三庭實訓(xùn)示教系統(tǒng)可有效解決“課堂秩序”管理難題。有些專業(yè)的同類型實驗/實訓(xùn)室較多，但是授課老師相對較少，老師的授課壓力很大，如果能使得一個老師專心于教學(xué)操作，其他學(xué)生只需要在自己的操作臺前，跟著老師進(jìn)行一步步跟進(jìn)實際操作，猶如手把手教學(xué)一般，則會更大的提高老師的實驗/實訓(xùn)示教效率。多班級同時上課時，因為學(xué)生學(xué)員人員眾多，課堂秩序也很難統(tǒng)一管理，三庭實訓(xùn)示教系統(tǒng)的充分應(yīng)用能夠充分保障課堂秩序有條不紊。并且，學(xué)生希望在實驗/實訓(xùn)課程中可以得到充分的技能訓(xùn)練，但一個班級內(nèi)一般只配備一名老師，學(xué)生卻有30-50人之多，指導(dǎo)老師很難做到管理和技能指導(dǎo)兼?zhèn)?，無法 一 一 指導(dǎo)學(xué)生，學(xué)生操作過程出現(xiàn)失誤也很...

三庭實訓(xùn)示教系統(tǒng)主要功能（**）：1. 多個大屏無線同步顯示實操畫面，老師在示范教學(xué)中，通過網(wǎng)絡(luò)攝像機和麥克風(fēng)采集操作過程中的細(xì)節(jié)操作和操作重點，將操作畫面統(tǒng)一推送到學(xué)生操作臺多個顯示設(shè)備上，學(xué)生無需任何操作即可觀看，操作簡單，管理方便。2.小組間操作畫面分享、對比 老師在示范教學(xué)中，通過攝像機和麥克風(fēng)采集操作過程中的細(xì)節(jié)操作和操作重點，根據(jù)教學(xué)任務(wù)需要，可將班級分為多個小組，將操作畫面推送到指定小組操作臺顯示設(shè)備上，提供小組強化練習(xí)，也可以同時給不同小組播放不同的操作或者理論知識視頻。3.遠(yuǎn)程巡課、錄制及轉(zhuǎn)播 領(lǐng)導(dǎo)或老師通過實驗/實訓(xùn)示教系統(tǒng)可在任意地點遠(yuǎn)程查看上課情況，也可實現(xiàn)遠(yuǎn)程錄制及轉(zhuǎn)...

宣教活動直播拍攝類應(yīng)用場景場景中，野外/戶外動物保護(hù)、森林防火、安全防護(hù)、環(huán)境保護(hù)、用電安全等需要**共同參與才能落實生效，但因為這些場所不固定性、移動性、遠(yuǎn)離**的特點，廣大人民**接觸少、認(rèn)識不足、缺乏相關(guān)專業(yè)甚至基礎(chǔ)知識。應(yīng)用需求：可應(yīng)用全無線移動示教推車部署到任意需要的場合進(jìn)行實地制作拍攝，應(yīng)用5G高速率傳輸模塊實時示范、傳播、記錄，向**實時講解宣傳，也可將錄制生成好的視頻上傳公眾號***傳播宣教。產(chǎn)品應(yīng)用：移動示教推車*1、實訓(xùn)示教系統(tǒng)*1、融媒體宣教車*1、近景術(shù)野相機*1，音頻系統(tǒng)*1，全景高清云臺攝像機*1。可應(yīng)用場景：林業(yè)野生保護(hù)區(qū)動物保護(hù)宣教，森林防火教育宣教、水利環(huán)境保...

三庭可視化實訓(xùn)示教系統(tǒng)是一套具備多畫面高清直播、錄播導(dǎo)播、定時推送等功能的為一體的軟硬件系統(tǒng)，可完成實驗/實訓(xùn)示教過程中老師實操畫面統(tǒng)一示教、老師實操畫面分組示教、多畫面布局、實時操作批注、4K無線傳輸、小組內(nèi)操作畫面分享、多畫面多角度大屏展示及錄制等功能應(yīng)用，適用于實驗/實訓(xùn)現(xiàn)場采集操作畫面和錄制，可生成MP4等格式文件。系統(tǒng)設(shè)計了多路高清導(dǎo)播切換臺，可以在實驗/實訓(xùn)的過程中根據(jù)需要隨時切換被推送畫面。男女患者導(dǎo)尿、灌腸法、靜脈輸液、各種注射法、造簍口護(hù)理等可近景清晰拍攝并存檔。四川實訓(xùn)示教系統(tǒng)價格行情三庭實訓(xùn)示教協(xié)同推車配備電源控制開關(guān)，無需打開機柜，外部可一鍵控制設(shè)備電源開關(guān)。配備電量顯...

