無(wú)錫道家國(guó)學(xué)經(jīng)典

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2024-03-29

真正做的還是要把握“過(guò)程”。下決心、立軍令狀、發(fā)誓一定要達(dá)到什么目標(biāo),都是純粹扯淡!不看你說(shuō)什么,就看你做什么;說(shuō)什么不重要,做什么才是關(guān)鍵,只有做的事,才會(huì)影響到的結(jié)果,天花亂墜、胡編濫造屁用沒(méi)有。每一步的過(guò)程、實(shí)施的計(jì)劃、達(dá)成的標(biāo)準(zhǔn)、落實(shí)的情況,什么都沒(méi)有。就表決心,喊口號(hào),有用嗎?能影響到結(jié)果嗎?這就是自然規(guī)律。

所以,國(guó)學(xué)就是讓人慢慢學(xué)習(xí)、感知這些自然規(guī)律,按照自然規(guī)律去理解事情和做事情,肯定會(huì)越做越好,得到的好結(jié)果越來(lái)越多。但是心得能夠靜的下來(lái),才會(huì)有感知(能理解)。 弘揚(yáng)國(guó)學(xué),啟迪心靈,傳承美德,鑄就輝煌。無(wú)錫道家國(guó)學(xué)經(jīng)典

無(wú)錫道家國(guó)學(xué)經(jīng)典,國(guó)學(xué)

“一個(gè)民族,只有繼承傳統(tǒng)文化,才能繁榮復(fù)興”,對(duì)傳統(tǒng)文化的批判繼承是一個(gè)國(guó)家文化創(chuàng)新的根基。國(guó)學(xué),歷經(jīng)時(shí)間長(zhǎng)河的沉淀,于個(gè)人于國(guó)家于民族,不管是在在遙遠(yuǎn)的古代亦或是在可見(jiàn)的將來(lái),都發(fā)揮著其積極的作用與意義??梢詴诚胛磥?lái)的是,中國(guó),一個(gè)個(gè)人修養(yǎng)高,社會(huì)穩(wěn)定,民族團(tuán)結(jié)的國(guó)家,由于國(guó)學(xué)的滋養(yǎng)與熏陶,怎能不興盛強(qiáng)大?讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)國(guó)學(xué)之中,迎來(lái)嶄新的中華盛世!中華上下五千年的宏偉歷史一直是國(guó)人引以為傲的資本,我想,也正是因?yàn)橛辛艘欢巫銐蜷L(zhǎng)的歷史,才能沉淀出像“六藝五術(shù)”、諸子百家之說(shuō)這樣的文明精華,而這,也就是我們通常意義上所理解的國(guó)學(xué)。如果用一個(gè)詞來(lái)形容,博大精深是恰當(dāng)。鎮(zhèn)江佛家國(guó)學(xué)啟蒙深入淺出,解讀國(guó)學(xué)。傾聽(tīng)古人的智慧,品味民族的精神內(nèi)涵。

無(wú)錫道家國(guó)學(xué)經(jīng)典,國(guó)學(xué)

“國(guó)學(xué)”的概念在20世紀(jì)初被我國(guó)學(xué)者提出,其原本的意義是指區(qū)別于外來(lái)文化的、中國(guó)本有的學(xué)術(shù)文化,在此后的文化論述中,國(guó)學(xué)漸漸用來(lái)泛指中國(guó)傳統(tǒng)文化。而中國(guó)傳統(tǒng)文化則是指以儒家文化、道家文化和佛家文化為首的中華民族各種思想文化的總和,不僅包括其物質(zhì)形態(tài),更是指一種觀念、一種價(jià)值取向。它就像是基因一樣長(zhǎng)久的保留在民族意識(shí)深處,決定每一個(gè)人認(rèn)知世界、觀察世界、把握世界。國(guó)學(xué)能夠在沉寂百年之后得以復(fù)興,也足以證明這一點(diǎn)。“國(guó)學(xué)熱”反映出的人們對(duì)傳統(tǒng)文化的熱情,其實(shí)與當(dāng)代中國(guó)人所面臨的種種現(xiàn)實(shí)問(wèn)題和精神困擾密切相關(guān)。當(dāng)下的國(guó)學(xué)熱可以被看作是在當(dāng)下中國(guó)在物質(zhì)與精神、傳統(tǒng)與現(xiàn)代、中國(guó)與世界三者之間存在著的內(nèi)在張力下進(jìn)入人的現(xiàn)代化與文化自覺(jué)的一種表現(xiàn),是面對(duì)多元文化的沖擊時(shí)我國(guó)文化具有本土意識(shí)的表現(xiàn)形態(tài)。

