特點一:快速閱讀時的對象主要是以“文字為主體”的各種紙質(zhì)平面媒體及多媒體顯示的圖書、報刊、文章及資料等文字信息。雖然閱讀的對象也由于當(dāng)今信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和電子技術(shù)的發(fā)展**豐富,但嚴(yán)格意義上講它在大多數(shù)情況下仍然是以文字和符號為主要對象的閱讀。特點二:速讀是以“快速為形式,理解為前提”的閱讀。慢慢騰騰的看書,沒有快速特點的閱讀那不叫速讀;而只有快速形式而沒有同步的閱讀理解效率也同樣沒有意義,那也不叫速讀。速讀就以“快速為形式,理解為前提”的閱讀,速讀必須是閱讀速度與對閱讀物的正確理解率均達(dá)到同步才行。如特速讀訓(xùn)練的目標(biāo)就是分為兩大部分一是閱讀速度的要求,二就是理解率的要求,兩者之間形成一個統(tǒng)一的速讀質(zhì)量的評判標(biāo)準(zhǔn)。在精英特的速讀訓(xùn)練中,一般就是讓學(xué)員在提高三到十倍甚至更高的閱讀速度的同時,逐步達(dá)到或保持有百分之七十以上的理解率。隨著現(xiàn)代社會讓我們分心的東西越來越多,我們好像喪失了對任何事情聚精會神的能力。寶安區(qū)8-16歲專注力法
家長們只要能夠在孩子放學(xué)后,帶孩子做到這四件事,孩子根本就不用上任何補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)照樣名類前茅。暑假的時候,有一位媽媽就是按照這個方法堅持做了幾個月。今年開學(xué)的考試,孩子竟然從之前班級倒數(shù)沖進(jìn)了前面排名。首先一個叫不復(fù)習(xí),堅決不寫作業(yè)。很多孩子寫作業(yè)是喜歡翻書,然后對著去寫,對吧?一節(jié)課過去了,課堂上的東西忘差不多了,一到寫作業(yè)呢就翻箱倒柜查資料,寫作業(yè)慢,效率低,久而久之專注力就會很分散啊,養(yǎng)成這種拖拉磨蹭的習(xí)慣。所以孩子回家之后,頭件事不是寫作業(yè)而是復(fù)習(xí)啊,復(fù)習(xí)一定要放在寫作業(yè)之前。了解更多,歡迎來電咨詢。寶安區(qū)8-16歲專注力法專心的去讀書是一個很好的培養(yǎng)專注力的方法,同時還可以增長知識、提高鑒賞力和分析力。
專注力也叫注意力,大白話就是把心思放在某件事情上的狀態(tài)。專注力對于人的一生影響很大,不管是在學(xué)習(xí)上還是工作中。我們在心理學(xué)上,將專注力分為五個重要的品質(zhì),分別是集中性專注力、選擇性專注力、交替性專注力、持續(xù)性專注力、分配性專注力。如果孩子某一種或多種品質(zhì)有欠缺,都會導(dǎo)致孩子學(xué)習(xí)困難。為了方便大家理解,我將對照具體場景,為大家一一解釋。場景一,孩子在游樂園興奮的跑來跑去,一不留神,被地上的玻璃碎片扎傷。這樣的小狀況,你應(yīng)該不會感到陌生吧?孩子之所以會受傷,是因為沒有注意到玻璃碎片,也就是對周圍環(huán)境中危險信息的警醒度不夠。這種專注力的不足,我們稱之集中性專注力不足,集中性專注力,也稱為警醒度,英文翻譯為attention。指的是能夠察覺環(huán)境當(dāng)中的信息,尤其是突發(fā)改變的信息。它可以讓我們快速注意到需要注意的信息。當(dāng)然了,專注力的警醒度品質(zhì),不能太高,也不能太低。太高了,也就是對周圍環(huán)境反應(yīng)過于敏感,會讓孩子在上課過程中,容易被周圍與學(xué)習(xí)無關(guān)的刺激所吸引,無法回到專注聽老師上課的狀態(tài)中,,對爸爸媽話也不認(rèn)真聽,常常表現(xiàn)出發(fā)呆、走神的狀態(tài)。上面說的是專注力的品質(zhì)——集中性。