三庭實訓(xùn)示教系統(tǒng)能有效解決學(xué)生學(xué)習(xí)過程的困惑；那么多學(xué)生圍著老師，我想學(xué)但我完全擠不進(jìn)去看不清看不全老師的操作示范過程；學(xué)生之間如果擁擠，碰到老師或者設(shè)備，產(chǎn)生安全事故怎么辦？怎樣得到老師及時***的實驗/實訓(xùn)指導(dǎo)？如果有視頻資源可以觀看、回顧分析就好了；很多細(xì)節(jié)操作，老師演示了，但我沒及時看到，更沒看清楚，有沒有辦法做到反復(fù)回顧？我為什么沒有操作正確呢？其他人是怎樣操作的？他的錯誤操作我能不能避免掉？三庭演播室系統(tǒng)怎么樣？性價比高的實訓(xùn)示教系統(tǒng)哪里有高職院校職業(yè)教育**突破將會進(jìn)一步推進(jìn)。隨著系列**的推進(jìn)，我國將建立職教高考制度，健全國家資歷框架制度，搭建產(chǎn)業(yè)人才數(shù)據(jù)平**善專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，...

高職院校的職業(yè)教育的受重視程度將進(jìn)一步提高?！奥毥?0條”出臺后，職業(yè)教育的類型定位得到明確：職業(yè)教育與普通教育是兩種不同教育類型，具有同等重要地位。全國職業(yè)教育大會再次強調(diào)，提高技術(shù)技能人才待遇，暢通職業(yè)發(fā)展通道，增強職業(yè)教育認(rèn)可度和吸引力?？梢灶A(yù)見，未來將有更多人認(rèn)可職業(yè)教育，主動選擇職業(yè)教育。實訓(xùn)示教系統(tǒng)做為有力教學(xué)手段、工具將會被廣泛應(yīng)用；實訓(xùn)示教系統(tǒng)將會被更多應(yīng)用到各類高職院校，實驗室以及各類技能教學(xué)場景中，前景非常廣闊。三庭SEE&TVIDEO演播室系統(tǒng)怎么樣？河南實驗實訓(xùn)示教系統(tǒng)三庭實訓(xùn)示教系統(tǒng)具有1.多通道高清導(dǎo)播切換臺，每個通道至少支持采集卡、媒體文件、畫面拼接、遠(yuǎn)程桌面、本...

三庭實訓(xùn)示教系統(tǒng)是一款專業(yè)的教學(xué)平臺工具，它為學(xué)生和教師提供了一個高效、便捷的學(xué)習(xí)和教學(xué)環(huán)境。相對于競爭對手，三庭實訓(xùn)示教系統(tǒng)有以下幾個優(yōu)勢：1.性價比高：三庭實訓(xùn)示教系統(tǒng)支持接入學(xué)校豐富的校本資源庫功能，但價格卻非常親民。相比于其他友商的同類產(chǎn)品，三庭的價格更加合理，讓更多的學(xué)生和教師能夠享受到高質(zhì)量的在線教育服務(wù)。2.質(zhì)量優(yōu)秀：三庭實訓(xùn)示教系統(tǒng)是由一支專業(yè)的技術(shù)團(tuán)隊打造，他們不斷優(yōu)化系統(tǒng)功能和用戶體驗，確保用戶能夠獲得比較好的學(xué)習(xí)和教學(xué)效果。 三庭實訓(xùn)示教系統(tǒng)是第三代實訓(xùn)示教系統(tǒng)，可全自動導(dǎo)播鏡頭切換，手勢跟蹤，人體檢查跟蹤。西藏實訓(xùn)示教系統(tǒng)價格行情實訓(xùn)示教系統(tǒng)是一種全新的教學(xué)工具，它...

