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古箏和鋼琴的難度增加方式略有區(qū)別,鋼琴是一開(kāi)始就有比較高的要求而且使用的是入門(mén)更難的五線譜,短時(shí)間內(nèi)很難有看到成效彈出完整的曲目讓人容易沮喪和放棄;古箏相對(duì)而言難度是階梯型的,入門(mén)使用簡(jiǎn)譜(后期會(huì)循序漸進(jìn)引入五線譜)上手容易,即使小孩也能一兩節(jié)課就彈出一些簡(jiǎn)單的曲目,曲目的成就感又會(huì)返過(guò)來(lái)推動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣形成良性循環(huán)。鋼琴更注重雙手的同步訓(xùn)練,練習(xí)曲從入門(mén)開(kāi)始就有以左手為旋律的,平常大家都是以右手為主,要想雙手一樣運(yùn)用自如,需要大量的時(shí)間去鍛煉。相比之下,古箏前期以右手為主,左手和日常生活一樣只做輔助使用,這也是古箏相對(duì)入門(mén)簡(jiǎn)單的原因之一。學(xué)古箏的人心細(xì),古箏本身就是風(fēng)格細(xì)膩的一種樂(lè)器,學(xué)古箏的人自然也更加心思細(xì)膩。贛縣敦煌古箏值得推薦
學(xué)古箏,5年是一個(gè)重要的門(mén)檻,如果能堅(jiān)持學(xué)下來(lái),就能和古箏成為朋友,如果不能,便只能像水中月亮一般,可望而不可及。5年的時(shí)間足以篩選出真正熱愛(ài)古箏的人,只有真正對(duì)古箏和音樂(lè)心懷熱愛(ài),古箏才會(huì)給予人們意想不到的收獲。古人云“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。意思是看的書(shū)多了,人也會(huì)變得更有氣質(zhì)一些。其實(shí)彈琴也是一樣,練的時(shí)間越久,被古箏賦予的高貴、優(yōu)雅氣質(zhì)就越發(fā)濃厚。而且會(huì)彈古箏,是一項(xiàng)出眾的才華,無(wú)論是日后交朋友、上學(xué)還是找工作,只要一提自己會(huì)彈古箏,就能給對(duì)方留下一個(gè)非常好的印象。袁莎古箏排行榜在學(xué)習(xí)古箏的過(guò)程中可以培養(yǎng)細(xì)致的學(xué)習(xí)態(tài)度和堅(jiān)韌的精神,能夠?qū)W好古箏,一般來(lái)說(shuō)學(xué)好文化課就不成問(wèn)題。
購(gòu)買古箏的預(yù)算應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)確定。一般來(lái)說(shuō),古箏的價(jià)格因品牌、質(zhì)量、材料、規(guī)格等因素而異,從幾千元到幾萬(wàn)元都有可能。以下是一些大致的價(jià)格范圍供參考:初學(xué)者入門(mén)古箏,價(jià)格在1000元至3000元之間。中古箏,價(jià)格在5000元至8000元之間。質(zhì)量較好的演奏家用古箏,價(jià)格在8000元至2萬(wàn)元之間。定制或名師簽名款古箏,價(jià)格在2萬(wàn)元以上。一般來(lái)說(shuō),在保證品牌性以及音色音質(zhì)的條件下,按價(jià)格給古箏劃分為3000-5000為入門(mén)普及箏,5000-8000為中級(jí)考級(jí)箏,8000-15000為高級(jí)考級(jí)箏,15000以上為專業(yè)演奏級(jí),幾萬(wàn)至幾十萬(wàn)屬于收藏級(jí)別。這個(gè)是古箏檔次大致在價(jià)格上的一個(gè)體現(xiàn),而某些兩三千的古箏款式吊牌上所寫(xiě)的“專業(yè)演奏級(jí)”,也只是一個(gè)吊牌而已,其真實(shí)意義不大。
