北京幼兒園圖書(shū)漂流角漂流柜

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2023-04-17

1.發(fā)揮優(yōu)勢(shì),大力宣傳圖書(shū)捐贈(zèng)、漂流活動(dòng)的意義。以班級(jí)為單位開(kāi)展“圖 書(shū)漂流〞活動(dòng),在“我讀書(shū),我閱報(bào);我成長(zhǎng),我愉快〞的要求下,班主任要 嚴(yán)把圖書(shū)質(zhì)量關(guān),每班每生人均“漂書(shū)〞2冊(cè)以上,“漂流〞到班級(jí)圖書(shū)角,杜 絕不合適青年少看的書(shū)刊進(jìn)入學(xué)校及班級(jí)圖書(shū)角。 2.在圖書(shū)漂流活動(dòng)中,學(xué)校要充分利用好“經(jīng)典誦讀工程〞宣傳欄、播送、 標(biāo)語(yǔ)、手抄報(bào)展等形式,鼓舞學(xué)生將“好書(shū)推舉〞、“讀書(shū)心得〞、“好詞妙句 佳文摘抄〞等內(nèi)容張貼在宣傳欄上,宣傳欄讀書(shū)內(nèi)容每月更換一次。表達(dá)本班 特色,營(yíng)造濃濃的讀書(shū)氣氛,展示校園文化生活的豐富多彩。 3.圖書(shū)漂流活動(dòng)中,學(xué)校要在每周的閱讀時(shí)間安排一次“好書(shū)推舉會(huì)〞, 以班級(jí)為單位,每次介紹3至5本好書(shū),并做好記錄。要認(rèn)真開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng), 激發(fā)學(xué)生閱讀文學(xué)名著的興趣,提升人文素養(yǎng)。 圖書(shū)漂流既可讓圖書(shū)資源得到充分的利用,又可以增進(jìn)愛(ài)閱讀的陌生人之間的交流和友誼。北京幼兒園圖書(shū)漂流角漂流柜

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圖書(shū)漂流——是一段文明美麗的奇特之旅,是一種傳遞快樂(lè)和誠(chéng)信的閱 讀游戲。 它**早起源于上世紀(jì)六七十年代的歐洲,讀書(shū)人將自己讀完的書(shū),隨意 放在公共場(chǎng)所,如公園的長(zhǎng)凳上,看到這本書(shū)的人可取走閱讀,讀完后將其 放回公共場(chǎng)所,再將其漂出手,讓下一位愛(ài)書(shū)人閱讀。 就像放歸大海的“漂流瓶”一樣,讓書(shū)不斷得到新的閱讀生命,通過(guò)圖書(shū)的傳遞來(lái)分享快樂(lè),他漂流的不****是圖書(shū),更是一種誠(chéng)信與美德…… 圖書(shū)漂流提示語(yǔ)分享 1. 輕取輕放,愛(ài)護(hù)書(shū)籍 2. 讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神 3. 進(jìn)入這神圣般的殿堂,你我皆是書(shū)鄉(xiāng)異客,智慧從這里萌芽, 4. 汗水在這里流過(guò),心靈在這里凈化。 5. 諄諄人文情懷烘托新校園,郁郁學(xué)習(xí)氣息描繪美好未來(lái) 陜西智慧型圖書(shū)漂流角圖書(shū)柜傳播****作品和**先進(jìn)思想,促進(jìn)中國(guó)社會(huì)和人類文明的進(jìn)步。

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規(guī)劃。在制訂的短期規(guī)劃與長(zhǎng)期規(guī)劃中,圖書(shū)漂流業(yè)務(wù)工作的內(nèi)容應(yīng)與閱讀推廣、導(dǎo)讀服務(wù)相結(jié)合;工作形式應(yīng)以館員指導(dǎo)、志愿者操作為原則,發(fā)揮圖書(shū)漂流項(xiàng)目的廣**社會(huì)關(guān)注度、從而產(chǎn)生**佳的社會(huì)效益。隨著社會(huì)誠(chéng)信環(huán)境的建設(shè),圖書(shū)館還應(yīng)加大自由式圖書(shū)漂流的開(kāi)展力度,使讀者在享受讀書(shū)本身帶來(lái)的樂(lè)趣的同時(shí),在傳遞中體驗(yàn)更多的溫馨與浪漫。另外,我國(guó)計(jì)劃頒布《圖書(shū)漂流志愿服務(wù)管理?xiàng)l例》等規(guī)范性的法律文件,加強(qiáng)保護(hù)志愿者在工作中的權(quán)益,完善志愿服務(wù)工作的制度建設(shè)。條例針對(duì)志愿服務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo)、評(píng)估管理、表彰方式、權(quán)益保障等進(jìn)行逐條明示,對(duì)圖書(shū)漂流空間、漂流驛站、漂流圖書(shū)加工標(biāo)準(zhǔn)、程序等硬件與軟件環(huán)境工作進(jìn)行具體規(guī)范。