汽修類專業(yè)應(yīng)用場景場景中，汽車類實訓(xùn)室環(huán)境比較復(fù)雜，常常需要對特殊位置進(jìn)行示范教學(xué)，車輛抬高后常需從下往上觀看操作示范，實訓(xùn)室內(nèi)有部分**檢測儀器，可采用頭戴式攝像機和內(nèi)窺鏡。應(yīng)用需求：將車輛過于細(xì)節(jié)部分的示范操作顯示到現(xiàn)場一體機上，供學(xué)生觀摩，車輛底部不方便觀看位置通過頭戴攝像機和內(nèi)窺鏡同步畫面，學(xué)生也能通過一體機觀摩。產(chǎn)品應(yīng)用：大屏一體機*1、移動示教推車*1、可視化實訓(xùn)示教系統(tǒng)*1、特寫攝像機*1、全景云臺攝像機*1、專業(yè)拾音器*1、頭戴攝像機、內(nèi)窺鏡?？蓱?yīng)用場景：汽車修理實訓(xùn)室、車輛鈑金實訓(xùn)室、發(fā)動機修理實訓(xùn)室。三庭實訓(xùn)示教系統(tǒng)示教過程中，能隨意切換示教畫面，根據(jù)實訓(xùn)教學(xué)需要可選擇示教...

上海三庭針對職業(yè)院校開發(fā)的三庭實訓(xùn)室示教直播系統(tǒng)主要應(yīng)用的實訓(xùn)專業(yè)類型有：信息安全實驗教學(xué)、服裝實驗實訓(xùn)教學(xué)、醫(yī)護(hù)實驗實訓(xùn)教學(xué)、汽修實訓(xùn)教學(xué)、大型、高危設(shè)備實訓(xùn)教學(xué)、手工課、服裝設(shè)計、美術(shù)教學(xué)、烹飪教學(xué)、創(chuàng)客等示范教學(xué)等。結(jié)合部分實訓(xùn)課程的特殊性，需要有大量的精細(xì)操作或者規(guī)范操作指導(dǎo)時，我們通過專業(yè)實訓(xùn)示教設(shè)備將教師操作的細(xì)節(jié)畫面和語音同步推送到學(xué)生操作臺的顯示設(shè)備上，能夠多角度領(lǐng)悟教師操作過程中的重要環(huán)節(jié)，同時每組小學(xué)生可以講自己的操作過程分享給其他小組，活躍課堂氣氛，鍛煉學(xué)生的組織能力等，且整個操作過程可錄制下來供學(xué)生課前課后預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。整個環(huán)節(jié)是提高培養(yǎng)應(yīng)用型人才質(zhì)量的關(guān)鍵，強化實踐教學(xué)模...

三庭實訓(xùn)示教系統(tǒng)一體化推車實訓(xùn)主機固定架可以承受10kg以上,可進(jìn)行俯仰30度、左右90度的擺動，可滿足不同視角角度需要。臺面把手一體化設(shè)計，臺面及把手為鋁合金材質(zhì)無縫一體成型，手感舒適。立柱使用**度的鋁合金材質(zhì),輕便強度高不易變形，內(nèi)部中空設(shè)計，可隱藏走線，做到線材不外漏，整車車身高度不低于1.8米，高矮適中。車體底座采用**度防纏繞靜音萬向醫(yī)療輪4組移動方便，帶剎車功能確保安全避免出現(xiàn)意外滑動；車體重心主要集中在離地50cm的底部箱體上，安全無傾倒風(fēng)險。三庭SEE&TVIDEO導(dǎo)播切換臺、特技切換臺怎么樣？天津?qū)嵱?xùn)示教系統(tǒng)價格行情工業(yè)類專業(yè)應(yīng)用場景場景中，操作大而空間嘈雜，一般很少會在常...

三庭實訓(xùn)示教推車教學(xué)一體機高度集成，免安裝免布線，集無線傳輸、錄制、直播、點播、音頻處理、投屏等功能于一體，人性化操作，簡單方便，快捷高效。專為各種實訓(xùn)場所、操作車間打造的一套全覆蓋移動式拍攝系統(tǒng)，支持多個機位組成對拍攝區(qū)域的多角度高清拍攝，專業(yè)級遠(yuǎn)距離無線傳輸技術(shù)（5G/wifi6）減少因環(huán)境因素造成的視頻傳輸不穩(wěn)定現(xiàn)象；底部采用萬向滾輪和儲物箱結(jié)構(gòu)，配備萬向搖臂與23.8寸高清觸摸顯示屏，可通過實時畫面調(diào)整攝像機的拍攝角度。三庭實訓(xùn)示教系統(tǒng)示教過程中，能隨意切換示教畫面，根據(jù)實訓(xùn)教學(xué)需要可選擇示教畫面布局。廣東符合操作習(xí)慣的實訓(xùn)示教系統(tǒng)三庭實訓(xùn)示教系統(tǒng)具有1.多通道高清導(dǎo)播切換臺，每個通道...

