做好"三個延伸",不斷拓展紅色教育的外延紅色老區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委在開展教育活動時做到立足黨員干部,放眼普通**;立足基地教育,放眼社會實踐。通過不斷探索,兩個紅色基地在紅色教育中通過"三個延伸",實現(xiàn)教育外延的拓展。紅色教育向普通**延伸。紅色基地的紅色教育"點"多"面"少,主要體現(xiàn)在對黨員干部教育多、對普通**教育少;在紀念節(jié)日教育多,平時教育少,造成教育的整體性、連貫性差。針對這種情況,紅色鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要提出紅色教育要形成規(guī)模,形成傳統(tǒng),形成系列,形成特色,并采取一系列措施。如在開展"三力建設"、"解放思想大討論"、"科學發(fā)展觀"、"創(chuàng)先爭優(yōu)"、"七個一"等活動。同時通過邀請州團委、州婦聯(lián)等開展講座,...
*******、****、********在吉林省考察時強調:“要把紅色資源作為堅定理想信念、加強黨性修養(yǎng)的生動教材,教育引導廣大黨員、干部永葆初心、永擔使命?!奔t色資源是我們黨領導全國人民在**和建設實踐中留下的**遺址、**文物,還有**人物的精神等珍貴資源,蘊涵了**人的崇高理想和堅定信念,繼承了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和民族精神,是構成社會主義**價值體系的重要內容,是世界觀、人生觀和價值觀教育的鮮活教材。紅色資源作為優(yōu)良傳統(tǒng)和**精神的記錄,承載著紅色基因、紅色傳統(tǒng)、紅色使命,無論歲月如何更替,世事如何變幻,始終是激勵**人和中華民族百折不撓,奮發(fā)圖強的巨大精神動力。保護利用好紅色資源,就...
紅色教育是一項***性很強的工作。在當今世界多極化、經(jīng)濟全球化、社會信息化、文化多樣化深入發(fā)展的背景下,如何搞好紅色教育,是擺在我們面前的現(xiàn)實課題。為此,紅色教育需要不斷更新觀念、創(chuàng)新形式,進一步提升吸引力、說服力和***力。堅持時代特色一是思想內容的時代特色。**新時代**社會主義思想,是當前及未來一個時期紅色教育的**內容和根本要求。紅色文化資源是我們黨極其寶貴的精神財富,也是我們代際相傳的精神薪火。**社會主義進入新時代,要進一步拓展紅色教育的***視野,提高紅色教育的理論站位,把**新時代**社會主義思想貫穿紅色教育始終,以豐厚的紅色文化資源為依托,從歷史和現(xiàn)實相貫通、理論和實踐相結合...
弘揚紅色**精神是我們黨日益成熟的重要表現(xiàn)黨員干部通過紅色**精神的學習,可以進一步提高自身的***修養(yǎng),保持自身思想上的先進性。建設社會主義**價值體系是一項嶄新的事業(yè),開發(fā)紅色資源,弘揚紅色**精神不僅能進一步增強黨和人民的自信心與民族自豪感,還能進一步增強我們黨的憂患意識、節(jié)儉意識、**意識,使我們黨始終保持**人的***本色,堅決反對**、***,堅決反對享樂主義、***浪費,堅決反對各種消極**現(xiàn)象,真正做到思想上始終清醒、***上始終堅定、作風上始終務實,只有這樣,黨才能始終有效地主導社會主義社會主流意識的發(fā)展方向。利用**傳統(tǒng)教育基地和愛國主義教育基地的資源優(yōu)勢發(fā)展紅色旅游,是*...
