廣東在線快速閱讀

來源: 發(fā)布時間:2021-11-21

提到快速閱讀,相信很多人都已經(jīng)聽說過,甚至具體了解過。對于聽說過或者不甚了解的人來說,總是難免陷入一種狹義或者片面的字面理解,認為快速閱讀就是簡單的提升閱讀速度,快速的讀書;或者直接理解為快速閱讀只注重閱讀速度,這些想法都太過狹隘了。其實,快速閱讀并非如此,快速閱讀固然要求閱讀速度加快,對應的也要求理解力和記憶力的配合,快速閱讀的正確含義應是“快速而有效地閱覽”??焖匍喿x旨在通過科學的訓練,取得閱讀速度與理解力之間的平衡,培養(yǎng)終身受用的閱讀習慣。它充分開發(fā)快速閱讀者擴大視覺感知能力和左右腦協(xié)調(diào)快速處理視覺信息的巨大潛能,以眼腦直映的信息全新處理方式取代傳統(tǒng)閱讀中大腦的視覺中樞,語言中樞,聽覺中樞對文字信息處理的環(huán)節(jié)從而達到眼看腦記,眼腦同步。閱讀 可以讓你知道 這個世界的真相!廣東在線快速閱讀

快速閱讀

速讀和理解的關(guān)系心理學家發(fā)現(xiàn),看書主要是:眼睛看——大腦吸收意義的聯(lián)合運用??墒且话闳恕白x”書通常讓嘴巴也參與其中。嘴巴“讀書”的速度,中文大約700字/分鐘左右,英文大概300字/分鐘左右(這是美國人的速度,中國人讀英文大約150字/分鐘)。但眼睛看和大腦想的速度卻高達5000字/分鐘到10,0000字/分鐘之間。因此,讓“嘴巴”參與“讀”書小組就形成了一個瓶頸(Bottleneck)。嘴讀的速度比眼、腦慢得多,使得大腦有大半時間閑著。當大腦等的不耐煩時,它就會找嘴巴商量:“老兄!你能不能讀快一點呢?”每一個慢讀的人應該都有這種經(jīng)驗,看書看到一半,突然發(fā)現(xiàn)魂游四海,不知不覺地想到其他不相關(guān)的事情。精神不能集中,理解力當然不能充分應用。參加速讀訓練以后,閱讀速度和思考速度比較接近,就能專心一致了。這就是為什么有很多人學完速讀后,不僅閱讀速度增加了好幾倍、理解力也能增加的原因。坪山區(qū)快速閱讀答疑解惑讀書是一種積極昂揚的生命狀態(tài)是一種生命質(zhì)量厚度都不再一般化的一種生存境界,它會改變一個人的精神氣質(zhì)。

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讀書是獲取知識的主要途徑。當然有許多大教育家就提出過“活教育”“生活教育”等理念,意思是書本只是認識生活的工具,根本還在實際生活。但是我們也不能忽視間接經(jīng)驗(書本知識)的獲得。讀書速度慢是課外閱讀的比較大困擾,大部分人的閱讀速度在每分鐘300字到500字,還不一定能及時理解。其實,學習快速閱讀法還不在去求速度,而是去練習我們的眼力,培養(yǎng)一個良好的閱讀習慣,能夠根據(jù)不同需要去選擇自己需要讀的書,在選擇的書中去選擇閱讀自己需要閱讀的內(nèi)容,一切為生活、為自己。我們讀書是為自己,只有當孩子明確了這樣一個志向后,孩子的學習才能真正有可以依靠的東西,而不是父母的督導,老師的管理,孩子不需要外界的這些因素,就會自動自發(fā)地拿起自己的課外書來進行閱讀、探尋知識。

