué)生在烹飪行業(yè)中獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)。該專(zhuān)業(yè)注重培養(yǎng)學(xué)生的基本烹飪技能、中西餐制作和面點(diǎn)制作等知識(shí)和技能，旨在使學(xué)生具備成為一名合格廚師的綜合素質(zhì)。本文將詳細(xì)介紹技校烹飪專(zhuān)業(yè)的課程設(shè)置、教學(xué)特點(diǎn)以及就業(yè)前景等方面的內(nèi)容。課程設(shè)置烹飪廚師是一個(gè)既講究專(zhuān)業(yè)知識(shí)又注重動(dòng)手能力的職業(yè)，技校烹飪專(zhuān)業(yè)的課程設(shè)置豐富多樣，旨在***培養(yǎng)學(xué)生的烹飪技能和綜合素質(zhì)。以下是常見(jiàn)的技校烹飪專(zhuān)業(yè)課程：基礎(chǔ)烹飪技能這門(mén)課程是技校烹飪專(zhuān)業(yè)的**課程，主要包括基礎(chǔ)廚房操作、刀工技巧、食材處理、烹調(diào)方法等內(nèi)容。學(xué)生將通過(guò)理論+實(shí)訓(xùn)的模式，掌握基本的烹飪技能，如切、炒、煮、蒸、炸等，為后續(xù)的專(zhuān)業(yè)課程打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

惠州仲愷技術(shù)學(xué)校烹飪中式專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)能夠勝任中餐制作、中點(diǎn)制作、菜品開(kāi)發(fā)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。主要課程：烹飪?cè)蠈W(xué)、食品衛(wèi)生與安全、中式熱菜制作工藝、中式面點(diǎn)制作工藝、 宴席設(shè)計(jì)與制作、酒店管理、成本核算、雕刻冷拼等。就業(yè)方向：主要在星級(jí)酒店餐廳、餐飲管理公司、餐飲連鎖店、度假村等餐飲企業(yè)及相關(guān)部門(mén)從事?tīng)I(yíng)養(yǎng)配餐、中餐制作、中式面點(diǎn)制作、菜品開(kāi)發(fā)及餐飲經(jīng)營(yíng)管理、餐飲質(zhì)量安全管理等工作，也可自主創(chuàng)辦餐飲店。惠洲仲愷技術(shù)學(xué)校烹調(diào)系西式烹飪培養(yǎng)目標(biāo)為培養(yǎng)能夠用途西餐烹飪操作工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

惠州仲愷技術(shù)學(xué)校的烹飪專(zhuān)業(yè)學(xué)的培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)能夠勝任西餐烹飪操作、西點(diǎn)制作、菜品開(kāi)發(fā)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。主要課程：西餐原料學(xué)、營(yíng)養(yǎng)餐設(shè)計(jì)與制作、西式熱菜制作工藝、西式面點(diǎn)制作工藝、 宴席設(shè)計(jì)與制作、酒店管理、烹飪英語(yǔ)、果醬畫(huà)等。就業(yè)方向：主要在星級(jí)酒店餐廳、餐飲管理公司、餐飲連鎖店、度假村等餐飲企業(yè)及相關(guān)部門(mén)從事?tīng)I(yíng)養(yǎng)配餐、西餐制作、西點(diǎn)制作、菜品開(kāi)發(fā)及餐飲經(jīng)營(yíng)管理、餐飲質(zhì)量安全管理等工作，也可自主創(chuàng)辦餐飲店?；葜拗賽鸺夹g(shù)學(xué)校烹調(diào)系西式烹飪的課程有果醬畫(huà)。贛州技能學(xué)校烹調(diào)專(zhuān)業(yè)西式烹飪專(zhuān)業(yè)

惠洲仲愷技術(shù)學(xué)校烹調(diào)系以惠州檀悅豪生度假酒店進(jìn)行企業(yè)冠名合作。興國(guó)招收烹調(diào)專(zhuān)業(yè)初中畢業(yè)生

烹飪技術(shù)可以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和**解決問(wèn)題的能力。在烹飪過(guò)程中，學(xué)生可能會(huì)遇到各種問(wèn)題，如食材的選擇、烹飪方法的調(diào)整等。這些問(wèn)題需要學(xué)生動(dòng)腦筋，尋找解決方案。通過(guò)這樣的過(guò)程，學(xué)生可以鍛煉自己的創(chuàng)新思維和**解決問(wèn)題的能力。總的來(lái)說(shuō)，烹飪技術(shù)是一個(gè)既有趣又有用的技能。它不僅可以幫助學(xué)生提升個(gè)人技能，還可以為他們的未來(lái)職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此，在中考擇校季，如果你正在尋找一項(xiàng)既能提升個(gè)人技能又能為未來(lái)職業(yè)發(fā)展做準(zhǔn)備的技術(shù)，那么烹飪技術(shù)***是一個(gè)值得考慮的選擇。興國(guó)招收烹調(diào)專(zhuān)業(yè)初中畢業(yè)生