**和中國人民是在斗爭中成長和壯大起來的,斗爭精神貫穿于中國**、建設、**各個時期。我國正處于實現(xiàn)中華民族偉大復興關鍵時期,**發(fā)展正處在攻堅克難的重要階段,在前進道路上,我們面臨的重大斗爭不會少。我們必須以越是艱險越向前的精神奮勇搏擊、迎難而上?!?020年9月3日,**在紀念中國人民*****暨世界反*****勝利75周年座談會上的講話 斗爭無時不在、無處不有。當前,世界百年未有之大變局加速演進,中華民族偉大復興進入關鍵時期,我們面臨的風險挑戰(zhàn)明顯增多,總想過太平日子、不想斗爭是不切實際的。**人任何時候都要有不信邪、不怕鬼、不當軟骨頭的風骨、氣節(jié)、膽魄?!?021年9月1...
馬克思主義產(chǎn)生和發(fā)展、社會主義國家誕生和發(fā)展的歷程充滿著斗爭的艱辛。建立**、成立中華人民共和國、實行**開放、推進新時代**社會主義事業(yè),都是在斗爭中誕生、在斗爭中發(fā)展、在斗爭中壯大的。當今世界正處于百年未有之大變局,我們黨領導的偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想正在如火如荼進行,**發(fā)展穩(wěn)定任務艱巨繁重,我們面臨著難得的歷史機遇,也面臨著一系列重大風險考驗。勝利實現(xiàn)我們黨確定的目標任務,必須發(fā)揚斗爭精神,增強斗爭本領?!?019年9月3日,**在**黨校(國家行政學院)中青年干部培訓班開班式上的講話紅色旅游具有不可比擬的教育宣傳功能,擔負著弘揚和培育民族精神的使命。吉利區(qū)哪家紅色主體...
堅持地域特色紅色資源是紅色文化與紅色精神的載體,是紅色教育的源泉。紅色資源既具有國家性民族性的特征,也具有地域性歷史性的特征。紅色資源的歷史遺存分布在全國各地,承載著不同時期不同事件不同人物不同地域的故事,表達著各個歷史時期與各個地域的不同特征。有特色才有吸引力,有特色才有風格,努力挖掘地域文化的獨有內涵是增強紅色教育效果的有效途徑。堅持紅色教育的地域特色,一要善于利用不同地域的紅色文化資源。國家公布的愛國主義教育基地、紅色旅游經(jīng)典景區(qū)、***抗戰(zhàn)遺址等留存于全國各地,要充分依托這些紅色資源,發(fā)揮紅色教育良好的社會效益。二要利用地域資源創(chuàng)新紅色教育形式。紅色旅游寓教于游、寓游于教,是**傳統(tǒng)教...
走進貼廓巷,感受“貼廓紅”,貼廓巷紅色文化步行街位于洛陽市老城區(qū),西鄰南大街,東臨洛邑古城,全長約800米,占地面積約35000平方米。街區(qū)以紅色文化、河洛文化、運河文化、民俗文化再生,構建區(qū)域文化體驗新**為主旨,打造紅色文化宣傳窗口、紅色文創(chuàng)體驗休閑聚集地與紅色**教育研學基地。重點以“八路軍駐洛辦事處紀念館”為依托,突出紅色文化主題,**飲食、教育、住宿、研學、娛樂、體驗、休閑、購物、創(chuàng)意等為一體的多元化紅色文化步行街區(qū)。我們將這些“紅色”遺址留下來,就是要一代代人不忘歷史,砥礪未來。老城區(qū)傳承紅色故事紅色教育的作用1.有利于發(fā)揚紅色文化在**、建設和**中形成的寶貴精神作用,讓“紅色文...
【抱犢寨】位于縣城系50公里的抱犢山上,海拔1803米。寨筑于抱犢山頂,四周皆懸崖,奇險異常。寨內存天然石洞,山泉叮咚,四季不竭。山洼內森林茂密,松柏參天,翳郁蔥籠,是一處理想的游覽避暑之地。抱犢寨是豫西名寨之一,周圍是百丈懸崖,由望牛嶺自然風光、抱犢寨匪窟村落、火神廟支**大景區(qū)構成。其中匪窟村落主要展現(xiàn)的是白色**文化,以旅游觀光集影視拍攝為主題。火神廟支前以紅色教育為主題。寨周有東、南、西、北四門,南門壁立千仞,西門兩峰對峙,當中*隔一米多寬的狹谷,東門右側有“斷山壕”,屬“一夫當關,萬人莫開”的險要所在。紅色資源作為優(yōu)良傳統(tǒng)和**精神的記錄。汝陽傳承紅色資源紅色主題拓展游戲:1、支前運...