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三庭實訓(xùn)示教系統(tǒng)是一款專業(yè)的教學(xué)平臺工具，它為學(xué)生和教師提供了一個高效、便捷的學(xué)習(xí)和教學(xué)環(huán)境。相對于競爭對手，三庭實訓(xùn)示教系統(tǒng)有以下幾個優(yōu)勢：1.性價比高：三庭實訓(xùn)示教系統(tǒng)支持接入學(xué)校豐富的校本資源庫功能，但價格卻非常親民。相比于其他友商的同類產(chǎn)品，三庭的價格更加合理，讓更多的學(xué)生和教師能夠享受到高質(zhì)量的在線教育服務(wù)。2.質(zhì)量優(yōu)秀：三庭實訓(xùn)示教系統(tǒng)是由一支專業(yè)的技術(shù)團(tuán)隊打造，他們不斷優(yōu)化系統(tǒng)功能和用戶體驗，確保用戶能夠獲得比較好的學(xué)習(xí)和教學(xué)效果。 三庭實訓(xùn)示教系統(tǒng)示教過程中，能隨意切換示教畫面，根據(jù)實訓(xùn)教學(xué)需要可選擇示教畫面布局。江西實訓(xùn)示教系統(tǒng)生產(chǎn)廠商上海三庭針對職業(yè)院校開發(fā)的三庭實訓(xùn)室...

藝技類專業(yè)應(yīng)用場景場景中，主要以老師教學(xué)及學(xué)生反復(fù)動手實操以錘煉技藝為主，老師的示范動作非常關(guān)鍵，以往需要到老師身邊近距離觀摩才能深有體會，需要將諸如書畫、繪制或修剪、雕刻等手藝技術(shù)類每個操作要點都盡數(shù)推送到學(xué)生眼前才會收到比較好的教學(xué)效果。應(yīng)用需求：老師可通過實驗/實訓(xùn)電腦對每個位置學(xué)生的技藝實操情況進(jìn)行查看，并根據(jù)情況進(jìn)行評分和點評，學(xué)生課后可對實驗/實訓(xùn)和點評情況進(jìn)行查看。產(chǎn)品應(yīng)用：大屏一體機*1、吊裝吊臂*N、特寫近景攝像機*N。三庭SEE&TVIDEO導(dǎo)播切換臺、特技切換臺怎么樣？河北實訓(xùn)示教系統(tǒng)要多少錢三庭實訓(xùn)示教系統(tǒng)實訓(xùn)示教室建設(shè)一般適用如動物實驗室、虛擬內(nèi)鏡實訓(xùn)室、急救實訓(xùn)室、...

醫(yī)學(xué)操作類專業(yè)應(yīng)用場景場景，這類醫(yī)學(xué)操作類實訓(xùn)室專業(yè)儀器較多，且對實訓(xùn)室操作環(huán)境要求很高，更不允許過多學(xué)生圍觀。可將實訓(xùn)室中超清示范操作圖像附加專業(yè)儀器相關(guān)圖像傳輸?shù)浆F(xiàn)場課堂多媒體大屏上，供老師教學(xué)及學(xué)生觀摩。產(chǎn)品應(yīng)用：移動示教推車*1、實訓(xùn)示教系統(tǒng)*1、術(shù)野相機*1、全景云臺攝像機*1、專業(yè)拾音器*1?？蓱?yīng)用場景：內(nèi)科示教實驗/實訓(xùn)室、外科示教實驗/實訓(xùn)室、人體解剖學(xué)實驗/實訓(xùn)室、婦產(chǎn)科實驗/實訓(xùn)室、急診醫(yī)學(xué)實驗/實訓(xùn)室等。三庭實訓(xùn)示教系統(tǒng)通過點擊攝像機畫面，控制云臺跟蹤，滑動攝像機畫面控制云臺攝像機變焦。青海實訓(xùn)示教系統(tǒng)要多少錢三庭實訓(xùn)室示教系統(tǒng)，可以將整個手術(shù)過程包括音頻進(jìn)行錄像并存在本...

