傳統(tǒng)圖書館升級后,同學(xué)們爭先恐后地來到圖書館,探尋圖書館的“奧秘”。同學(xué)們在整潔的書架前駐足,被書架上的書吸引著,渴望知識的同學(xué)們開心地挑選心儀圖書。圖書館進行智能化升級,怎么能少的了我們的伙伴“小黃人”呢!它是上海聲閱智能科技有限公司提供的自助借還終端,同學(xué)們可以與小黃人互動,通過“圖書外借”功能,用自己的專屬“讀者證”借到心儀的書。在閱讀后,點擊“圖書歸還”功能便輕松地歸還圖書,真是好用又好玩呢!閱讀需要從小培養(yǎng),幼兒園來說圖書館也是必不可少的,聲閱智能專為幼兒讀書提供智能化設(shè)備。高職圖書館機推薦
浙江省青田縣江南實驗學(xué)校位于山清水秀的甌江畔,學(xué)校圖書館達到1800平方米,位于融和樓的五樓,目前藏書量達到9w余冊,配有藏書室、學(xué)生借書處、學(xué)生閱覽室、教師閱覽室,并引進智能化產(chǎn)品,設(shè)施完備、功能齊全,打造了一所智慧圖書館——鶴皋書院。鶴皋書院作為麗水市**學(xué)校智慧圖書館,**試運行30天,閱讀量就超過7000冊。試運行期間,學(xué)校的孩子們對這些智能化機器可好奇啦!他們利用中午或課余時間,跑到圖書館不僅可以體驗智能化設(shè)備,還讓圖書充分流通起來。孩子們越來越喜歡來到這個書香飄滿的地方了。四川綜合圖書館學(xué)習(xí)方式智慧圖書館建設(shè)要怎么做?可咨詢上海聲閱智能科技有限公司。
隨著當(dāng)前物聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展,加強人與人、人與物之間的信息溝通和交,成為當(dāng)今信息時代的一個重要標(biāo)志,也使得當(dāng)前社會朝著智能化、信息化的方向邁出了一大步。對此,在物聯(lián)網(wǎng)逐步興起的同時,智能圖書館開始逐步走入了人們的視野,并成為物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域思考的重點,特別是RFID通信技術(shù)(又稱為無線射頻識別技術(shù)),其作為物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的一個重要組成部分,更是可對特定目標(biāo)進行識別而被***的應(yīng)用在門禁、食品安全等方面。結(jié)合傳統(tǒng)圖書館借閱存在的問題,如何借助RFID技術(shù)提高圖書館借閱工作的效率,是智能化時代圖書館**的一個重點。
隨著信息化的高速發(fā)展,用戶對資源需求的無限性和資源獲取的便捷性要求提高,傳統(tǒng)圖書館和數(shù)字圖書館已很難滿足用戶日益多樣的需求,圖書館正在探索由數(shù)字圖書館向智慧圖書館的過渡和轉(zhuǎn)型,圖書館的資源管理,業(yè)務(wù)流程,服務(wù)模式等都將發(fā)生變化.目前,我國智慧圖書館建設(shè)正處于研究探索階段,缺乏成熟的理論指導(dǎo),也缺乏不同圖書館系統(tǒng)內(nèi)和不同區(qū)域圖書館間的統(tǒng)籌規(guī)劃。目前智慧圖書館正面臨五個問題:智慧圖書館的概念之惑,智慧圖書館的名分之實,智慧圖書館的建設(shè)之困,智慧圖書館的合作之需,智慧圖書館的理論之貧.建議從理論層面深入研究智慧圖書館建設(shè)的相關(guān)問題,包括建設(shè)標(biāo)準,建設(shè)模式,合作路徑等,用成熟的圖書館學(xué)理論指導(dǎo)智慧圖書館建設(shè)的實踐.學(xué)校圖書館怎么建設(shè)?
中小學(xué)圖書館智慧化建設(shè),不僅是將其作為圖書借還、閱覽的場所,還應(yīng)該從書本、資源為中心,轉(zhuǎn)變?yōu)橐孕畔⒎?wù)為中心,集資源、空間、服務(wù)一體,共同打造外向型導(dǎo)向的圖書館,使之成為“學(xué)習(xí)資源中心”。智慧圖書館之“智慧”主要集中體現(xiàn)在兩個方面,即:硬智慧和軟智慧。“硬智慧”更多地側(cè)重于技術(shù)、資源、設(shè)備、空間等物理因素方面;“軟智慧”則體現(xiàn)在館員、管理、服務(wù)等內(nèi)在因素方面?!坝仓腔邸焙汀败浿腔邸辈⒉幌嗷オ毩?,其部分功能相互依賴和重疊,相互促進和統(tǒng)一,共同推動實現(xiàn)共同構(gòu)建一個360°的校園閱讀空間。
聲閱智慧圖書館系統(tǒng):利用RFID無線識別技術(shù)、移動端應(yīng)用技術(shù),云計算分析技術(shù),計算機網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)打造一個全新的“智慧型自助圖書館”。借助新的閱讀數(shù)字化管理系統(tǒng),讓學(xué)校圖書館建立起一套從信息推送、圖書檢索,圖書查找,圖書借還,圖書導(dǎo)讀,閱讀分享,成果展示,評論激勵,圖書監(jiān)控等完整培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣和方法的長效發(fā)展機制,同時實現(xiàn)圖書館自助化與智能化,為師生提供便利,極大提高圖書館使用效率,是一套圖書館全生命周期覆蓋的改進系統(tǒng)。 中小學(xué)智慧圖書館建設(shè)項目,可參考上海地區(qū)的中小學(xué),大部分都是聲閱智能公司的客戶。有哪些圖書館評價
上海聲閱智能科技有限公司為校園智慧圖書館建設(shè)提供一站式的產(chǎn)品、技術(shù)和服務(wù)。高職圖書館機推薦
聲閱智能如何利用技術(shù),結(jié)合圖書館管理云平臺與學(xué)校原有資源,來實現(xiàn)智慧圖書館功能和服務(wù)延伸的?來看看上海市盧灣高級中學(xué)的校園智能互聯(lián)吧。在盧灣高級中學(xué)每個教室的門口,都有一塊電子班牌,老師和學(xué)生可以在電子班牌上查看班級情況、考勤情況、課程安排、場地安排、天氣狀況、學(xué)校活動等等各種信息,還可以通過“小閱在線”功能查看圖書館、借還書、借閱排行榜等信息,輕松實現(xiàn)全校園信息發(fā)布共享,點亮智能校園。電子班牌中內(nèi)置“小閱在線”,通過點擊“小閱在線”圖標(biāo),進行資源查找、圖書檢索、外借、薦購、預(yù)約、交流互動等操作,讓學(xué)生在課余時間就可以輕松地完成所需的學(xué)習(xí)資料的查閱和圖書館相關(guān)操作的施行,利用“小閱在線”實現(xiàn)圖書館和教室的連通。以「“一站式”管理平臺」為底座,借助「小閱」實現(xiàn)校園的萬物互聯(lián)。高職圖書館機推薦
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