*******、****、********在吉林省考察時強調:“要把紅色資源作為堅定理想信念、加強黨性修養(yǎng)的生動教材,教育引導廣大黨員、干部永葆初心、永擔使命。”紅色資源是我們黨領導全國人民在**和建設實踐中留下的**遺址、**文物,還有**人物的精神等珍貴資源,蘊涵了**人的崇高理想和堅定信念,繼承了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和民族精神,是構成社會主義**價值體系的重要內容,是世界觀、人生觀和價值觀教育的鮮活教材。紅色資源作為優(yōu)良傳統(tǒng)和**精神的記錄,承載著紅色基因、紅色傳統(tǒng)、紅色使命,無論歲月如何更替,世事如何變幻,始終是激勵**人和中華民族百折不撓,奮發(fā)圖強的巨大精神動力。保護利用好紅色資源,就...
我是春娥家鄉(xiāng)人,優(yōu)良服務為人民。趙春娥紀念室位于洛陽市老城區(qū)神州街20號,是為紀念全國勞動模仿趙春娥而建。趙春娥同志幾十年堅持發(fā)揚“**第—、工作第—、他人第—”的奉獻精神,在平凡中閃現(xiàn)出不平凡的光輝。2004年11月,趙春娥紀念室被命名為河南省16個“紅色”教育示范基地之一,2005年3月,被洛陽市確定為8個先進性教育活動基地之一。參觀洛八辦,追尋紅色記憶。八路軍駐洛辦事處紀念館位于洛陽市老城區(qū)南關街道九都東路222號,簡稱洛八辦紀念館,是為紀念八路軍駐洛陽辦事處而以其舊址為依托成立的一座**紀念館。目前是國家二級博物館,全國重點文物保護單位,先后被命名為全國紅色旅游經(jīng)典景區(qū),全國愛國主義教...
用好紅色資源,要做到保護與開發(fā)并重,***的硝煙早已散盡,紅色的故事源遠流長。紅色資源是我們珍貴的歷史遺產(chǎn),保護紅色資源,就是在保護我們國家的歷史,就是在傳承我們民族的靈魂。****指出,“無數(shù)**先烈留下的優(yōu)良傳統(tǒng)是永遠激勵我們前進的寶貴財富,任何時候都不能丟。對于紅色文化資源,我們既要注重有形遺產(chǎn)的保護,又要注重無形遺產(chǎn)的傳承,大力弘揚紅色傳統(tǒng)?!卑l(fā)揮紅色資源教育功能首先要在保護開發(fā)上下功夫,通過建好紅色陣地,堅決打起傳承紅色基因的使命擔當,讓黨的寶貴精神財富不斷彰顯新的時代價值,有效保護、開發(fā)、運用好紅色資源,應是各級黨委和**義不容辭的責任。要在保持原樣原貌原色的基礎上進行開發(fā),很大程...
**的歷史是一部豐富生的教科書,黨以偉大的成就,寶貴的經(jīng)驗,光榮的傳統(tǒng),優(yōu)良的作風,書寫著自己旗幟的輝煌。在高高飄揚的黨旗上,z引人注目的是黨所培育和鑄造的一種精神--紅色精神。在領導新民主主義**的過程中,在與**,**反動派白色***作斗爭的環(huán)境里,在艱苦的**條件下,當培奮和鑄造了紅色精神,其中z具有時代特征,影響z大,z有代表性的是堅定信念,艱苦奮斗;實事求是、敢闖新路;依靠**、勇于勝利,的井岡山精神。在長征中紅軍所表現(xiàn)出來的堅定的**主義理想、**必勝的信念,艱苦奮斗的精神和一往無前的英雄氣概鑄就的長征精神。和一種具有**的無產(chǎn)階級**精神的延安精神,延安精神是我國黨的性質和宗旨的...