醫(yī)學(xué)操作類專業(yè)應(yīng)用場景場景，這類醫(yī)學(xué)操作類實訓(xùn)室專業(yè)儀器較多，且對實訓(xùn)室操作環(huán)境要求很高，更不允許過多學(xué)生圍觀?？蓪嵱?xùn)室中超清示范操作圖像附加專業(yè)儀器相關(guān)圖像傳輸?shù)浆F(xiàn)場課堂多媒體大屏上，供老師教學(xué)及學(xué)生觀摩。產(chǎn)品應(yīng)用：移動示教推車*1、實訓(xùn)示教系統(tǒng)*1、術(shù)野相機*1、全景云臺攝像機*1、專業(yè)拾音器*1?？蓱?yīng)用場景：內(nèi)科示教實驗/實訓(xùn)室、外科示教實驗/實訓(xùn)室、人體解剖學(xué)實驗/實訓(xùn)室、婦產(chǎn)科實驗/實訓(xùn)室、急診醫(yī)學(xué)實驗/實訓(xùn)室等。批注工具至少支持選擇、筆的顏色、筆的粗細(xì)、筆的類型、擦除以及清屏等；江蘇實訓(xùn)示教系統(tǒng)制造商汽修類專業(yè)應(yīng)用場景場景中，汽車類實訓(xùn)室環(huán)境比較復(fù)雜，常常需要對特殊位置進(jìn)行示范教...

三庭實訓(xùn)示教系統(tǒng)一體化推車實訓(xùn)主機固定架可以承受10kg以上,可進(jìn)行俯仰30度、左右90度的擺動，可滿足不同視角角度需要。臺面把手一體化設(shè)計，臺面及把手為鋁合金材質(zhì)無縫一體成型，手感舒適。立柱使用**度的鋁合金材質(zhì),輕便強度高不易變形，內(nèi)部中空設(shè)計，可隱藏走線，做到線材不外漏，整車車身高度不低于1.8米，高矮適中。車體底座采用**度防纏繞靜音萬向醫(yī)療輪4組移動方便，帶剎車功能確保安全避免出現(xiàn)意外滑動；車體重心主要集中在離地50cm的底部箱體上，安全無傾倒風(fēng)險。三庭的導(dǎo)播切換臺，導(dǎo)播切換產(chǎn)品，特技切換臺怎么樣？山東實訓(xùn)示教系統(tǒng)品牌三庭實訓(xùn)室示教系統(tǒng)，可以將整個手術(shù)過程包括音頻進(jìn)行錄像并存在本地及...

三庭實訓(xùn)示教系統(tǒng)主要功能（**）：1. 多個大屏無線同步顯示實操畫面，老師在示范教學(xué)中，通過網(wǎng)絡(luò)攝像機和麥克風(fēng)采集操作過程中的細(xì)節(jié)操作和操作重點，將操作畫面統(tǒng)一推送到學(xué)生操作臺多個顯示設(shè)備上，學(xué)生無需任何操作即可觀看，操作簡單，管理方便。2.小組間操作畫面分享、對比 老師在示范教學(xué)中，通過攝像機和麥克風(fēng)采集操作過程中的細(xì)節(jié)操作和操作重點，根據(jù)教學(xué)任務(wù)需要，可將班級分為多個小組，將操作畫面推送到指定小組操作臺顯示設(shè)備上，提供小組強化練習(xí)，也可以同時給不同小組播放不同的操作或者理論知識視頻。3.遠(yuǎn)程巡課、錄制及轉(zhuǎn)播 領(lǐng)導(dǎo)或老師通過實驗/實訓(xùn)示教系統(tǒng)可在任意地點遠(yuǎn)程查看上課情況，也可實現(xiàn)遠(yuǎn)程錄制及轉(zhuǎn)...

三庭實訓(xùn)示教系統(tǒng)可有效解決“對比教學(xué)”示教手段難題。目前，學(xué)校實驗/實訓(xùn)示教手段過于單一，學(xué)生理論知識的學(xué)習(xí)，付諸于實踐的先會是通過老師示范教學(xué)或者虛擬仿真教學(xué)軟件等方式進(jìn)行，但是在學(xué)生實驗/實訓(xùn)過程中有時不能及時交流或者實時分享整個宣教/實驗/實訓(xùn)過程，學(xué)生會因為某個知識點沒有掌握好，或者沒有看到看清楚老師的示范教學(xué)細(xì)節(jié)動作，沒有實際領(lǐng)悟到關(guān)鍵動作要點要領(lǐng)，而難免會出現(xiàn)誤操作，比較容易導(dǎo)致設(shè)備損壞或者導(dǎo)致安全事故。這和老師是否具有豐富的宣教/實驗/實訓(xùn)示教手段有直接的關(guān)系，沒有好的實訓(xùn)示教系統(tǒng)設(shè)備作為支撐就不能夠從多個角度，多種方式，多小組下進(jìn)行對比教學(xué)示教，所得到的實驗/實訓(xùn)示教效果就會大...

