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電路包括直流電路和交流電路的研究，是電學(xué)的組成部分。直流電路研究電流穩(wěn)恒條件下的電路定律和性質(zhì)；交流電路研究電流周期性變化條件下的電路定律和性質(zhì)。

直流電路由導(dǎo)體(或?qū)Ь€)連結(jié)而成，導(dǎo)體有一定的電阻。穩(wěn)恒條件下電流不隨時(shí)間變化，電場(chǎng)亦不隨時(shí)間變化。

根據(jù)穩(wěn)恒時(shí)電場(chǎng)的性質(zhì)、導(dǎo)電基本規(guī)律和電動(dòng)勢(shì)概念，可導(dǎo)出直流電路的各個(gè)實(shí)用定律：歐姆定律、基爾霍夫電路定律，以及一些解決復(fù)雜電路的有效而簡(jiǎn)便的定理：等效電源定理、疊加定理、倒易定理、對(duì)偶定理等，這些實(shí)用定律和定理構(gòu)成電路計(jì)算的理論基礎(chǔ)。 初中力學(xué)演示實(shí)驗(yàn)箱。上海環(huán)保物理教學(xué)器材哪種好

攝氏度來源于瑞典天文學(xué)家安德斯·攝爾修斯于1742年提出的，其后歷經(jīng)改進(jìn)。攝氏度的含義是指在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，純凈的冰水混合物的溫度為0攝氏度，水的沸點(diǎn)為100攝氏度。攝氏溫標(biāo)(C)的溫度計(jì)量單位，用符號(hào)-°C表示，是世界上使用較為***的溫標(biāo)之一。攝氏度現(xiàn)已納入國(guó)際單位制（SI）。T(K)=t(°C)+273.15，T為***溫標(biāo)

攝氏度，用符號(hào)℃表示，是攝氏溫標(biāo)(C)的單位，攝氏溫標(biāo)(C)與華氏溫標(biāo)(F)的換算式是：C=(F-32)÷1.8，F(xiàn)=1.8×C+32比如：0 °C=(1.8×0+32)°F=32 °F30 °C=(1.8×30+32)°F=86 °F104 °F=[(104-32)÷1.8]℃=40 °C320 °F=[(320-32)÷1.8]℃=160 °C1°C=33.8°F（華氏度）1°C=274.15K（開氏度）1°C=493.47°Ra（蘭氏度）1°C=0.8°Re（列氏度） 上海環(huán)保物理教學(xué)器材哪種好磁吸式電學(xué)演示箱-電學(xué)教師演示箱。

1、定類測(cè)量定類測(cè)量也被稱為類別測(cè)量或定名測(cè)量，它是測(cè)量層次中比較低的一種。2、定序測(cè)量定序測(cè)量也稱為等級(jí)測(cè)量或順序測(cè)量。定序測(cè)量的取值可以的按照某種邏輯順序?qū)⒀芯繉?duì)象排列出高低或大小，確定其等級(jí)及次序。3、定距測(cè)量定距測(cè)量也稱為間距測(cè)量或區(qū)間測(cè)量。它不*能夠?qū)⑸鐣?huì)現(xiàn)象或是事物區(qū)分為為不同的類別、不同的級(jí)別，而且可以確定它們相互之間的間隔距離和數(shù)量差別。4、定比測(cè)量定比測(cè)量也稱為等比測(cè)量或比例測(cè)量。定比測(cè)量除了具有上述三種尺度的全部性質(zhì)之外，還具有一個(gè)***的0點(diǎn)（有實(shí)際意義的0點(diǎn)）。

