導(dǎo)讀工作源遠(yuǎn)流長(zhǎng),隨著科技的進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展,傳統(tǒng)的單一的導(dǎo)讀方式已經(jīng)滿足 不了現(xiàn)代高校 圖書(shū)館實(shí)際情況的需要,其內(nèi)容也發(fā)生了深刻的變化。 1讓學(xué)生了解圖書(shū)館 幫助學(xué)生了解圖書(shū)館的基本職能、任務(wù)以及發(fā)展的狀況,先容館躲圖書(shū)資源的分布情況、使用方法 和躲書(shū)范圍,向?qū)W生先容本館的服務(wù)方式、崗位設(shè)置、職員配備及基礎(chǔ)設(shè)施,使學(xué)生了解圖書(shū)館,樂(lè)意到圖書(shū)館來(lái)并從中受益。2了解學(xué)生 了解學(xué)生是每個(gè)圖書(shū)館工作職員的必備作業(yè),并非每一個(gè)到圖書(shū)館的學(xué)生都有明確的目的。有的在 圖書(shū)館里隨意閑逛,東挑西揀,毫無(wú)目的;有的??喘偓帯⒔鹩沟热说男≌f(shuō)以及烹飪之類的書(shū) 籍,而與自己專業(yè)有關(guān)的書(shū),幾乎不看:更有甚者,大學(xué)學(xué)習(xí)期間沒(méi)進(jìn)過(guò)圖書(shū)館的門(mén),以上種種,顯然 不利于學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)的健康發(fā)展。對(duì)于學(xué)生,老師一定要認(rèn)真對(duì)待、慎重從事,開(kāi)誠(chéng)布公的和學(xué)生 談心,了解他們讀書(shū)的內(nèi)心世界,可以通過(guò)開(kāi)座談會(huì)、填寫(xiě)調(diào)查表、建立學(xué)生讀書(shū)檔案等方式進(jìn)行,讓學(xué)生把你當(dāng)成他們的良師益友。圖書(shū)館里方法各式各樣,導(dǎo)讀屏可以幫你去做好圖書(shū)管理。陜西圖書(shū)導(dǎo)讀屏
大家經(jīng)常說(shuō)到讀書(shū)就要讀好書(shū)。導(dǎo)讀屏的推薦新書(shū)、推薦好書(shū)功能讓不少讀者喜歡讀一本好書(shū)能使你受益良多,讀書(shū)會(huì)培養(yǎng)你的批判性思維,就比如一些勵(lì)志的書(shū),書(shū)里主人公的經(jīng)歷從某方面來(lái)說(shuō)甚至?xí)蔀槟阕约旱慕?jīng)歷,它可以對(duì)你遇到的問(wèn)題帶來(lái)解決方案。好的運(yùn)氣只不過(guò)會(huì)給你一個(gè)機(jī)會(huì),但是如果你不讀書(shū)的話,你甚至都意識(shí)不到這個(gè)機(jī)會(huì)的存在。推薦你去讀某一本好書(shū)的時(shí)候,不是一味這走馬觀花試的,前提是你能夠好好把它看完。這樣會(huì)使你的生活更加精彩。定制圖書(shū)導(dǎo)讀屏歡迎咨詢導(dǎo)讀屏的檢索功能主要的用作于學(xué)生閱讀引導(dǎo),激勵(lì),活動(dòng)發(fā)布為一體的智能圖書(shū)館設(shè)備。
我們將圖書(shū)館管理定義為:圖書(shū)館管理是對(duì)圖書(shū)館的文獻(xiàn)信息、人力、財(cái)金、物質(zhì)資源,通過(guò)計(jì)劃和決策、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制、協(xié)調(diào)等一系列過(guò)程,來(lái)有效地達(dá)成圖書(shū)館的目標(biāo)的活動(dòng)。概括地說(shuō),現(xiàn)代圖書(shū)館管理的對(duì)象就是圖書(shū)館系統(tǒng)。圖書(shū)館管理包括微觀管理和宏觀管理兩個(gè)部分。微觀管理是對(duì)于個(gè)體圖書(shū)館的管理。宏觀管理則是對(duì)社會(huì)圖書(shū)館事業(yè)體系的管理?,F(xiàn)代圖書(shū)館系統(tǒng)是由人員、文獻(xiàn)信息、建筑、設(shè)備、經(jīng)費(fèi)、技術(shù)方法等要素構(gòu)成的。這些構(gòu)成圖書(shū)館系統(tǒng)的要素就是現(xiàn)代圖書(shū)館管理的具體對(duì)象。