走進貼廓巷,感受“貼廓紅”,貼廓巷紅色文化步行街位于洛陽市老城區(qū),西鄰南大街,東臨洛邑古城,全長約800米,占地面積約35000平方米。街區(qū)以紅色文化、河洛文化、運河文化、民俗文化再生,構建區(qū)域文化體驗新**為主旨,打造紅色文化宣傳窗口、紅色文創(chuàng)體驗休閑聚集地與紅色**教育研學基地。重點以“八路軍駐洛辦事處紀念館”為依托,突出紅色文化主題,**飲食、教育、住宿、研學、娛樂、體驗、休閑、購物、創(chuàng)意等為一體的多元化紅色文化步行街區(qū)。一個前進的時代,總有一種奮發(fā)向上的精神;一個發(fā)展的民族,總有一種積極進取的意志。周口紅色文化紅色基因是z激勵的標識,鼓舞我們向前而進。紅色基因激勵著我們要銘記歷史、不忘...
實現(xiàn)偉大夢想,必須進行偉大斗爭。社會是在矛盾運動中前進的,有矛盾就會有斗爭。我們黨要團結帶領人民有效應對重大挑戰(zhàn)、抵御重大風險、克服重大阻力、解決重大矛盾,必須進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭,任何貪圖享受、消極懈怠、回避矛盾的思想和行為都是錯誤的。中華民族偉大復興,絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現(xiàn)的,實現(xiàn)偉大夢想必須進行偉大斗爭。在前進道路上我們面臨的風險考驗只會越來越復雜,甚至會遇到難以想象的驚濤駭浪。我們面臨的各種斗爭不是短期的而是長期的,至少要伴隨我們實現(xiàn)第二個百年奮斗目標全過程。必須增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,堅定斗爭意志,當嚴峻形勢和斗爭任務擺在面前時,...
用好紅色資源,要做到保護與開發(fā)并重,***的硝煙早已散盡,紅色的故事源遠流長。紅色資源是我們珍貴的歷史遺產(chǎn),保護紅色資源,就是在保護我們國家的歷史,就是在傳承我們民族的靈魂。****指出,“無數(shù)**先烈留下的優(yōu)良傳統(tǒng)是永遠激勵我們前進的寶貴財富,任何時候都不能丟。對于紅色文化資源,我們既要注重有形遺產(chǎn)的保護,又要注重無形遺產(chǎn)的傳承,大力弘揚紅色傳統(tǒng)?!卑l(fā)揮紅色資源教育功能首先要在保護開發(fā)上下功夫,通過建好紅色陣地,堅決打起傳承紅色基因的使命擔當,讓黨的寶貴精神財富不斷彰顯新的時代價值,有效保護、開發(fā)、運用好紅色資源,應是各級黨委和**義不容辭的責任。要在保持原樣原貌原色的基礎上進行開發(fā),很大程...
打造兩個平臺,不斷深化紅色教育的內涵(一)是以深入開展"紅色主題活動"為契機,促進**老區(qū)精神薪火傳承。紅色鄉(xiāng)鎮(zhèn)要立足紅色基地,依托人文優(yōu)勢,通過舉行入黨入團入少先隊宣誓儀式、多媒體教育、"解放***史"講座等多種形式,促進**老區(qū)精神薪火傳承,樹立一批先進模范群體的典型,打造基層黨團的鮮亮旗幟,帶動優(yōu)良作風創(chuàng)建,提升思想***教育水平。圍繞著"班子建設好、主題活動好、支部建設好、活動陣地好、特色創(chuàng)新好"這一標準,涌現(xiàn)出一批先進黨支部、***黨務工作者、*****員、**老區(qū)"邊疆文化陣地守護者"先進集體、先進分子。(二)是以擴充**時期實物為抓手,讓**傳統(tǒng)在黨員干部**及青少年中生根發(fā)芽。...