智慧是通過(guò)做不斷讀書(shū)學(xué)習(xí),在實(shí)踐中反復(fù)磨練積累出來(lái)的。中華數(shù)千年歷史中,涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)高智慧人才,無(wú)數(shù)高智慧人物的故事。一本《東周列國(guó)志》寫(xiě)出了“忍辱負(fù)重、臥心嘗膽”的勾踐;沒(méi)有實(shí)踐只會(huì)“紙上談兵”的趙括;能斗智斗勇“完壁歸趙”的藺相如;”不戰(zhàn)而屈人之兵”的兵圣孫子等等。還有更多的古文典籍、成語(yǔ)故事,唐詩(shī)宋詞等,都彰顯了國(guó)學(xué)中的古人智慧。讀精典增知識(shí)長(zhǎng)智慧,但要“字斟句酌細(xì)推敲、拈精撮要費(fèi)咀嚼”。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺、絕知此事要躬行”。國(guó)學(xué)色彩是一種多元的色彩。

無(wú)錫道家國(guó)學(xué)經(jīng)典,國(guó)學(xué)

國(guó)學(xué)體系以儒、釋、道三家為主干,又分成文學(xué)、藝術(shù)、戲劇、音樂(lè)、武術(shù)、菜肴、民俗、婚喪、禮儀等支脈。一言以蔽之,曰“統(tǒng)之有宗,會(huì)之有元”。這突出表現(xiàn)在儒、釋、道三家學(xué)問(wèn),既鼎足而立,各有不同的探究領(lǐng)域、表達(dá)方法和理論特征,又互相滲透、互相吸收相輔相成,共存并進(jìn)。儒家以“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”為座右銘;道家說(shuō):“道法自然”“無(wú)為無(wú)不為”;,究其根本,都離不開(kāi)“正心、修身、齊家、治國(guó)、平天下”幾個(gè)方面。故南宋孝宗提出“以儒治世,以道治身,以佛治心”,以后又有所謂“強(qiáng)者尊儒,智者信道,慧者尚佛”之說(shuō)。倡導(dǎo)國(guó)學(xué)意義宏遠(yuǎn),勢(shì)在必行。一個(gè)民族若想屹立于世界民族強(qiáng)林,就必須有自己的一脈文化。中國(guó)的國(guó)學(xué)思想是中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓,對(duì)中國(guó)各方面都影響極大,對(duì)于傳承中國(guó)文明,增強(qiáng)民族凝聚力以及中華民族的復(fù)興都起著重要作用;中國(guó)國(guó)學(xué)思想,是中華民族共同的血脈和靈魂,是連接炎黃子孫的文化之橋、心靈之橋、血脈之橋。國(guó)學(xué)智慧,品質(zhì)人生,傳承千年文明,啟迪當(dāng)代未來(lái)。徐州儒家國(guó)學(xué)文化

謙尊而光,卑而不可逾:君子之終也。無(wú)錫道家國(guó)學(xué)經(jīng)典

學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)可以培養(yǎng)良好的品德和道德觀念。國(guó)學(xué)強(qiáng)調(diào)仁愛(ài)、誠(chéng)信、孝道等傳統(tǒng)價(jià)值觀念,這些都是中華民族的品質(zhì)。通過(guò)學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)經(jīng)典,我們可以汲取其中的道德智慧,修身養(yǎng)性,培養(yǎng)正確的價(jià)值觀和道德觀念。在現(xiàn)代社會(huì),道德淪喪、人與人之間的信任缺失成為一種普遍現(xiàn)象,而國(guó)學(xué)的學(xué)習(xí)可以為我們提供一個(gè)正確的道德指引,使我們?cè)诿鎸?duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)能夠堅(jiān)守自己的原則,并做出正確的選擇。學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)還可以豐富我們的人生閱歷和審美情趣。國(guó)學(xué)經(jīng)典融匯了豐富的文學(xué)藝術(shù)成果,如《紅樓夢(mèng)》、《詩(shī)經(jīng)》等,這些作品不僅具有極高的藝術(shù)價(jià)值,更展現(xiàn)了古代人們對(duì)生活、愛(ài)情、家庭等問(wèn)題的思考和感悟。通過(guò)欣賞和研究國(guó)學(xué)經(jīng)典,我們可以拓寬自己的知識(shí)視野,提升自己的審美情趣,更好地領(lǐng)略到美的內(nèi)涵和特點(diǎn)。學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)還可以豐富我們的人生閱歷和審美情趣。國(guó)學(xué)經(jīng)典融匯了豐富的文學(xué)藝術(shù)成果,如《紅樓夢(mèng)》、《詩(shī)經(jīng)》等,這些作品不僅具有極高的藝術(shù)價(jià)值,更展現(xiàn)了古代人們對(duì)生活、愛(ài)情、家庭等問(wèn)題的思考和感悟。通過(guò)欣賞和研究國(guó)學(xué)經(jīng)典,我們可以拓寬自己的知識(shí)視野,提升自己的審美情趣,更好地領(lǐng)略到美的內(nèi)涵和特點(diǎn)。無(wú)錫道家國(guó)學(xué)經(jīng)典

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