惠州本地化學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備有哪些

來源: 發(fā)布時間:2024-08-03

初中走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)箱

初中空氣實(shí)驗(yàn)箱

初中水實(shí)驗(yàn)箱

初中物質(zhì)構(gòu)成的奧秘實(shí)驗(yàn)箱

初中碳和碳的氧化物實(shí)驗(yàn)箱

初中燃料及其利用實(shí)驗(yàn)箱

初中粉塵實(shí)驗(yàn)箱

初中金屬和金屬材料實(shí)驗(yàn)箱

初中溶液實(shí)驗(yàn)箱

初中酸和堿實(shí)驗(yàn)箱(一)

初中酸和堿實(shí)驗(yàn)箱(二)

初中鹽、化肥和有機(jī)合成材料實(shí)驗(yàn)箱

初中物質(zhì)的變化實(shí)驗(yàn)箱

初中化學(xué)配套儀器實(shí)驗(yàn)箱

初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)資源包


化學(xué)(chemistry)是自然科學(xué)的一種,主要在分子、原子層面,研究物質(zhì)的組成、性質(zhì)、結(jié)構(gòu)與變化規(guī)律,創(chuàng)造新物質(zhì)(實(shí)質(zhì)是自然界中原來不存在的分子)。世界由物質(zhì)組成,主要存在著化學(xué)變化和物理變化兩種變化形式(還有核反應(yīng))。不同于研究尺度更小的粒子物理學(xué)與核物理學(xué),化學(xué)研究的原子 ~ 分子 ~ 離子(團(tuán))的物質(zhì)結(jié)構(gòu)和化學(xué)鍵、分子間作用力等相互作用,其所在的尺度是微觀世界中**接近宏觀的,因而它們的自然規(guī)律也與人類生存的宏觀世界中物質(zhì)和材料的物理、化學(xué)性質(zhì)**為息息相關(guān)。作為溝通微觀與宏觀物質(zhì)世界的重要橋梁,化學(xué)則是人類認(rèn)識和改造物質(zhì)世界的主要方法和手段之一。 酸堿性溶劑盛用器皿選用注意事項(xiàng)?;葜荼镜鼗瘜W(xué)教學(xué)儀器設(shè)備有哪些

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初中化學(xué)常用的實(shí)驗(yàn)儀器包括——

  反應(yīng)容器可直接受熱的:試管、蒸發(fā)皿、燃燒匙、坩堝等

  能間接受熱的:燒杯、燒瓶、錐形瓶(加熱時,需加石棉網(wǎng))

  存放藥品的儀器:廣口瓶(固體)、細(xì)口瓶(液體)、滴瓶(少量液體)、集氣瓶(氣體)

  加熱儀器:酒精燈

  計量儀器:托盤天平(稱固體質(zhì)量)、量筒(量液體體積)

  分離儀器:漏斗

  取用儀器:藥匙(粉末或小晶粒狀)、鑷子(塊狀或較大顆粒)、膠頭滴管(少量液體)

  夾持儀器:試管夾、鐵架臺(帶鐵夾、鐵圈)、坩堝鉗

  其他儀器:長頸漏斗、石棉網(wǎng)、玻璃棒、試管刷、水槽

  不能加熱:量筒、集氣瓶、漏斗、溫度計、滴瓶、表面皿、廣口瓶、細(xì)口瓶等 惠州本地化學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備有哪些耐酸堿化學(xué)玻璃儀器清洗。

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在化學(xué)教學(xué)進(jìn)行檢測實(shí)驗(yàn)時,往往需要用到很多實(shí)驗(yàn)儀器,尤其是玻璃儀器,如試管、燒杯等,這些儀器攜帶和放置不便,并且玻璃儀器容易破碎,放置不當(dāng)時很容易打碎實(shí)驗(yàn)儀器,從而造成實(shí)驗(yàn)失敗,通過相應(yīng)的化學(xué)教學(xué)用儀器設(shè)備進(jìn)行輔助教學(xué),提高課堂的教學(xué)效果有積極效果,因此,化學(xué)教學(xué)用儀器設(shè)備的使用越來越常見。目前市面上的化學(xué)教學(xué)用儀器設(shè)備,展示臺高度無法進(jìn)行調(diào)節(jié),在進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)演示時,十分的不方便,影響課堂教學(xué)的效果,并且大量的玻璃儀器放置不便,玻璃儀器容易破碎,放置不當(dāng)時很容易打碎實(shí)驗(yàn)儀器,安全性能差,同時,大量的化學(xué)藥劑倒入洗水池,易導(dǎo)致堵塞,滿足不了使用者的需求,因此市場急需研制一種化學(xué)教學(xué)用儀器設(shè)備來幫助人們解決現(xiàn)有的問題。