對于一個國家和民族來說,教育的作用不言而喻,而紅色教育是教育的重要分支。所以要想提高社會成員的綜合素質,對于**傳統(tǒng)的教育必不可少。通過**先驅的偉大事跡來教育人們,繼承發(fā)揚**先烈在長期**斗爭中形成的光榮**傳統(tǒng),培養(yǎng)學生做新時代的高素質人才。要想實現(xiàn)上述目標,**博物館扮演著重要的角色。在新形勢下,**博物館肩負的重要的社會意義。對于一個國家來說,民族精神是其生存和發(fā)展的重要精神支撐,不僅如此,它也是國家綜合國力的組成部分之一。近年來,接受“紅色”教育傳承“紅色”精神,建功立新時代,已經(jīng)成為人們特別是黨員干部的學習,教育常態(tài).伊川哪家紅色游戲公司好紅色精神是指***的紅色精神,*z早表現(xiàn)...
紅色教育有利于傳播先進文化,提高人們的思想道德素質,增強愛國主義教育效果,給人們以知識的汲取,心靈的震撼,精神的激勵以及思想的啟迪,從而能夠更加滿懷信心地投入到建設**社會主義事業(yè)之中。紅色教育在****的***中彰顯著**員的本色,紅色教育把歷史資源與現(xiàn)實形勢以及黨員干部的思想實際相結合,把歷史素材與現(xiàn)代科技手段相結合,與現(xiàn)代教育培訓先進理論與實踐相結合,堅定黨員干部的理想與信念,密切聯(lián)系**,服務于大眾。紅色旅游的發(fā)展實現(xiàn)社會同經(jīng)濟效益的有機結合,是一條精神財富轉化為社會財富,z終造福社會良性循環(huán)之路。瀍河回族區(qū)紅色主體教育基地有哪家我國是一個具有強大的民族精神作為支撐的國家,民族精神從古...
每一個時代都會面臨不同的困境,人在困境面前是要有一點精神的。中國正處在歷史的十字路口,**擊碎了中國舊的道德秩序,物質主義導致了中國的道德滑坡和理想缺失,全球金融危機驚醒了中國的財富夢……,解決這些問題都需要一種精神支撐,需要樹立新的**價值,確立起新的信仰寄托,尋找新的精神支柱。雖然,紅色精神是特定歷史時期的產(chǎn)物,但無論時光如何變化,人們對積極向上的精神追求是一致的,燃燒的激情和火熱的理想、英雄主義和勇于奉獻的精神永遠不會過時。在講求競爭和理性的現(xiàn)代社會,或許人們的內心世界里更加渴望激情。從這個意義上,紅色精神完全可以具有跨越時代的精神品質,完全可以成為新時代的價值走向,完全可以具有普世價值...
紅色主題拓展游戲:1、過草地模擬當年紅軍過草地的場景,需要利用木板,通過沼澤地。過程中需要隊員團結一致,共同解決困難。玩法:隊員雙腳分別踩在木板上面,手提拉繩,**協(xié)力完成一段兒路程。2、搭橋渡河隊員要模擬當年紅軍渡河的情景,需要利用非常有限的資源搭建一座橋,將所有人成功轉移至河對面。規(guī)則:每隊所有隊員利用有限的墊子,**協(xié)力通過河流。過程中所有隊員不能接觸地面,且每塊墊子都需要隨時被人體接觸。3、拔河我們都知道,抗戰(zhàn)期間紅軍戰(zhàn)士是異常艱苦的,但是他們依然士氣高昂、苦中作樂。其中,拔河就是經(jīng)常舉辦的體育項目。4、抬擔架在抗戰(zhàn)中,涌現(xiàn)出了一批英勇的"擔架隊",他們穿梭在***林彈雨,拼死搶救出紅...