圖書(shū)漂流是一個(gè)具有濃厚理想色彩、塑造全校大學(xué)生健康向上的 精神面貌的知識(shí)工程。它將動(dòng)員全校大學(xué)生讀書(shū),并檢驗(yàn)讀書(shū)人的 道德底線;圖書(shū)漂流,流淌的不**是圖書(shū),是書(shū)香,是知識(shí)、更是傳 播著誠(chéng)信,傳遞著文明。圖書(shū)漂流活動(dòng)中蘊(yùn)含了游戲情節(jié)和神秘感 覺(jué),使得原本枯燥的讀書(shū)活動(dòng)充滿了趣味,提高了學(xué)生的讀書(shū)興致, 也將喚起學(xué)生的讀書(shū)意識(shí),提高學(xué)生的文化底蘊(yùn),充分體現(xiàn)湖大人 的精神。圖書(shū)的漂流涌動(dòng)于湖大整個(gè)校區(qū),為湖大的文化建設(shè),增 添了縷縷書(shū)香。同時(shí)讓同學(xué)們了解圖書(shū)漂流活動(dòng),激起同學(xué)們惜書(shū) 愛(ài)書(shū)的情感;讓分享書(shū)籍、分享思想的信念深入人心,鼓勵(lì)在校學(xué)生 積極捐書(shū),進(jìn)一步增加讀者協(xié)會(huì)愛(ài)心圖書(shū)室的圖書(shū)共享資源,通過(guò) 采用無(wú)人管理模式,提高學(xué)生們借用、捐贈(zèng)書(shū)籍的誠(chéng)信素質(zhì),掀起 一股校園誠(chéng)信風(fēng)氣。 在心中想象一本書(shū)的“旅行”,這是閱讀之外的另一種樂(lè)趣了,相當(dāng)奇妙。

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在圖書(shū)漂流角舉辦圖書(shū)圖書(shū)漂流活動(dòng)時(shí),可以設(shè)置一些規(guī)則,如:(1)每人每次限領(lǐng)取一本漂流書(shū),要愛(ài)護(hù)書(shū)籍,精心保管,遵守漂流活動(dòng)規(guī)則。(2)閱讀過(guò)漂流圖書(shū)的團(tuán)員,須在圖書(shū)后的《漂流圖書(shū)登記表》上記錄讀書(shū)日期、姓名及閱讀感言。(3)圖書(shū)放漂后,可自行“轉(zhuǎn)漂”(將已經(jīng)讀完的書(shū)傳給下一位,讓其繼續(xù)漂流下去或放回漂流站(員工書(shū)屋)換取其他圖書(shū))。(4)漂友團(tuán)(團(tuán)員)可以自行“求漂”(對(duì)任意一本圖書(shū)發(fā)出漂流請(qǐng)求),掀起和諧友善的讀書(shū)熱潮。等等路過(guò)此書(shū)的人們可隨意取走閱讀,閱讀完成再將其放回公共場(chǎng)所或轉(zhuǎn)給下一位漂友閱讀。北京特色服務(wù)圖書(shū)漂流角閱讀新模式

熙熙攘攘的校園,悄然形成了一股圖書(shū)漂流熱。每天漂流到這里的一百多本圖書(shū),總是很快就被一搶而空。北京幼兒園圖書(shū)漂流角漂流柜

讀書(shū)提升人生境界,強(qiáng)化人文精神,真善美廣植人心,課外閱讀在潛移默化中強(qiáng)化了人文精神,閱讀的好處數(shù)不勝數(shù)。但是中學(xué)生面臨著巨大的升學(xué)壓力,教室與圖書(shū)館之間的距離就像是有一層厚障壁,到了圖書(shū)館還要找書(shū),找到書(shū)之后借還書(shū)程序復(fù)雜種種麻煩讓消磨掉了中學(xué)生本就不多的碎片化時(shí)間。聲閱科技推出的漂流型圖書(shū)角基于公共區(qū)域,利用信息技術(shù),建立閱讀“泛在化”的應(yīng)用場(chǎng)景, 就近面向師生提供“***的閱讀資源、隨時(shí)隨地的借還交換、學(xué)生自主管理手段等”服務(wù)內(nèi)容, 讓閱讀資源更好更方便地在師生中流動(dòng)。北京幼兒園圖書(shū)漂流角漂流柜

上海聲閱智能科技有限公司發(fā)展規(guī)模團(tuán)隊(duì)不斷壯大,現(xiàn)有一支專業(yè)技術(shù)團(tuán)隊(duì),各種專業(yè)設(shè)備齊全。專業(yè)的團(tuán)隊(duì)大多數(shù)員工都有多年工作經(jīng)驗(yàn),熟悉行業(yè)專業(yè)知識(shí)技能,致力于發(fā)展聲閱智能的品牌。公司堅(jiān)持以客戶為中心、在電子智能、計(jì)算機(jī)、信息科技、數(shù)據(jù)科技領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)開(kāi)發(fā)、技術(shù)咨詢、技術(shù)轉(zhuǎn)讓、技術(shù)服務(wù),網(wǎng)絡(luò)工程,計(jì)算機(jī)系統(tǒng)集成服務(wù),軟件設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā),儀器儀表、通信設(shè)備、計(jì)算機(jī)的銷售,建筑智能化建設(shè)工程設(shè)計(jì)施工一體化,機(jī)電設(shè)備安裝維修(除特種設(shè)備),音像制品制作,電子出版物制作?!疽婪毥?jīng)批準(zhǔn)的項(xiàng)目,經(jīng)相關(guān)部門(mén)批準(zhǔn)后方可開(kāi)展經(jīng)營(yíng)活動(dòng)】市場(chǎng)為導(dǎo)向,重信譽(yù),保質(zhì)量,想客戶之所想,急用戶之所急,全力以赴滿足客戶的一切需要。誠(chéng)實(shí)、守信是對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)要求,也是我們做人的基本準(zhǔn)則。公司致力于打造***的智慧圖書(shū)館,漂流柜,書(shū)話墻,積分兌換。