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夏令營(yíng)(SummerCamp)是暑假期間提供予兒童及青少年的一套受監(jiān)管的活動(dòng),參加者可從活動(dòng)中寓學(xué)習(xí)與娛樂,具有一定的教育意義。不同種類的夏令營(yíng)提供不同種類活動(dòng),例如有些提供戶外拓展訓(xùn)練,以訓(xùn)練體能和團(tuán)隊(duì)精神;有些則提供語言、藝術(shù)、音樂等的訓(xùn)練。大多數(shù)的夏令營(yíng)是由教育機(jī)關(guān)所贊助,然而現(xiàn)今越來越多私人單位去舉辦營(yíng)隊(duì)活動(dòng)。過去營(yíng)會(huì)只有開放給來自特定學(xué)?;蛱囟ǖ貐^(qū)的學(xué)生;近幾年?duì)I隊(duì)活動(dòng)已經(jīng)開放給來自不同成長(zhǎng)背景及各地區(qū)的小孩們參與。另外還有專門設(shè)計(jì)給對(duì)中文與中華文化有興趣的國(guó)外學(xué)生之營(yíng)隊(duì)課程。培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神、集體榮譽(yù)感及吃苦耐勞的精神。雅思夏令營(yíng)
首先一次夏令營(yíng)活動(dòng)就一個(gè)團(tuán)隊(duì)的活動(dòng),只有大家協(xié)力,才會(huì)讓夏令營(yíng)的效果體現(xiàn)出來,當(dāng)然在活動(dòng)中會(huì)舉辦些有趣的活動(dòng)比賽,有些必需是團(tuán)隊(duì)參加,這樣可以考驗(yàn)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí),并培養(yǎng)其團(tuán)隊(duì)的精神。
充滿激情,提升對(duì)未來學(xué)習(xí)、生活的強(qiáng)烈競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。提升緊迫感,培養(yǎng)吃苦耐勞,敢于挑戰(zhàn)、不斷進(jìn)取的精神;學(xué)會(huì)自我激勵(lì)與激勵(lì)他人,不畏懼任何拒絕、挫折和打擊;同時(shí)使這種活力和熱情長(zhǎng)久的維持。在有效溝通的基礎(chǔ)上,提高同學(xué)間的合作精神。老師、父母、同學(xué)等之間的隔閡,多一些理解和認(rèn)同;熱愛集體,愿意為團(tuán)隊(duì)和同學(xué)多付出,不計(jì)得失做好每件小事情;學(xué)習(xí)全情投入,能夠正確的面對(duì)成功與失敗的心態(tài)。 廣西出國(guó)夏令營(yíng)多少天培養(yǎng)綜合素質(zhì),提高生存能力和知識(shí)儲(chǔ)備;
Veritas Collegiate Academy(簡(jiǎn)稱 VCA),威睿達(dá)思學(xué)校位于文化、教育及經(jīng) 濟(jì)發(fā)達(dá)的美國(guó)華盛頓首都。學(xué)校建于2005年,是一所傳統(tǒng)的精英私立學(xué)校。學(xué)校以經(jīng)典教育(Classical Education)為理念,倡導(dǎo)學(xué)生人格的培養(yǎng)和精神的塑造,鼓勵(lì)學(xué)業(yè)與品德的完美統(tǒng)一。并于2014年被美國(guó)新聞周刊評(píng)為 全美比較好的50 所學(xué)校之一!優(yōu)良的學(xué)術(shù)成績(jī),體現(xiàn)在畢業(yè)生 SAT 平均分?jǐn)?shù)1365分(滿分1600)2015年被ACT官方組織認(rèn)證為全美10%成績(jī)靠前的學(xué)校;2012-2022年畢業(yè)生 70%被美國(guó)排名30 以內(nèi)的名校大學(xué)錄取。該學(xué)校學(xué)術(shù)活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)、大學(xué)預(yù)備、多元化均被美國(guó)有影響力的評(píng)級(jí)機(jī)構(gòu) NICHE 評(píng)定為A+。