三庭公司智慧遠(yuǎn)程視頻直播信息發(fā)布系統(tǒng)，通過以PPT文件，word文檔、語音、文字、圖片、公告、電影、視頻、本地攝像機、遠(yuǎn)程桌面導(dǎo)播、網(wǎng)絡(luò)攝像機等形式直觀生動在線視頻學(xué)習(xí)，會議直播，異地同步教學(xué)，信息發(fā)布等安全教育、普法教育、德育教育、黨史文化宣傳、質(zhì)量音視頻直播、經(jīng)典教學(xué)素材定時統(tǒng)一直播等應(yīng)用，實現(xiàn)區(qū)縣級或單位企業(yè)內(nèi)的德育教育常態(tài)化應(yīng)用。支持常態(tài)化直播和互動教學(xué)，兼容市場主流視頻會議設(shè)備，老舊設(shè)備再利用等優(yōu)點。三庭實訓(xùn)示教系統(tǒng)具備***，計時器及聚光燈等輔助教學(xué)工具；上海實訓(xùn)示教系統(tǒng)建設(shè)工業(yè)類專業(yè)應(yīng)用場景場景中，操作大而空間嘈雜，一般很少會在常規(guī)教室進(jìn)行教學(xué)，一般需模擬工業(yè)廠房或車間環(huán)境進(jìn)行搭...

工業(yè)類專業(yè)應(yīng)用場景場景中，操作大而空間嘈雜，一般很少會在常規(guī)教室進(jìn)行教學(xué)，一般需模擬工業(yè)廠房或車間環(huán)境進(jìn)行搭建，更多的為手部操作，有工業(yè)設(shè)備或機床的人機交互系統(tǒng)需要學(xué)習(xí)掌握，條件允許需要將操作系統(tǒng)操作頁面及操作過程進(jìn)行記錄則更能達(dá)到直觀的教學(xué)效果。應(yīng)用需求：可將工業(yè)設(shè)備或機床的操作過程示范操作顯示到大屏一體機上供學(xué)生觀摩，設(shè)備型規(guī)格滿足的前提下，可通過投屏輸出接入或特寫拍攝的方式，將設(shè)備或機床的**操作系統(tǒng)進(jìn)行操作過程記錄，學(xué)生可輪流進(jìn)行實驗/實訓(xùn)操作，老師對學(xué)生進(jìn)行評分及點評，從而達(dá)到進(jìn)一步提升師生教授的效果。產(chǎn)品應(yīng)用：移動示教推車*1、實訓(xùn)示教系統(tǒng)*1、近景術(shù)野相機*1，音頻系統(tǒng)*1，全景...

藝技類專業(yè)應(yīng)用場景場景中，主要以老師教學(xué)及學(xué)生反復(fù)動手實操以錘煉技藝為主，老師的示范動作非常關(guān)鍵，以往需要到老師身邊近距離觀摩才能深有體會，需要將諸如書畫、繪制或修剪、雕刻等手藝技術(shù)類每個操作要點都盡數(shù)推送到學(xué)生眼前才會收到比較好的教學(xué)效果。應(yīng)用需求：老師可通過實驗/實訓(xùn)電腦對每個位置學(xué)生的技藝實操情況進(jìn)行查看，并根據(jù)情況進(jìn)行評分和點評，學(xué)生課后可對實驗/實訓(xùn)和點評情況進(jìn)行查看。產(chǎn)品應(yīng)用：大屏一體機*1、吊裝吊臂*N、特寫近景攝像機*N。三庭實訓(xùn)示教系統(tǒng)支持多個接收端同步接收實訓(xùn)實操畫面；北京實訓(xùn)示教系統(tǒng)價格咨詢工業(yè)類專業(yè)應(yīng)用場景場景中，操作大而空間嘈雜，一般很少會在常規(guī)教室進(jìn)行教學(xué)，一般需模...

高職院校的職業(yè)教育是國民教育體系和人力資源開發(fā)的重要組成部分，是廣大青年打開通往成功成才大門的重要途徑。我國經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展，職業(yè)教育功不可沒，已為各行各業(yè)累計培養(yǎng)輸送2億多高素質(zhì)勞動者。但由于缺乏清晰合理的分類標(biāo)準(zhǔn)，職業(yè)教育一直被視為普通教育的“衍生品”和“附屬品”。在一些人心中，職業(yè)教育“低人一等”。針對這些問題，各項**舉措不斷出臺。分類考試招生、“1+X”證書制度試點、國家學(xué)分銀行……《國家職業(yè)教育**實施方案》（以下簡稱“職教20條”）頒布以來，我國職業(yè)教育**發(fā)展走上提質(zhì)培優(yōu)、增值賦能的快車道，職業(yè)教育面貌發(fā)生了格局性變化。實訓(xùn)示教系統(tǒng)的廣泛應(yīng)用，有效的解決了職業(yè)教育的圍觀教學(xué)痛點...