紅色教育的作用1.有利于發(fā)揚紅色文化在**、建設和**中形成的寶貴精神作用,讓“紅色文化”發(fā)揮出教化育人、凝心聚力的作用。紅色文化的開發(fā),對于發(fā)揮基層黨組織的**和統(tǒng)籌協(xié)調作用有積極的意義。2.增進人民的愛國情懷、培育人民的高尚情操、鑄就人民的創(chuàng)新精神,進一步加強先進性建設。3.有利于促進黨的思想***建設。在開展黨的**路線教育實踐活動中,充分利用好各地紅色文化資源,發(fā)揮其資政育人的重要作用。4.有利于黨性修養(yǎng)教育提供良好的育人環(huán)境。發(fā)揚紅色文化,可以抓住**路線教育實踐活動的有利契機,充分發(fā)揮愛國主義教育基地、黨史教育基地等紅色文化資源的應有作用,強化管理,使廣大黨員干部參觀有收獲、心靈有...
每一個時代都會面臨不同的困境,人在困境面前是要有一點精神的。中國正處在歷史的十字路口,**擊碎了中國舊的道德秩序,物質主義導致了中國的道德滑坡和理想缺失,全球金融危機驚醒了中國的財富夢……,解決這些問題都需要一種精神支撐,需要樹立新的**價值,確立起新的信仰寄托,尋找新的精神支柱。雖然,紅色精神是特定歷史時期的產(chǎn)物,但無論時光如何變化,人們對積極向上的精神追求是一致的,燃燒的激情和火熱的理想、英雄主義和勇于奉獻的精神永遠不會過時。在講求競爭和理性的現(xiàn)代社會,或許人們的內心世界里更加渴望激情。從這個意義上,紅色精神完全可以具有跨越時代的精神品質,完全可以成為新時代的價值走向,完全可以具有普世價值...
紅色教育不僅*局限于學習紅色歌曲,看一部紅色電影,重溫入黨誓詞,還包括單位組織的黨日活動和紅色教育培訓等形式。黨員每年都要進行紅色教育學習,那么紅色教育有什么作用和意義嗎?紅色教育是什么紅色教育是指以紅色作為時代精神內涵的象征、務實的落點在于教育。紅色教育不僅*局限于*****時期,解放時期,還包括我國歷史上不同時期,如古代,近現(xiàn)代,現(xiàn)代等不同階段的先進事跡和時代精神,結合新時代的發(fā)展需求,運用到工作和生活中。以豐富多彩的形式宣傳紅色精神,可以達到感召、凝聚和凈化人心的目的。三門峽傳承紅色故事用好紅色資源,要做到保護與開發(fā)并重,***的硝煙早已散盡,紅色的故事源遠流長。紅色資源是我們珍貴的歷史...
每一個時代都會面臨不同的困境,人在困境面前是要有一點精神的。中國正處在歷史的十字路口,**擊碎了中國舊的道德秩序,物質主義導致了中國的道德滑坡和理想缺失,全球金融危機驚醒了中國的財富夢……,解決這些問題都需要一種精神支撐,需要樹立新的**價值,確立起新的信仰寄托,尋找新的精神支柱。雖然,紅色精神是特定歷史時期的產(chǎn)物,但無論時光如何變化,人們對積極向上的精神追求是一致的,燃燒的激情和火熱的理想、英雄主義和勇于奉獻的精神永遠不會過時。在講求競爭和理性的現(xiàn)代社會,或許人們的內心世界里更加渴望激情。從這個意義上,紅色精神完全可以具有跨越時代的精神品質,完全可以成為新時代的價值走向,完全可以具有普世價值...
29日下午,組織開展情境模擬沙盤課程——重走長征路。本次活動主要由一個中心和三個單元組成:一個中心是指在活動開始時的課程導入,此環(huán)節(jié)由***講師向大家講授長征精神及紅色黨政精神,用視頻加講解的方式回顧長征路上的艱難險阻,以偉大的長征精神為中心,堅定所有成員勇往直前,不怕**的理想與信念。在長征精神導入之后分別是重走長征、團隊建設、長征沙盤模擬三個單元,每個單元以故事解讀、小組研討、情景模擬、沙盤演練等形式展開。歷史是民族發(fā)展的刻度,它記錄著 一個民族的“前世今生”。周口紅色主體教育基地紅色主題拓展游戲:1、支前運糧抗戰(zhàn)期間,人民在**推著獨輪車,挑著扁擔,奮勇支前。他們克服重重困難、緊隨解放大...