體育項(xiàng)目成績(jī)斐然:籃球隊(duì)所向披靡、戰(zhàn)績(jī)輝輝煌,獲得過 2006 年的弗吉尼亞州二級(jí)聯(lián)賽亞軍和 2007 年二級(jí)聯(lián)賽的州冠。游泳,網(wǎng)球、高爾夫球和舞蹈等教學(xué)能力獲得普遍認(rèn)可,威春達(dá)思學(xué)校的畢業(yè)生被譽(yù)為“100%具備大學(xué)學(xué)習(xí)能力的人才”。
近年來,受影響,美國(guó)多所大學(xué)宣布取消學(xué)生的SAT、act等標(biāo)準(zhǔn)化成績(jī)。加州大學(xué)作為全球影響力的公立大學(xué)體系之一,直接宣布SAT和ACT成績(jī)永遠(yuǎn)不納入申請(qǐng)?jiān)u估指標(biāo),標(biāo)準(zhǔn)化成績(jī)也不會(huì)作為錄取標(biāo)準(zhǔn)。在新的規(guī)定下,孩子的綜合能力和個(gè)人背景在申請(qǐng)大學(xué)時(shí)更為重要。如果學(xué)生能被的夏令營(yíng)錄取,可以提高個(gè)人背景,向招生官證明自己的實(shí)力,進(jìn)入名校的幾率也會(huì)增加。
對(duì)于有大學(xué)目標(biāo)的孩子來說,利用暑假申請(qǐng)此類項(xiàng)目,為入學(xué)做準(zhǔn)備和積累。 增強(qiáng)愛國(guó)意識(shí),加強(qiáng)愛國(guó)主義教育。
暑假時(shí)間,很多家長(zhǎng)都會(huì)將目光投到美國(guó)夏令營(yíng),讓孩子在這段時(shí)間去美國(guó)感受文化、結(jié)交伙伴、學(xué)習(xí)知識(shí)。但很多家長(zhǎng)在看到這么多夏令營(yíng)廣告還是存在疑惑:為什么要去參加美國(guó)夏令營(yíng)?參加美國(guó)夏令營(yíng)有什么好處?美國(guó)夏令營(yíng)能學(xué)到什么新知識(shí)嗎?
為什么要去參加美國(guó)夏令營(yíng)?
暑期時(shí)間家長(zhǎng)要上班,讓孩子自己在家玩,還不如出去見識(shí)一下廣闊的世界。在互聯(lián)網(wǎng)日漸發(fā)達(dá)的時(shí)代,孩子大多都喜歡抱著手機(jī)、電腦玩一天,這樣的生活方式讓越來越多的孩子“玩物喪志”。參加美國(guó)夏令營(yíng)能讓孩子放下手機(jī),和小伙伴們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)玩耍,互相照顧,克服困難,培養(yǎng)自己生活的能力,也鍛煉了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。
在城大的孩子很少有機(jī)會(huì)走到外界看看美麗的自然風(fēng)光,美國(guó)夏令營(yíng)能給孩子個(gè)機(jī)會(huì)走進(jìn)自然,開拓視野,發(fā)現(xiàn)生活中的美,培養(yǎng)樂觀、積極的心態(tài),對(duì)今后開朗的性格養(yǎng)成很有幫助 教會(huì)孩子去尊重別人。河北游學(xué)夏令營(yíng)重視
樹立遠(yuǎn)大的人生理想。雅思夏令營(yíng)
Writing: 閱讀與寫作相輔相成,寫作是學(xué)生在閱讀后的輸出過程,是學(xué)生思想和視野的表達(dá)老師將根據(jù)每次閱讀不同主題,在隔周教授不同學(xué)術(shù)寫作風(fēng)格,Compare andontrast Writing (比較和對(duì)比性寫作),Cause and Effect Writing (因果關(guān)系性寫作),Descriptive Writing (描述性寫作),Narrative Writing(敘事寫作),Persuasive Writing (說服力寫作)等,通過學(xué)習(xí)本課程,學(xué)生今后將會(huì)運(yùn)用正確的閱讀方法加強(qiáng)個(gè)人閱讀能力,培養(yǎng)自己的單獨(dú)閱讀和思考能力。在閱讀的基礎(chǔ)上,學(xué)生也會(huì)學(xué)習(xí)如何運(yùn)用不同的學(xué)術(shù)寫作方法來提升自己的寫作能力。老師提供寫作的主題,不同的寫作方式,舉個(gè)例子來讓學(xué)生們完成一篇文章(從5 個(gè)句子開始到10 個(gè)句子)課堂時(shí)沒完成的文章發(fā)給老師的郵件,老師修改文章后再發(fā)給學(xué)生。 雅思夏令營(yíng)