化學是自然科學的重要組成部分,它側(cè)重于研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)和性能的關(guān)系,以及物質(zhì)轉(zhuǎn)化的規(guī)律和調(diào)控手段。***,化學已發(fā)展成為材料科學、生命科學、環(huán)境科學和能源科學的重要基礎(chǔ),成為推進現(xiàn)代社會文明和科學技術(shù)進步
的重要力量,并正在為解決人類面臨的一系列危機,如能源危機、環(huán)境危機和糧食危機等,做出積極的貢獻。
作為科學教育的重要組成部分,新的化學課程倡導從學生和社會發(fā)展的需要出發(fā),發(fā)揮學科自身的優(yōu)勢,將科學探究作為課程**的突破口,激發(fā)學生的主動性和創(chuàng)新意識,促使學生積極主動地學習,使獲得化學知識和技能的過程也成為理解化學、進行科學探究、聯(lián)系社會生活實際和形成科學價值觀的過程。 實驗室化學玻璃儀器設備及試劑耗材用品?;葜菪W化學教學儀器設備哪家好
在化學教學進行檢測實驗時,往往需要用到很多實驗儀器,尤其是玻璃儀器,如試管、燒杯等,這些儀器攜帶和放置不便,并且玻璃儀器容易破碎,放置不當時很容易打碎實驗儀器,從而造成實驗失敗,通過相應的化學教學用儀器設備進行輔助教學,提高課堂的教學效果有積極效果,因此,化學教學用儀器設備的使用越來越常見。目前市面上的化學教學用儀器設備,展示臺高度無法進行調(diào)節(jié),在進行化學實驗演示時,十分的不方便,影響課堂教學的效果,并且大量的玻璃儀器放置不便,玻璃儀器容易破碎,放置不當時很容易打碎實驗儀器,安全性能差,同時,大量的化學藥劑倒入洗水池,易導致堵塞,滿足不了使用者的需求,因此市場急需研制一種化學教學用儀器設備來幫助人們解決現(xiàn)有的問題。
原裝化學教學儀器設備怎么樣酒精燈在化學教學實驗中的應用。
化學實驗儀器--燒杯:
燒杯通常用作反應物量較多時的反應容器。此外也用來配制溶液,加速物質(zhì)溶解,促進溶劑蒸發(fā)等。燒杯的種類和規(guī)格較多,中學常用低型燒杯。為了在使用時便于添加一定量的液體,在一些燒杯外壁上印有白色的容積標線,,這種燒杯叫印標燒杯,有的叫它刻度燒杯。其分度并不十分精確,允許誤差一般在±5%,所以在分度表上印有"APPROX"字樣,它表示"近似容積",因此,不能作量器使用。燒杯的規(guī)格以容積大小區(qū)分,常用為50 mL、100 mL、250 mL、500 mL等多種。
化學實驗儀器
洗瓶洗瓶化學實驗室中用于裝純水的一種容器,并配有發(fā)射細液流的裝置。常用的有吹出型和擠壓型兩種。吹出型由平底玻璃燒瓶和瓶口裝置一短吹氣管和長的出水管組成;擠壓型由塑料細口瓶和瓶口裝置出水管組成。洗瓶用于溶液的定量轉(zhuǎn)移和沉淀的洗滌和轉(zhuǎn)移。經(jīng)濟洗瓶(常用500ml經(jīng)濟洗瓶)、安全洗瓶(蒸餾水洗瓶、甲苯洗瓶、乙醇洗瓶、甲醇洗瓶、**洗瓶、異丙醇洗瓶、次氯酸鈉洗瓶)、耐溶劑洗瓶,塑料洗瓶(紅)(即紅嘴洗瓶) 初中化學儀器名稱及圖片。
實驗部分
實驗一氧氣的實驗室制法及催化劑的探究
(一)加熱氯酸鉀制取氧氣以及催化劑用量的探究
(二)過氧化氫的分解制取氧氣及不同催化劑作用下反應速率的探究實驗
二不同價態(tài)硫元素之間的轉(zhuǎn)化
(一)不同價態(tài)硫元素之間轉(zhuǎn)化的探究實驗及教學設計
(二)不同價態(tài)硫元素之間轉(zhuǎn)化的改進實驗
實驗三幾種常見烴的衍生物的性質(zhì)
(一)苯酚、乙酸的酸性實驗
(二)幾種烴的衍生物與金屬鈉的反應
(三)苯酚的特殊性質(zhì)實驗
(四)乙醇、乙醛的氧化反應
(五)酯化反應及酯的水解反應
實驗四用植物色素制取代用酸堿指示劑的探究
(一)制取代用酸堿指示劑
(二)自制植物指示劑的應用實驗五果汁飲料中檸檬酸、維生素C含量的測定
實驗六一組微型化學實驗
(一)濾紙實驗——制作微型金屬樹
(二)多用滴管的實驗——氫氣的制備與性質(zhì)
(三)注射器實驗——噴泉實驗
(四)成套微型儀器實驗——氯氣的制備和性質(zhì)
實驗七應用傳感器技術(shù)的幾個化學實驗
(一)傳感器使用基本操作訓練
(二)應用電導率變化測定電解質(zhì)溶液濃度的探究
實驗八補鐵劑中鐵元素價態(tài)的確定及含量的測定
(一)目視比色法測定補鐵劑中的鐵元素
(二)利用色度計測定紅棗中鐵元素的含量 化學實驗中鐵架臺的使用注意事項?;葜菪W化學教學儀器設備哪家好
初中化學實驗儀器手冊?;葜菪W化學教學儀器設備哪家好
化學教學儀器設備里在實驗室常用的光學儀器如分光光度計、折光計的棱鏡、玻片等,都是一些精密光學儀器,在使用和保養(yǎng)中,必須細心謹慎,嚴格按說明使用,不得任意松動儀器各連接部分,不得跌落、碰撞儀器,以防止光學零件損傷及影響精度。被測試樣中不應有硬性雜質(zhì),當測試固體試樣時,應防止把折射棱鏡表面拉毛或產(chǎn)生壓痕。使用完畢后,嚴禁直接放入水中清洗,避免光學系統(tǒng)管路進水。打開棱鏡,用擦鏡紙輕輕擦干,不論在任何情況下,不允許用擦鏡紙以外的任何東西接觸到棱鏡,以免損壞它的光學平面。儀器應存放于干燥、無灰塵、無油污和無有害、易燃、易爆等氣體的地方,以免光學零件腐蝕或生霉。光學儀器在使用中容易沾上油污、水濕性污物、指紋等,影響成像及透光率。清洗折光計的棱鏡、平面鏡、顯微鏡的鏡頭,先用蒸餾水進行清洗,鏡面若有污漬,可以用乙醇的混合液清洗。清洗時用專門的擦鏡紙或棉球沾有少量清洗劑,順著一個方向擦拭,從鏡頭中心向外作圓運動,切忌把這類鏡頭浸泡在清洗劑中清洗。清洗鏡頭不得用力拭擦,否則會劃傷增透膜,損壞鏡頭。清洗完畢后用擦鏡紙擦干,避光保存?;葜菪W化學教學儀器設備哪家好
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