給孩子進(jìn)行專注力訓(xùn)練至關(guān)重要,因為專注力是孩子學(xué)習(xí)和生活中成功的關(guān)鍵能力。以下是快腦國際艾林老師提出的一些為什么要給孩子進(jìn)行專注力訓(xùn)練的原因:良好的專注力使孩子能夠更快地吸收和理解新信息,從而提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)術(shù)表現(xiàn)。集中注意力可以幫助孩子更好地記住學(xué)過的內(nèi)容,因為專注時大腦更容易將信息轉(zhuǎn)移到長期記憶中。專注力強(qiáng)的孩子更有可能堅持解決難題,而不是在遇到挑戰(zhàn)時放棄。專注力訓(xùn)練還可以增強(qiáng)孩子的創(chuàng)造力,因為他們能夠更深入地探索自己的想法和興趣。通過專注力訓(xùn)練,孩子學(xué)會如何管理自己的行為和情緒,這對他們的自我控制和情緒調(diào)節(jié)能力非常重要。專注力不足有時會導(dǎo)致沖動行為和注意力分散,專注力訓(xùn)練有助于減少這些問題的產(chǎn)生。完成任務(wù)和達(dá)到目標(biāo)可以增強(qiáng)孩子的自信,使他們感到自豪和有成就感。隨著孩子成長,他們面臨的學(xué)術(shù)和社會任務(wù)會變得更加復(fù)雜。良好的專注力為他們應(yīng)對未來挑戰(zhàn)打下了基礎(chǔ)。 專注力訓(xùn)練可以提高人們的注意力和反應(yīng)能力,讓人更加敏銳和有反應(yīng)力。
在0-3歲這個關(guān)鍵階段,保護(hù)孩子的專注力尤為重要。為了保護(hù)和培養(yǎng)孩子的專注力,家長可以嘗試以下做法:創(chuàng)造一個安靜、有序的環(huán)境:減少外界干擾和刺激,讓孩子能夠?qū)W⒂诋?dāng)前的活動。合理安排時間:根據(jù)孩子的年齡和興趣,合理安排活動和休息時間,避免過度疲勞和壓力過大。鼓勵孩子探索和學(xué)習(xí):提供適合孩子年齡和興趣的玩具和活動,鼓勵他們進(jìn)行探索和學(xué)習(xí)。給予孩子足夠的關(guān)注和支持:當(dāng)孩子需要幫助或關(guān)注時,及時給予回應(yīng)和支持,讓他們感到被重視和理解。以身作則:作為家長,要成為孩子的榜樣,展示出專注和耐心的品質(zhì),讓孩子在模仿中學(xué)習(xí)和成長??傊?-3歲這個關(guān)鍵階段,家長需要耐心、細(xì)心地觀察和引導(dǎo)孩子,幫助他們建立良好的專注力習(xí)慣。通過避免上述不利行為并采取積極的做法,可以有效地保護(hù)和培養(yǎng)孩子的專注力。專注力訓(xùn)練可以幫助人們更好地控制自己的情緒和情感,提高情感管理能力和情感智商。寶安區(qū)專注力報名
可鍛煉注意力高度集中和快速反應(yīng)能力。寶安區(qū)8-16歲專注力法
孩子的注意力不集中,怎么辦?很多家長會被孩子注意力不集中所困擾?,F(xiàn)在我就跟大家分享一個,世界上比較先進(jìn)比較有效注意力訓(xùn)練方法。它就是舒爾特方格訓(xùn)練法。這種方法每天練習(xí)不低于五分鐘,堅持一個月你就會發(fā)現(xiàn)孩子的專注力提升不止十倍。它不僅能夠提升專注力,還會提高孩子的閱讀速度。甚至?xí)憻捬劬σ荒渴械哪芰?,那么這個方法是怎么用的?那張紙上就是隨意打亂的1到25個數(shù)字。讓我們的孩子用手指按照從1到25的順序,依次指出每一個數(shù)字的位置,同時大聲地讀出來并不斷地加快速度,通過這個短暫的集中精力的訓(xùn)練過程。反復(fù)訓(xùn)練大腦的注意力功能就會不斷的加強(qiáng),同時還可以鍛煉孩子的末梢神經(jīng),增強(qiáng)孩子的自控力,這些小知識你都知道嗎?跟我們聯(lián)系讓你的孩子變得更好。寶安區(qū)8-16歲專注力法