1．氣體溫度計(jì)：多用氫氣或氦氣作測(cè)溫物質(zhì)，因?yàn)闅錃夂秃獾囊夯瘻囟群艿?，接近?**零度，故它的測(cè)溫范圍很廣。這種溫度計(jì)精確度很高，多用于精密測(cè)量。2．電阻溫度計(jì)：分為金屬電阻溫度計(jì)和半導(dǎo)體電阻溫度計(jì)，都是根據(jù)電阻值隨溫度的變化這一特性制成的。金屬溫度計(jì)主要有用鉑、金、銅、鎳等純金屬的及銠鐵、磷青銅合金的；半導(dǎo)體溫度計(jì)主要用碳、鍺等。電阻溫度計(jì)使用方便可靠，已廣泛應(yīng)用。它的測(cè)量范圍為-260℃至600℃左右。3．溫差電偶溫度計(jì)：是一種工業(yè)上廣泛應(yīng)用的測(cè)溫儀器。利用溫差電現(xiàn)象制成。兩種不同的金屬絲焊接在一起形成工作端，另兩端與測(cè)量?jī)x表連接，形成電路。把工作端放在被測(cè)溫度處，工作端與自由端溫度不同時(shí)，就會(huì)出現(xiàn)電動(dòng)勢(shì)，因而有電流通過回路。通過電學(xué)量的測(cè)量，利用已知處的溫度，就可以測(cè)定另一處的溫度。它適用于溫差較大的兩種物質(zhì)之間，多用于高溫和低濁測(cè)量。有的溫差電偶能測(cè)量高達(dá)3000℃的高溫，有的能測(cè)接近***零度的低溫。4．高溫溫度計(jì)：是指專門用來測(cè)量500℃以上的溫度的溫度計(jì)，有光測(cè)溫度計(jì)、比色溫度計(jì)和輻射溫度計(jì)。高溫溫度計(jì)的原理和構(gòu)造都比較復(fù)雜，這里不再討論。其測(cè)量范圍為500℃至3000℃以上，不適用于測(cè)量低溫。力的平行四邊形定則演示器。

電流、電壓、電阻測(cè)量工具--物理

萬(wàn)用表又稱為復(fù)用表、多用表、三用表、繁用表等，是電力電子等部門不可缺少的測(cè)量?jī)x表，一般以測(cè)量電壓、電流和電阻為主要目的。萬(wàn)用表按顯示方式分為指針萬(wàn)用表和數(shù)字萬(wàn)用表。是一種多功能、多量程的測(cè)量?jī)x表，一般萬(wàn)用表可測(cè)量直流電流、直流電壓、交流電流、交流電壓、電阻和音頻電平等，有的還可以測(cè)交流電流、電容量、電感量及半導(dǎo)體的一些參數(shù)（如β）等。

聲音測(cè)量?jī)x器--物理

聲級(jí)計(jì)是**基本的噪聲測(cè)量?jī)x器，它是一種電子儀器，但又不同于電壓表等客觀電子儀表。在把聲信號(hào)轉(zhuǎn)換成電信號(hào)時(shí)，可以模擬人耳對(duì)聲波反應(yīng)速度的時(shí)間特性；對(duì)高低頻有不同靈敏度的頻率特性以及不同響度時(shí)改變頻率特性的強(qiáng)度特性。 因此，聲級(jí)計(jì)是一種主觀性的電子儀器。 中學(xué)新課標(biāo)物理教學(xué)儀器器材。上海環(huán)保物理教學(xué)器材哪種好

靜電感應(yīng)起電機(jī) 向心力演示器。上海環(huán)保物理教學(xué)器材哪種好

實(shí)驗(yàn)，指的是科學(xué)研究的基本方法之一。根據(jù)科學(xué)研究的目的，盡可能地排除外界的影響，突出主要因素并利用一些專門的儀器設(shè)備，而人為地變革、控制或模擬研究對(duì)象，使某一些事物（或過程）發(fā)生或再現(xiàn)，從而去認(rèn)識(shí)自然現(xiàn)象、自然性質(zhì)、自然規(guī)律。

1、相傳伽利略在比薩斜塔上曾經(jīng)做過比薩斜塔實(shí)驗(yàn)，但后來美國(guó)語(yǔ)言與信息研究中心的執(zhí)行主任凱斯·達(dá)維林指出這是一個(gè)誤傳，伽利略并沒有做過這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。

2.伽利略的斜面滾球?qū)嶒?yàn)。

3.拉瓦錫證明空氣是由氧氣和氮?dú)饨M成的實(shí)驗(yàn)。

4.青蛙實(shí)驗(yàn)，在緩慢升高溫度的水中的青蛙不會(huì)跳出水面而被燙死，這證明了心理學(xué)中人若對(duì)于環(huán)境的不適應(yīng)程度不明顯，危機(jī)感將下降的說法。

5.密立根的油滴實(shí)驗(yàn)。

6.牛頓的色散實(shí)驗(yàn)。

7.邁克耳孫-莫雷實(shí)驗(yàn)

8.巴斯德細(xì)菌分類鑒定實(shí)驗(yàn) 上海環(huán)保物理教學(xué)器材哪種好

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