導(dǎo)讀中也需要讓學(xué)生了解到圖書(shū)分類號(hào)由圖書(shū)學(xué)科代碼和圖書(shū)功能屬性標(biāo)識(shí)與圖書(shū)品種編號(hào)組成;附加館藏號(hào)組成館藏圖書(shū)分類號(hào)。圖書(shū)學(xué)科代碼由大、小寫(xiě)英語(yǔ)字母分別表示人文類和自然類各基本學(xué)科;附屬學(xué)科二級(jí)或三級(jí)均用自然序數(shù)表示,小數(shù)點(diǎn)區(qū)分。預(yù)留其他機(jī)動(dòng)學(xué)科用9表示,序數(shù)達(dá)9或進(jìn)十位用99表示。分別以人文類兩級(jí)和自然類三級(jí)圖書(shū)學(xué)科代碼模擬示例: A1 A2 A3 A4 A5 A6 A9。圖書(shū)功能屬性標(biāo)記:著作(作品、理論著作,應(yīng)用著述)用“*”標(biāo)記,學(xué)術(shù)類用"+"標(biāo)記,教學(xué)類以“-”標(biāo)記,幫助類以“=”標(biāo)記。圖書(shū)品種以序數(shù)編號(hào)。導(dǎo)讀屏的用途相當(dāng)**,可用于普及圖書(shū)分類的方法來(lái)供同學(xué)學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在是特殊時(shí)期,對(duì)于圖書(shū)消毒我們是很重視的。導(dǎo)讀屏能通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)展示各種圖書(shū)消毒方法。使用家用臭氧消毒柜進(jìn)行消毒,將圖書(shū)置于消毒柜內(nèi),打開(kāi)電源,持續(xù)一個(gè)小時(shí)以上即可。 紫外線消毒法如果有特殊條件的話,用紫外線燈管對(duì)圖書(shū)照射半小時(shí)以上是殺滅病菌的一個(gè)比較簡(jiǎn)單有效的辦法。濟(jì)南市圖書(shū)館每周把讀者還回來(lái)的書(shū)收集在一起,放在紫外線消毒箱里進(jìn)行消毒。他同時(shí)也提醒淘舊書(shū)者,買(mǎi)回舊書(shū)后用紫外線燈管對(duì)圖書(shū)進(jìn)行照射消毒,看完書(shū)后要洗手,以免傳染上疾病。 圖書(shū)館網(wǎng)站是圖書(shū)館適應(yīng)新信息技術(shù)發(fā)展的需要而建立的數(shù)字化圖書(shū)館與用交流、接觸的網(wǎng)絡(luò)界面。自助圖書(shū)導(dǎo)讀屏必要性
導(dǎo)讀的方式多樣,可通過(guò)學(xué)生書(shū)評(píng)以及書(shū)籍視頻故事來(lái)進(jìn)行;陜西圖書(shū)導(dǎo)讀屏
滿足讀者多樣化閱讀需求,調(diào)度館藏資源的手段之一,也是圖書(shū)館新媒體服務(wù)吸引用戶參與的方式之一,導(dǎo)讀屏中讀者薦購(gòu)能夠添加需求,觸發(fā)互動(dòng),對(duì)于館藏資源補(bǔ)充和發(fā)展有好處,更為主要的是圖書(shū)館能夠通過(guò)讀者薦購(gòu)了解用戶需求,隨時(shí)調(diào)整策略應(yīng)對(duì)多變的服務(wù)市場(chǎng),具有一定的靈活性。更大的作用是調(diào)動(dòng)學(xué)生的閱讀熱情,因?yàn)閷W(xué)生通常閱讀量和涉獵面有限,推薦的書(shū)一般都是圖書(shū)館已有或者在常規(guī)采購(gòu)目錄中的。教師推薦比較重要,尤其是專業(yè)書(shū),教師更加關(guān)注本專業(yè)的出版動(dòng)態(tài)和經(jīng)典著作,推薦非常有針對(duì)性,質(zhì)量要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于館員大撒網(wǎng)式的目錄采購(gòu)。所以作為圖書(shū)館來(lái)說(shuō),應(yīng)該對(duì)這兩類讀者的薦購(gòu)采取不同的策略,學(xué)生注重宣傳熱度和配合讀書(shū)活動(dòng),教師注重保障滿足度和鼓勵(lì)教師的薦購(gòu)勞動(dòng)。陜西圖書(shū)導(dǎo)讀屏
聲閱智能成立于2012年,面向基礎(chǔ)教育,是一家以“校園學(xué)習(xí)新空間”為發(fā)展主線的技術(shù)服務(wù)型企業(yè)。近年來(lái)陸續(xù)推出了“智慧型圖書(shū)館”、“智慧型閱讀角”、“學(xué)科展示空間”、“課后探究空間”、“研修微空間”、“學(xué)習(xí)引導(dǎo)空間”等一系列的解決方案和產(chǎn)品。公司現(xiàn)有專業(yè)人員70余人,目前在華東、華南、華中、西南等區(qū)域完整的產(chǎn)業(yè)鏈布局,能夠提供包括內(nèi)容開(kāi)發(fā)、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、軟硬件開(kāi)發(fā)、組裝制造、產(chǎn)品銷(xiāo)售、技術(shù)支持、項(xiàng)目實(shí)施、內(nèi)容培訓(xùn)、售后服務(wù)等在內(nèi)的整體化服務(wù)。同時(shí),公司也獲得了很多的資質(zhì)和榮譽(yù),包括****認(rèn)定、軟件企業(yè)認(rèn)定、專精特新中小企業(yè)等,另外還有近50項(xiàng)的各種**和著作權(quán)。