工業(yè)類專業(yè)應(yīng)用場景場景中，操作大而空間嘈雜，一般很少會在常規(guī)教室進(jìn)行教學(xué)，一般需模擬工業(yè)廠房或車間環(huán)境進(jìn)行搭建，更多的為手部操作，有工業(yè)設(shè)備或機床的人機交互系統(tǒng)需要學(xué)習(xí)掌握，條件允許需要將操作系統(tǒng)操作頁面及操作過程進(jìn)行記錄則更能達(dá)到直觀的教學(xué)效果。應(yīng)用需求：可將工業(yè)設(shè)備或機床的操作過程示范操作顯示到大屏一體機上供學(xué)生觀摩，設(shè)備型規(guī)格滿足的前提下，可通過投屏輸出接入或特寫拍攝的方式，將設(shè)備或機床的**操作系統(tǒng)進(jìn)行操作過程記錄，學(xué)生可輪流進(jìn)行實驗/實訓(xùn)操作，老師對學(xué)生進(jìn)行評分及點評，從而達(dá)到進(jìn)一步提升師生教授的效果。產(chǎn)品應(yīng)用：移動示教推車*1、實訓(xùn)示教系統(tǒng)*1、近景術(shù)野相機*1，音頻系統(tǒng)*1，全景...

三庭實訓(xùn)示教系統(tǒng)可解決“校企交流”模擬現(xiàn)實難題。實驗/實訓(xùn)教學(xué)在職業(yè)教育中有著重要的作用，所謂實驗/實訓(xùn),是實踐教學(xué)手段的一種,可以理解為職業(yè)技能的“實踐+訓(xùn)練”，“實踐+培訓(xùn)”，“示教+訓(xùn)導(dǎo)”等等。實驗室實驗/實訓(xùn)課程以提升學(xué)生實踐操作技能為目標(biāo)，**終目的是提高學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)，**終達(dá)到學(xué)生滿意就業(yè)、企業(yè)滿意用人的目的。因此，實驗/實訓(xùn)課程是職業(yè)教育體系中的**課程，是平衡學(xué)生理論課程實習(xí)和實踐能力訓(xùn)練之間關(guān)系的主要途徑和有效手段，是培養(yǎng)技能型人才的重要環(huán)節(jié)。但是怎么樣能夠及時有效的和對口合作企業(yè)形成良好的溝通，達(dá)到所培養(yǎng)的學(xué)生能夠很快的進(jìn)入**企業(yè)進(jìn)行工作，能夠為企業(yè)輸出比較好秀...

三庭可視化實訓(xùn)示教系統(tǒng)是一套具備多畫面高清直播、錄播導(dǎo)播、定時推送等功能的為一體的軟硬件系統(tǒng)，可完成實驗/實訓(xùn)示教過程中老師實操畫面統(tǒng)一示教、老師實操畫面分組示教、多畫面布局、實時操作批注、4K無線傳輸、小組內(nèi)操作畫面分享、多畫面多角度大屏展示及錄制等功能應(yīng)用，適用于實驗/實訓(xùn)現(xiàn)場采集操作畫面和錄制，可生成MP4等格式文件。系統(tǒng)設(shè)計了多路高清導(dǎo)播切換臺，可以在實驗/實訓(xùn)的過程中根據(jù)需要隨時切換被推送畫面。關(guān)于實訓(xùn)示教你了解有多少？江西智慧實訓(xùn)示教系統(tǒng)醫(yī)學(xué)操作類專業(yè)應(yīng)用場景場景，這類醫(yī)學(xué)操作類實訓(xùn)室專業(yè)儀器較多，且對實訓(xùn)室操作環(huán)境要求很高，更不允許過多學(xué)生圍觀?？蓪嵱?xùn)室中超清示范操作圖像附加專...