初級(jí)階段的孩子學(xué)習(xí)古箏有相當(dāng)大一部分都有讀譜粗心的問(wèn)題。這些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣必將直接影響你的學(xué)習(xí)進(jìn)程,也容易破壞他們的興趣。要彈好古箏,孩子需要準(zhǔn)確的讀譜能力,同時(shí)正確地讀譜也是音樂(lè)表現(xiàn)的良好基礎(chǔ)。從每次課堂檢查學(xué)生的作業(yè)來(lái)看往往會(huì)出現(xiàn)以下幾種情況:⑴錯(cuò)音⑵雙手不協(xié)調(diào),上下對(duì)位出現(xiàn)問(wèn)題;⑶彈奏結(jié)巴,不能連貫演奏。這些問(wèn)題不能及時(shí)解決的話,時(shí)間長(zhǎng)了孩子的彈奏依然不成句子,演奏毫無(wú)音樂(lè)可言,更不能提有音樂(lè)表現(xiàn)力了??梢匀ヂ?tīng)古箏和琵琶合奏的春江花月夜,可以聽(tīng)出,同樣是搖指,古箏的聲音較厚實(shí),琵琶的聲音較澀。
仲尼箏,生于與揚(yáng)州大學(xué)音樂(lè)學(xué)院合作的仲尼琴箏研究所,具有學(xué)院血統(tǒng)今攜中國(guó)箏文化入駐全球500多家孔子學(xué)院,以箏樂(lè)為媒介讓傳統(tǒng)文化“走出去”仲尼箏,孔院生,中國(guó)聲,世界聞。2020年年初,仲尼古箏所有產(chǎn)品進(jìn)行了升級(jí)迭代,全新發(fā)布的21款古箏圍繞儒家文化和儒家美學(xué)進(jìn)行設(shè)計(jì)生產(chǎn),每一款古箏不僅只是中國(guó)傳統(tǒng)文化傳播的重要符號(hào),更是極具傳承意義的藝術(shù)品。仲尼古箏攜手孔子學(xué)院助推中華文化海外傳播,已在清邁大學(xué)孔子學(xué)院、孔敬大學(xué)孔子學(xué)院、菲律賓亞典耀大學(xué)孔子學(xué)院等多地進(jìn)行了古箏文化傳播活動(dòng),努力推進(jìn)古箏文化的全球化發(fā)展,在國(guó)際舞臺(tái)上與世界文明對(duì)話。學(xué)古箏能體現(xiàn),2008年北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式上,2008名彈箏手和2008名太極拳手同臺(tái)獻(xiàn)藝。遂川兒童古箏產(chǎn)品介紹
除了這些天氣或環(huán)境容易造成樂(lè)器受損,日常練習(xí)中或練習(xí)后也應(yīng)當(dāng)多多注意樂(lè)器保養(yǎng)。贛縣敦煌古箏值得推薦
古箏八大技法:勾抹托--指法:勾——中指、抹——食指、托——大指,彈奏位置:距前梁二寸左右位置。彈奏要領(lǐng):手型要保持手臂下垂時(shí)的放松狀態(tài),單個(gè)手指彈奏時(shí),手指小關(guān)節(jié)要主動(dòng),手掌要穩(wěn)固,盡量不要跳躍,彈奏時(shí)用假指甲的平面觸弦,另外,假指甲不要插的太深。顫音--左手顫音一般加在右手旋律的大指、食指、大小撮等指法上,很少加在右手中指音上。首先注意右手先彈,左手再顫并顫動(dòng)均勻。每次顫動(dòng)完都應(yīng)回到原音的起點(diǎn)。左手顫一下,也是顫音派生出來(lái)的技法,稱為點(diǎn)音,也是先彈后顫。左手練習(xí)--彈奏位置:距前梁約手掌張開(kāi)一掌左右的距離。演奏要領(lǐng):與右手彈法一樣,同樣運(yùn)用手指關(guān)節(jié),避免手腕及大臂跳動(dòng)?;揪毩?xí):與右手相同,從高音開(kāi)始練習(xí)到低音,再練回來(lái),熟練后可與右手同時(shí)練習(xí)(勾抹托、小撮大撮、刮奏)。琶音--琶音是左手無(wú)名指、中指、食指、大指與右手中指、食指、大指七個(gè)音依次彈奏,在力度與速度上也要保持一致。每個(gè)手指都應(yīng)盡量調(diào)整到平面觸弦,并同時(shí)在琴弦上做好準(zhǔn)備。左右手均往中間靠攏一些,基本在一條直線上,以保持左右手七個(gè)音的音色統(tǒng)一。上下滑音--是用左手按弦來(lái)改變旋律音高及加強(qiáng)樂(lè)曲韻味的一種裝飾手法。贛縣敦煌古箏值得推薦
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