化學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備中的容量瓶主要用于準(zhǔn)確地配制一定摩爾濃度的溶液,它是一種細(xì)長頸,梨形的平底玻璃瓶,帶有磨口玻璃塞,瓶頸上刻有標(biāo)線,當(dāng)瓶內(nèi)液體在所指定溫度下達(dá)到標(biāo)線處時,其體積即為瓶上所注明的容積數(shù)。容量瓶不能配制其容積以下部分積的溶液,即其容積為多大,就只能配制多大體積的溶液。容量瓶使用前應(yīng)先檢查是否漏水,依次用自來水,蒸餾水洗好備用。將溶質(zhì)在燒杯中溶解后轉(zhuǎn)移到容量瓶里,不能在容量瓶里進(jìn)行溶質(zhì)的溶解,控制溶解溶質(zhì)的蒸餾水量。轉(zhuǎn)移時必須用玻璃棒引流。容量瓶不能進(jìn)行加熱,如果溶質(zhì)在溶解過程中放熱,要待溶液冷卻后再進(jìn)行轉(zhuǎn)移,因?yàn)闇囟壬咂矿w將膨脹,所量體積就會不準(zhǔn)確。用于洗滌燒杯的溶劑總量不能超過容量瓶的標(biāo)線,一旦超過,必須重新進(jìn)行配置。配制好的溶液轉(zhuǎn)移至試劑瓶中保存,容量瓶只能配制溶液,不能儲存溶液,因?yàn)槿芤嚎赡軙ζ矿w進(jìn)行腐蝕,從而使容量瓶的精度受到影響。容量瓶使用完畢應(yīng)及時用水沖洗干凈,塞上瓶塞,并在塞子與瓶口之間夾一條紙條,防止瓶塞與瓶口粘連。后面記錄溶液體積的時候一般保留4位有效數(shù)字(XXX.0mL)。常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器的種類及功能。

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1.旋開加注酒精的螺旋蓋,通過漏斗把酒精倒入貯酒精罐。為了安全,酒精的量不可超過罐內(nèi)容積的80%(約200毫升)。隨即將蓋旋緊,避免漏氣。然后把燈身傾斜70度,使燈管內(nèi)的燈芯沾濕,以免燈芯燒焦。掛式酒精噴燈2.燈管內(nèi)的酒精蒸氣噴口直徑為0.55毫米,容易被灰粒等堵塞,堵塞后就不能引燃,所以每次使用前要檢查噴口,如發(fā)現(xiàn)堵塞,就應(yīng)該用通針或細(xì)鋼針把噴口刺通。3.在引火碗內(nèi)注2/3容量的酒精,用火柴把酒精點(diǎn)燃,對燈管加熱(此時要轉(zhuǎn)動空氣調(diào)節(jié)器把入氣孔調(diào)到**小),待酒精氣化,從噴口噴出時,引火碗內(nèi)燃燒的火焰便可把噴出的酒精蒸氣點(diǎn)燃。如不能點(diǎn)燃,也可用火柴來點(diǎn)燃。4.當(dāng)噴口火焰點(diǎn)燃后,再調(diào)節(jié)空氣量,使火焰達(dá)到所需的溫度。在一般情況下,進(jìn)入的空氣越多,也就是氧氣越多,火焰溫度越高。5.熄滅噴燈,可用事先準(zhǔn)備的廢木板平壓燈管上口,火焰即可熄滅,然后墊著布旋松螺旋蓋(以免燙傷),使罐內(nèi)溫度較高的酒精蒸氣逸出。民辦學(xué)樣化學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備采購。上海高級化學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備有哪些

氧化還原反應(yīng)需要用到哪些化學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備?;葜荼镜鼗瘜W(xué)教學(xué)儀器設(shè)備有哪些

常用的酒精噴燈有座式酒精噴燈和掛式酒精噴燈兩種。座式酒精噴燈的酒精貯存在燈座內(nèi),掛式噴燈的酒精貯存罐懸掛于高處。酒精噴燈的火焰溫度可達(dá)1000℃左右。使用前,先在預(yù)熱盆中注入酒精,點(diǎn)燃后銅質(zhì)燈管受熱;待盆中酒精將近燃完時,開啟燈管上的開關(guān)(逆時針轉(zhuǎn));來自貯罐的酒精在燈管內(nèi)受熱氣化,跟來自氣孔的空氣混合;這時用火點(diǎn)燃管口氣體,就產(chǎn)生高溫火焰;調(diào)節(jié)開關(guān)閥來控制火焰的大小。用畢后,掛式噴燈座旋緊開關(guān),同時關(guān)閉酒精貯罐下的活塞,就能使燈焰熄滅。構(gòu)造學(xué)校實(shí)驗(yàn)室用的座式酒精噴燈,由燈管、空氣調(diào)節(jié)器、引火碗、螺旋蓋、貯酒精罐等部分構(gòu)成(如圖)?;鹧鏈囟仍?00℃左右,比較高可達(dá)1000℃,每耗用酒精200毫升,可連續(xù)工作半小時左右?;葜荼镜鼗瘜W(xué)教學(xué)儀器設(shè)備有哪些