高職院校的職業(yè)教育將更加注重培養(yǎng)實踐能力。技術(shù)技能的培養(yǎng)必須在實踐實訓(xùn)中學(xué)習(xí)、磨煉，這是客觀規(guī)律。實踐證明，越接近真實的工作環(huán)境、越接近生產(chǎn)**、越接近實際操作過程，職業(yè)教育培養(yǎng)的人才質(zhì)量就越高。這就要求職業(yè)教育把產(chǎn)教融合、工學(xué)結(jié)合作為辦學(xué)基本模式，充分應(yīng)用好實訓(xùn)示教系統(tǒng)輔助教學(xué)，實訓(xùn)示教系統(tǒng)的充分應(yīng)用，有效的解決了職業(yè)教育的圍觀教學(xué)痛點，為職業(yè)教育實操教學(xué)提供了有力的教學(xué)手段，為賦能職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)提供了一種便捷實用的應(yīng)用工具。并不斷改進(jìn)教學(xué)教法，建好用好各類實驗/實訓(xùn)示教教學(xué)基地，讓學(xué)生在實際勞動實操中增長才智、提升技能。全場景可視化實訓(xùn)示教解決方案。湖北實訓(xùn)示教系統(tǒng)制造公司三庭實訓(xùn)示教系...

汽修類專業(yè)應(yīng)用場景場景中，汽車類實訓(xùn)室環(huán)境比較復(fù)雜，常常需要對特殊位置進(jìn)行示范教學(xué)，車輛抬高后常需從下往上觀看操作示范，實訓(xùn)室內(nèi)有部分**檢測儀器，可采用頭戴式攝像機和內(nèi)窺鏡。應(yīng)用需求：將車輛過于細(xì)節(jié)部分的示范操作顯示到現(xiàn)場一體機上，供學(xué)生觀摩，車輛底部不方便觀看位置通過頭戴攝像機和內(nèi)窺鏡同步畫面，學(xué)生也能通過一體機觀摩。產(chǎn)品應(yīng)用：大屏一體機*1、移動示教推車*1、可視化實訓(xùn)示教系統(tǒng)*1、特寫攝像機*1、全景云臺攝像機*1、專業(yè)拾音器*1、頭戴攝像機、內(nèi)窺鏡?？蓱?yīng)用場景：汽車修理實訓(xùn)室、車輛鈑金實訓(xùn)室、發(fā)動機修理實訓(xùn)室。三庭實訓(xùn)示教系統(tǒng)通過點擊攝像機畫面，控制云臺跟蹤，滑動攝像機畫面控制云臺攝...

電工維修類專業(yè)應(yīng)用場景場景中，電工類實驗/實訓(xùn)室操作臺固定且空間比較狹小，學(xué)生在操作臺上利用專業(yè)工具進(jìn)行實驗/實訓(xùn)操作，有少量**檢測儀器。應(yīng)用需求：老師通過實驗/實訓(xùn)電腦對每個操作工位的實驗/實訓(xùn)操作及檢測儀器圖像進(jìn)行查看，根據(jù)情況給予評分及點評，學(xué)生課后可查看實驗/實訓(xùn)視頻及點評信息。產(chǎn)品應(yīng)用：移動示教推車*1，頭戴攝像頭*1、內(nèi)窺鏡*1、桌面支架*N、特寫近景攝像機*N?？蓱?yīng)用場景：維修電工實驗/實訓(xùn)室、電子產(chǎn)品裝配實驗/實訓(xùn)室、電子產(chǎn)品測試與維修實驗/實訓(xùn)室。三庭實訓(xùn)示教系統(tǒng)支持多個接收端同步接收實訓(xùn)實操畫面；北京實訓(xùn)示教系統(tǒng)上海三庭企業(yè)發(fā)展有限公司主要經(jīng)營直錄播系統(tǒng)、虛擬演播室系統(tǒng)、...

三庭實訓(xùn)示教推車教學(xué)一體機高度集成，免安裝免布線，集無線傳輸、錄制、直播、點播、音頻處理、投屏等功能于一體，人性化操作，簡單方便，快捷高效。專為各種實訓(xùn)場所、操作車間打造的一套全覆蓋移動式拍攝系統(tǒng)，支持多個機位組成對拍攝區(qū)域的多角度高清拍攝，專業(yè)級遠(yuǎn)距離無線傳輸技術(shù)（5G/wifi6）減少因環(huán)境因素造成的視頻傳輸不穩(wěn)定現(xiàn)象；底部采用萬向滾輪和儲物箱結(jié)構(gòu)，配備萬向搖臂與23.8寸高清觸摸顯示屏，可通過實時畫面調(diào)整攝像機的拍攝角度。三庭實訓(xùn)示教系統(tǒng)支持輸出示教畫面到擴展屏，方便老師將示教畫面通過高清線傳輸?shù)浇虒W(xué)大屏上。西藏實訓(xùn)示教系統(tǒng)哪里好醫(yī)學(xué)操作類專業(yè)應(yīng)用場景場景，這類醫(yī)學(xué)操作類實訓(xùn)室專業(yè)儀器較...