我國是一個具有強大的民族精神作為支撐的國家,民族精神從古至今支撐著中華民族的發(fā)展。在長期的歷史發(fā)展中,逐漸形成了以愛國主義為主要**的心系和平、勤勉勇敢的偉大民族精神。這種民族精神支撐著**建設,使我國的人民**團結一致,共同為建成新中國、**社會主義道路做出貢獻,它是我國50多個民族的精神支撐, 是國家凝聚力的重要體現(xiàn)。在我國,**博物館和紅色遺址大約有2000處,一些***的博物館有井岡山博物館、延安**博物館等,它們是為了宣傳無產(chǎn)階級**精神。紅色資源是我們珍貴的歷史遺產(chǎn),保護紅色資源,就是在保護我們國家的歷史,就是在傳承我們民族的靈魂。三門峽紅色游戲紅色精神是指**的紅色精神,z早表現(xiàn)...
弘揚紅色**精神是我們黨日益成熟的重要表現(xiàn)黨員干部通過紅色**精神的學習,可以進一步提高自身的***修養(yǎng),保持自身思想上的先進性。建設社會主義**價值體系是一項嶄新的事業(yè),開發(fā)紅色資源,弘揚紅色**精神不僅能進一步增強黨和人民的自信心與民族自豪感,還能進一步增強我們黨的憂患意識、節(jié)儉意識、**意識,使我們黨始終保持**人的***本色,堅決反對**、***,堅決反對享樂主義、***浪費,堅決反對各種消極**現(xiàn)象,真正做到思想上始終清醒、***上始終堅定、作風上始終務實,只有這樣,黨才能始終有效地主導社會主義社會主流意識的發(fā)展方向。紅色旅游的發(fā)展實現(xiàn)社會同經(jīng)濟效益的有機結合,是一條精神財富轉化為社...
講好紅色故事,要走進實地,重溫歷史。****曾說:“在參觀西柏坡紀念館、**同志舊居、****作戰(zhàn)室、七屆二中全會舊址的過程中,我的心情一直難以平靜??粗环鶊D片,一件件實物,一封封電報,一個個故事,我的思想又受到一次深刻教育。”樸實的話語,真切的情感,是我們講好紅色故事的典范。第二,要講述故事,升華精神。****在紀念紅軍長征勝利80周年大會上有一段精彩講話:“一部紅軍長征史就是一部反映軍民魚水情的歷史。在湖南汝城縣沙洲村,3名女紅軍借宿徐解秀老人家中,臨走時,把自己有的一床被子剪下一半給老人家留下了。老人說:什么是**?**就是自己有一條被子,也要剪下一半給老百姓的人?!边@段...
還有一些以反抗精神壓迫為主題的**族抗戰(zhàn)博物館 ,例如****博物館等。除此之外,還有體現(xiàn)了社會主義建設過程中***精神的雷鋒博物館、鐵人王進喜博物館、抗洪搶險英雄博物館等,由于這些**博物館的主題各異,所以它們可以真實的體現(xiàn)我國廣大人民**在歷史的洪流中所體現(xiàn)的堅韌不屈的頑強品格與自強不息的奮斗精神。通過這些博物館可以體現(xiàn)我國的民族精神,因此必須發(fā)揮**博物館對青少年和學生的作用,提高學生的歸屬感和認同感,培養(yǎng)愛國主義精神,弘揚民族精神。無論時代如何變遷,催人奮發(fā)的紅色精神肯定是中國價值觀的組成部分之一。許昌紅色基因堅持地域特色紅色資源是紅色文化與紅色精神的載體,是紅色教育的源泉。紅色資源既...