2017年教育部的正式發(fā)文,要將快速閱讀納入2018年高考語文的考試大綱。新考試大綱中這樣明確寫道:適度增加閱讀量,考察信息時代和高校人才選拔的快速閱讀能力和信息篩選處理能力。語文課本的主編曾在采訪中說過:高考是選拔考試,必須適當拉開分距,更要考核閱讀速度,有15%的考生做不完試卷也是正常的!高考語文試卷出現(xiàn)的變化,以前的試卷卷面大概7000字,現(xiàn)在已經(jīng)增加至9000字,將來更有可能會增加到1萬字!近幾年新起的全員閱讀浪潮帶領(lǐng)大語文時代。......隨著國家教育部的正式發(fā)文、教材的改版、語文試卷的變化等等,都說明了《快速閱讀》是全新時代的剛需學能課程。想要在大語文時代獲得語文高分,除了有較強的學科知識,還要有大量的課外積累,同時更得有較快的閱讀速度。這也是我們?yōu)槭裁匆獙W習快速閱讀的原因。講到這里,很多家長就會問,那什么是快速閱讀了。其實快速閱讀則是直接用雙眼將文字以圖片的形式抓取后,直接進行理解和記憶,因此可以實現(xiàn)更快速的信息轉(zhuǎn)換,這樣的一種閱讀和理解的方式我們就稱之為眼腦直映。在這樣的行為邏輯之中,我們的大腦會使用左腦+右腦的協(xié)調(diào)式的運轉(zhuǎn)方式,信息轉(zhuǎn)換的過程更快速、更高效,因此也得以實現(xiàn)更高效快速的閱讀。讀的書多了,你會發(fā)現(xiàn),以前從未注意過的大千世界,竟然如此鮮活,手機屏幕之外,自有一番萬水千山。

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快速閱讀第四個內(nèi)容:訓練提高快速閱讀中眼睛吸收信息的能力和大腦處理信息的能力(也就是快速理解)??焖匍喿x不是photoreading,不是瞟一眼就算讀過了。快速閱讀其實有兩層含義,一方面是快速讀文字,這就需要訓練我們眼珠轉(zhuǎn)動的速度,這個訓練隨著我們閱讀量的提升,自然能夠加快;另一層含義,是略讀,也就是讓我們快速找到書中對我們有用的內(nèi)容,然后對有用的部分進行精細閱讀。快速閱讀也是一樣,很多人可能會覺得速度快了,理解會跟不上,事實上不是這樣的,你眼睛看得快,你的大腦會比你的眼睛轉(zhuǎn)得還快,請記住快速閱讀不是囫圇吞棗??焖匍喿x完之后,想寫書評,但提起筆來又不知道寫些什么好,**簡單的一個輸出感想的方法,就是讀完之后馬上合上書,寫出三點感悟。剛讀完就寫的這三點,是你腦中印象深刻的東西,也就是你這一遍閱讀后學到的東西。讀完一本書并非一定要寫出幾千字的輸出,哪怕只寫簡單的一二百字,時間久了你也會明顯感受到讀書效果的提升。人生與書本,書本與人生,兩者對愛讀書之人來說,是分不開的一回事。在線快速閱讀創(chuàng)新

讀書可以幫你解決這個問題,因為當你閱讀的時候,你的注意力都集中在故事上,你可以完全沉浸于其中。廣東在線快速閱讀

一種阻止自己默讀的方法是專注于單詞塊而不是單個單詞。通過放松你的臉和“軟化”或擴大你的視線在頁面上,這樣你就不再把單詞看作是單一的、不同的單位。當你練習這一點時,你的眼睛會更快地跳過頁面。然后,當你接近一行的末尾時,讓你的周邊視覺把你的眼睛帶到一組字詞上。這將有助于停止閱讀中的停頓,這意味著你可以更快地瀏覽下一行?,F(xiàn)在讓我們來看三種提高閱讀速度的方法:1】指針法猶他州學校教師EvelynNielsenWood是快速閱讀的先驅(qū)之一。在20世紀50年代,她聲稱,如果她在閱讀時用手指掃線,她可以以每分鐘2700字的速度閱讀。這被稱為指針法,有時也被稱為“手定步調(diào)”(handpacing)或“元引導”(metaguiding)。在每一行下面都放一張卡片,在閱讀時把它畫下來也同樣有效。廣東在線快速閱讀

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